一年级数学上册期末知识总结

　　随着期末考试的来临，你做好迎战的准备了吗?下面是学习啦小编收集整理的一年级数学上册期末知识总结以供大家学习。

　　一年级数学上册期末知识总结：小猫吃鱼

　　(1)进一步体会减法含义，理解得数是“0”的减法算式的意义。

　　(2)提高5以内数减法的计算能力。

　　(3)会把加法算式转化减法算式。

　　猜数游戏(6,7的加减法)

　　(1)学会“6”和“7”的加减法,感知并了解加减法之间的相互联系。

　　(2)根据图意能列出“一加一减”两道算式。

　　(3)正确口算“6”和“7”的加减法，并能表达算式的含义。

　　一年级数学上册期末知识总结：跳绳

　　(1)在具体情境中有序地写出8、9的不同的加减法算式。体会加减法之间的联系。

　　(2)正确口算“8”和“9”的加减法。

　　可爱的企鹅(8,9加减法的综合练习)

　　(1)在理解图意的基础上分析数量关系并提出数学问题，正确选择计算方法解决问题。

　　(2)认识“大括号”，理解图中“大括号”和“问号”表示的含义。

　　(3)根据图中数量关系，联系加减法含义，能正确列式，学会“求整体”时用加法解决，“求部分”时用减法解决。

　　分苹果(10的加减法)

　　(1)从实际问题抽象并整理出10的加法和相应的减法。

　　(2)正确熟练地口算10的加减法

　　(3)本课教学10的组成和分解虽然不再作为10的加减法的逻辑起点，但它仍是熟练地口算10的加减法的有效手段。

　　一年级数学上册期末知识总结：操场上

　　(1)在具体情境中使学生初步学会用减法算式解决"谁比谁多(少)几"的问题。

　　(2)用自己的语言完整的表达两者之间多几、少几的关系

　　(3)在具体的问题情境中引导学生体验谁比谁少，谁比谁多的相对性，意思是一样的，可以用同一道算式来解决。

　　乘车(连加、连减与加减混合运算)

　　(1)知道连加、连减、加减混合算式的含义和“从左到右”的运算顺序。

　　(2)掌握连加、连减、加减混合式题运算的计算方法，能正确计算。

　　大家来锻炼

　　(1)能正确数出数量是10以内物体的个数。

　　(2)巩固基数和序数的区别，能给事物正确排序。

　　(3)正确理解图意，能提出数学问题，并选择相应的方法解决问题。

　　(4)根据情境提供的数学信息，学生可以正确比较“多、少”“高、矮”，体会比较的相对性。

　　一年级数学上册期末知识总结：时钟

　　1、钟面上有3根针，它们是(时针)、(分针)、(秒针)，其中走得最快的是(秒针)，走得最慢的是(时针)。

　　2、钟面上有(12)个数字，(12)个大格，(60)个小格;每两个数间是(1)个大格，也就是(5)个小格。

　　3、时针走1大格是(1)小时;分针走1大格是(5)分钟，走1小格是( 1)分钟;秒针走1大格是(5)秒钟，走1小格是(1)秒钟。

　　4、时针走1大格，分针正好走(1)圈，分针走1圈是(60)分，也就是(1)小时。时针走1圈，分针要走(12)圈。

　　5、分针走1小格，秒针正好走(1)圈，秒针走1圈是(60)秒，也就是(1)分钟。

　　6、时针从一个数走到下一个数是(1小时)。分针从一个数走到下一个数是(5分钟)。秒针从一个数走到下一个数是(5秒钟)。

　　7、钟面上时针和分针正好成直角的时间有：(3点整)、(9点整)。

　　8、公式。(每两个相邻的时间单位之间的进率是60)

　　1时=60分 1分=60秒 半时=30分 60分=1时 60秒=1分 30分=半时