三年级下册语文第十四课检阅词语盘点
三年级下册语文第十四课《检阅》最后写国庆节那天，这些儿童队员受到人们的称赞。学习啦小编在此整理了三年级下册语文第十四课《检阅》词语盘点，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!
三年级下册语文第十四课《检阅》词语盘点
【检阅】
高级首长亲临军队或群众队伍的面前，举行检验仪式。
【讨论】
就某一问题交换意见或进行辩论。本课指儿童队员就参加国庆检阅的事进行辩论。
【棘手】
形容事情难办，像荆棘刺手。
【鸦雀无声】
本课形容俱乐部里非常安静，一点声音也没有。
【羡慕】
看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。
【情不自禁】
抑制不住自己的感情。本课指大家抑制不了自己的感情鼓起掌来。
【隆重】
盛大庄重。
【人山人海】
本课形容街道上的人非常多。
【俱乐部】
进行社会、政治、文艺、娱乐等活动的团体和场所。
【近义词】
讨论──议论
洪亮──响亮
商定──确定
确定──的确
沉默──沉寂
情不自禁──不由自主
【反义词】
棘手──容易
淹没──漂浮
洪亮──沙哑
愿意──勉强
忘记──牢记
鸦雀无声──人声鼎沸
三年级下册语文第十四课《检阅》课文
临近七月，波兰首都华沙和往年一样准备欢庆国庆节。在一所学校的俱乐部里，一些儿童队员正在开会，讨论参加国庆检阅的事。一些事情已经商定，可是从大家的表情可以看出来，还有重要的事情需要商量，但是谁都不愿意第一个开口。
“队长”终于有一名队员说话了，“还有一件非常棘手的事。游行检阅时博莱克怎么办：”俱乐部里立刻鸦雀无声了。事情确实非常难办，因为博莱克左腿截肢了，现在靠拄拐走路。
劝他不去?要不把他放在队尾?再不就把他藏在队伍中间?可是跟他怎么说呢?谁去跟他说呢?
队长洪亮的声音打破了沉默的局面：“队员们!如果把博莱克放在队伍第一排，让大家都能看到他，怎么样?他虽然腿不方便，可仍然是儿童队员，还不是一般的队员!”
“太棒了!这才叫儿童队呢!别的队肯定会羡慕我们，第一排走着一名拄拐的儿童队员。”一个队员大声说。大家脸上露出笑容，情不自禁地鼓起掌来。
国庆节到了。多么盛大的节日!多么隆重的检阅!街道上人山人海，楼房上彩旗飘扬，主席台上站满了国家领导人和外国贵宾。步兵过去了，炮兵过去了，青年组织的队伍也通过了主席台。
现在轮到儿童队员了。在队伍的第一排，紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩，看来，他肯定忘记了自己在拄拐。他同全队保持一致，目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在这一队，集中在这位位小伙身上了。
“这个小伙子真棒!”一名观众说。
“这些小伙子真棒!”另一名观众纠正说。
长时间的掌声淹没了观众的议论声。
三年级下册语文第十四课《检阅》句子赏析
1、他同全队保持一致，目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。
这句话写出了博莱克检阅时的动作。从“保持一致”、“目视”、“睁着”等词语可看出他是多么认真，在集体的鼓励和关心下，他充满信心，不愿给集体抹黑，表现了他为集体争光的精神。
2、“这小伙子真棒!”一名观众说。
这是观众们给予儿童队员的评价。“这个小伙子”指的是博莱克，因为他拄着拐杖，却没有影响集体，他是那么认真，所以说他真棒。“这些小伙子”指的是这些儿童队员，因为他们并没有歧视博莱克，而是把他当作普通的队员，让他参加检阅，从而给了博莱克信心，所以说他们真棒。
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