五年级下册语文第28课彩色的非洲练习题
《彩色的非洲》是五年级下册语文课本中的一篇阅读课文，这篇课文在篇章布局、语言表达上的特色十分鲜明。学习啦小编在此整理了五年级下册语文第28课《彩色的非洲》练习题，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!
五年级下册语文第28课《彩色的非洲》练习题1
一、词海拾贝。
( )彩( )斓 ( )花( )锦 ( )颜( )色
五( )缤( ) 含( )脉( ) 目( )暇( )
二、词语连线。
花花绿绿的 音乐
熊熊燃烧的 活力
无限的 火焰
流动的 世界
金灿灿的 旋律
蔚蓝的 阳光
五彩斑斓的 天
三、想一想，填词语。
美妙得无法用语言形容。( )
眼神传达或内心怀着情意。( )
豪放、豪壮。( )
在空旷处或野外架木柴、树枝燃烧的火堆。( )
四、按小学语文课文内容填空。
1.与“非洲真是一个色彩斑斓的世界啊!”相呼应的句子是______________这句话直接抒发了作者_____________________之情。
2.金灿灿的阳光，映照得天空格外的蓝，好似透明的__________。
3.充沛的阳光和雨水，使得除了沙漠之外的非洲大地，_____________，_____________，满眼是_________，处处是_________。
4.芒果树开的是星星点点的________，仙人树开的是金灿灿的________，玉兰树高擎着白色或_____________的玉杯，火炬树绽放的花朵比绿叶还要多，一棵似一团______，一排似一片______。
5.到了开花季节，一条条街道，都成了________的长河。人在街上走，就像置身于________深处。
6.还有一种叫做花树的树，更是妙不可言。远远望去，树上像是开满______________的花，非常壮观。走近一看，却是满树的彩叶，________、________、________、________，好似含情脉脉的少女，向人们频频________
7.其颜色不仅有赤橙黄绿青蓝紫，而且在不断地________着，________着，________着，_______着，令你______________，________地发出赞叹。
8.非洲的________、___________、________、________等艺术都是彩色的美。
五年级下册语文第28课《彩色的非洲》练习题2
一、我知道它们的读音。
聆听 炽热 充沛 渗透 斑澜 粗犷 殷红
二、我有火眼金睛，能轻松分辨。
斓( ) 炽( ) 炬( ) 聆( ) 沛( ) 硕( )
澜( ) 织( ) 拒( ) 邻( ) 柿( ) 顶( )
三、这小题难不住我。
蔚蓝的( ) ( )的活力 五彩缤纷的( ) 一( )朝阳
湛蓝的( ) ( )的旋律 花花绿绿的( ) 一( )明灯
硕大的( ) ( )的人群 取之不尽的( ) 一( )帐篷
殷红的( ) ( )的篝火 鲜花铺满的( ) 一( )小说
四、按要求写词语。
1.看到非洲的蓝天骄阳，我想到词语：。
2.看到非洲的绿草红花，我想到词语：。
3.看到非洲人穿的衣服，我想到词语：。
五、有要求，我会做。
1、那些蓝底白花、黄底红花、红绿相间的大花布，最为畅销。(缩句)
2、到了开花季节，一条条街道，都成了彩色的长河。(缩句)
3、非洲是个多姿多彩的世界。(感叹句)
4、杭州西湖是一颗光彩夺目的明珠。(感叹句)
5、走近一看，却是满树的红叶，紫的、黄的、绿的、红的，好似含情脉脉的少女。(病句)
6、非洲不仅植物世界是彩色的，但是动物世界也是彩色的。(病句)
7、在小组讨论会上，他首先第一个发言。(病句)
8、为了祖国的利益，愿献出自己的一切。(病句)
六、稳稳当当送回家。
不仅??而且?? 无论??都?? 之所以??是因为?? 即使??也?? 如果??就??
1. 非洲的花( )多，( )那里的花开花，草开花，灌木开花，许多树也开花。
2. 参加课外兴趣小组，( )使我们增添了乐趣，( )使我们增长了知识。
3. 如果不勤奋学习，( )再聪明，( )不会取得好成绩。
4. 我们的王老师( )干什么事( )那么认真。
5.( )你有幸参加他们的篝火晚会，你( )会更深地领悟非洲彩色的美。
七、根据课文排列句子。
( )非洲的动物是彩色的。 ( )非洲的植物是彩色的。
( )非洲的自然环境是彩色的。 ( )非洲的艺术是彩色的。
( )非洲的日常生活是彩色的。
八、按课文内容填空。
1. 作者写彩色的非洲是通过写非洲的 和非洲的艺术等几个方面来写的。
2. 与课文第一句话“非洲真是一个色彩斑斓的世界啊!”照应的是________________________这句话。
九、把下列句子重新排列成一段通顺的话，把序号写在括号里。
( )小鸟经常飞到村庄里来。
( )每当春暖花开或果实累累的季节。
( )当地农民就把它们称作“礼鸟”。
( )投下来的东西不是香气扑鼻的花，就是清甜可口的野果。
( )非洲某地，有一种十分讨人喜欢的小鸟。
( )将衔着的东西丢到人们身上或投到屋里。
五年级下册语文第28课《彩色的非洲》练习题3
1、“非洲真是一个色彩斑斓的世界”都表现在哪些方面?请把课文中那些表示承上启下的关键句勾画出来。
提示：
表现在四个方面：植物、动物、生活、艺术。
关键句：
“非洲不仅植物世界是彩色的，动物世界也是彩色的”“非洲的自然景观是彩色的，非洲人的日常生活也无一不是彩色的”“非洲的艺术也是彩色的。”
2、你从哪里看出这片蓝天之下的植物世界是彩色的呢?
提示：
⑴充沛的阳光和雨水，使得除了沙漠之外的非洲大地，繁花似锦，绿海荡波，到处是绿色，处处是花海。
⑵芒果树开的是星星点点的白花，仙人树开的是金灿灿的黄花，玉兰树高擎着白色或白里透青的玉杯，火炬树绽放的花朵比绿叶还要多，一棵似一团火，一排是一片霞。
⑶到了开花季节，一条条街道，都成了彩色的成河。人在街上走，就像置身于花海深处。
⑷还有一种叫做花树的树，更是妙不可言。远远望去，树上像是开满了五彩缤纷的花，非常壮观;走近一看，却是满树的彩叶，紫的、黄的、绿的、红的，像含情脉脉的少女，向人们频频点头。
3、在非洲彩色的动物世界这一部分内容中，你印象最深刻的是什么，为什么?
提示：
其颜色不仅有赤橙黄绿青蓝紫，而且在不断地变幻着，交织着，渗透着，辉映着，令你目不暇接，不住地发出赞叹。这还是凝固的色彩呢，你若到盛产蝴蝶的刚果奥旺多省，置身于五彩缤纷的蝴蝶世界，细细聆听这彩色小天使飞翔的轻微音韵，简直如同步入仙境。
非洲的动物多种多样，作者无法面面俱到地描述，所以抓住了自己印象最深的蝴蝶来写，详略得当，写出了非洲动物世界的色彩斑斓。
4、非洲哪些彩色的日常生活吗?
提示：
普通三轮车夫艳丽的衣着及市场人群多、食物多样化，突出其五彩缤纷。
5、非洲的艺术体现在那些地方?
提示：
从彩色的绘画、彩色的工艺品、彩色的音乐、舞蹈，来体现非洲的艺术也是彩色的。
6、归纳文章的中心。
提示：
本文作者以饱满的热情，描述了非洲的骄阳蓝天、花草树木、动物世界、人们的日常生活以及艺术风采，从多个方面展示了非洲的自然风光和异域文化，表达了作者对非洲的赞美之情。
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