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高一下册语文文言文翻译汇总

文娟分享

  文言文翻译是高中语文必考的重要题型,多做文言文翻译练习对语文考试是很有帮助的。以下是学习啦小编为大家收集整理的高一下册语文文言文翻译大全,请考生认真练习。

  高一下册语文文言文翻译总结:

  《指南录后序》

  德佑二年二月十九日,予除右丞相兼枢密使,都督诸路军马。

  北邀当国者相见,众谓予一行为可以纾祸。

  予自度不得脱,则直前诟虏帅失信,数吕师孟叔侄为逆。

  予分当引决,然而隐忍以行。昔人云:“将以有为也”。

  不得已,变姓名,诡踪迹,草行露宿,日与北骑相出没于长淮间。

  经北舰十余里,为巡船所物色,几从鱼腹死。

  以小舟涉鲸波出,无可奈何,而死固付之度外矣!

  而境界危恶,层见错出,非人世所堪。痛定思痛,痛何如哉!

  将藏之于家,使来者读之,悲予志焉。

  所求乎为子,以父母之遗体行殆,而死有余责。

  向也使予委骨于草莽,予虽浩然无所愧怍,然微以自文于君亲,君亲其谓予何?

  诚不自意返吾衣冠,重见日月,使旦夕得正丘首,复何憾哉!复何憾哉!

  《五人墓碑记》

  激于义而死焉者也

  即除魏阉废祠之址以葬之;且立石于其墓之门,以旌其所为

  凡富贵之子,慷慨得志之徒,其疾病而死,死而湮没不足道者,亦已众矣

  吾社之行为士先者,为之声义

  于是乘其厉声以呵,则噪而相逐。中丞匿于溷藩以免。既而以吴民之乱请于朝,按诛五人。

  缙绅而能不易其志者,四海之大,有几人欤?

  素不闻诗书之训,激昂大义,蹈死不顾,亦曷故哉?

  大阉亦逡巡畏义,非常之谋难于猝发,待圣人之出而投缳道路,不可谓非五人之力也。

  或脱身以逃,不能容于远近,而又有剪发杜门,佯狂不知所之者,其辱人贱行,视五人之死,轻重固何如哉?

  凡四方之士无不有过而拜且泣者,斯固百世之遇也。

  人皆得以隶使之,安能屈豪杰之流,扼腕墓道,发其志士之悲哉?

  故余与同社诸君子哀斯墓之徒有其石也,而为之记,亦以明死生之大,匹夫之有重于社稷也。

  《烛之武退秦师》

  以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军氾南。

  辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”

  若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。

  若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。

  夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”

  微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。”亦去之。

  《谏太穿宗十思疏》

  源不深而望流之远,根不固而求木之长,德不厚而望国之治,臣虽下愚,知其不可,而况于明哲乎?

  人君当神器之重,居域中之大,将崇极天之峻,永保无疆之休,不念居安思危,戒奢以俭,德不处其厚,情不胜其欲,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长者也。

  莫不殷忧而道著,功成而德衰,有善始者实繁,能克终者盖寡。

  盖在殷忧,必竭诚以待下;既得志,则纵情以傲物。竭诚则吴越为一体,傲物则骨肉为行路。

  虽董之以严刑,振之以威怒,终苟免而不怀仁,貌恭而不心服。怨不在大,可畏惟人,载舟覆舟,所宜深慎。

  简能而任之,择善而从之,则智者尽其谋,勇者竭其力,仁者播其惠,信者效其忠。

  《廉颇蔺相如列传》

  求人可使报秦者,未得。

  均之二策,宁许以负秦曲。

  严大国之威以修敬也。

  秦自缪公以来二十余君,未尝有坚明约束者也。

  臣诚恐见欺于王而负赵,故令人持璧归,间至赵矣。

  唯大王与群臣孰计议之。”

  卒廷见相如,毕礼而归之。

  臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。

  且庸人尚羞之,况于将相乎?

  公之视廉将军孰与秦王

  顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。今两虎共斗,其势不俱生。吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。

  因宾客至蔺相如门谢罪,曰:“鄙贱之人,不知将军宽之至此也!

  《鸿门宴》

  旦日飨士卒,为击破沛公军!

  素善留侯张良。

  项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事

  秦时与臣游,项伯杀人,臣活之;今事有急,故幸来告良。”

  君为我呼入,吾得兄事之。

  吾入关,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军。所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。

  沛公旦日从百余骑来见项王

  范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三

  今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。

  杀人如不能举,刑人如恐不胜,

  大行不顾细谨,大礼不辞小让。如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?

  《秋水》

  以为天下之美为尽在己

  闻道百,以为莫己若者,我之谓也。

  且夫我尝闻少仲尼之闻,而轻伯夷之义者,

  吾长见笑于大方之家。

  《季氏将伐颛臾》

  无乃尔是过与

  何以伐为?”

  陈力就列,不能者止。危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣?

  是谁之过与?”

  君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。

  丘也闻有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安。盖均无贫,和无寡,安无倾。

  夫如是,故远人不服,则修文德以来之。既来之,则安之。

  今由与求也,相夫子,远人不服,而不能来也;邦分崩离析,而不能守也;而谋动干戈于邦内。

  《寡人之于国也》

  察邻国之政,无如寡人之用心者。邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也?”

  填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走。或百步而后止,或五十步而后止。以五十步笑百步,则何如?”

  不违农时,谷不可胜食也;数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。

  谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。

  谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。

  狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发

  是何异于刺人而杀之,曰:‘非我也,兵也。

  王无罪岁,斯天下之民至焉。”

  《滕王阁序》

  襟三江而带五湖,控蛮荆而引瓯越。

  潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。

  山原旷其盈视,川泽纡其骇瞩。

  爽籁发而清风生,纤歌凝而白云遏。

  天高地迥,觉宇宙之无穷;兴尽悲来,识盈虚之有数。

  老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。

  《秋声赋》

  又如赴敌之兵,衔枚疾走,不闻号令,但闻人马之行声。

  此秋声也。胡为乎来哉?

  盖夫秋之为状也,其色惨淡,烟霏云敛;其容清明,天高日晶;其气栗冽,砭人肌骨;其意萧条,山川寂寥。故其为声也,凄凄切切,呼号愤发。

  丰草绿缛而争茂,佳木葱茏而可悦。草拂之而色变,木遭之而叶脱。其所以摧败零落者,乃一气之余烈。

  是谓天地之义气,常以肃杀而为心。天之于物,春生秋实。

  百忧感其心,万事劳其形,有动于中,必摇其精。

  而况思其力之所不及,忧其智之所不能,宜其渥然丹者为槁木,黟然黑者为星星。

  奈何以非金石之质,欲与草木而争荣?念谁为之戕贼,亦何恨乎秋声?”

  课外文言文阅读

  (一)阅读下面的文言文,完成下面相关题目。

  王祎,字子充,义乌人。幼敏慧,及长,身长岳立,屹有伟度,以文章名世。睹元政衰敝,为书七八千言上时宰。危素、张起岩并荐,不报。隐青岩山,著书,名日盛。太祖征江西,祎献颂。太祖喜曰:“江南有二儒,卿与宋濂耳。学问之博,卿不如濂。才思之雄,濂不如卿。”太祖创礼贤馆,召置馆中。累迁侍礼郎,掌起居注。同知南康府事,多惠政,赐金带宠之。太祖将即位,召还,议礼。洪武元年八月,上疏言:“祈天永命之要,在忠厚以存心,宽大以为政,法天道,顺人心。雷霆霜雪,可暂不可常。浙西既平,科敛当减。”太祖嘉纳之,然不能尽从也。明年修《元史》,命祎与濂为总裁。祎史事擅长,裁烦剔秽,力任笔削。书成,擢翰林待制,同知制诰兼国史院编修官。奉诏预教大本堂,经明理达,善开导。召对殿廷,必赐坐,从容宴语。五年正月议招谕云南,命祎赍诏往。至则谕梁王,亟宜奉版图归职方,不然天讨旦夕至。王不听,馆别室。他日,又谕曰:“朝廷以云南百万生灵,不欲歼于锋刃。若恃险远,抗明命,悔无及矣。”梁王骇服,即为改馆。会元遣脱脱征饷,胁王以危言,必欲杀祎。王不得已出祎见之,脱脱欲屈祎,祎叱曰:“天既讫汝元命,我朝实代之。汝爝火馀烬,敢与日月争明邪!且我与汝皆使也,岂为汝屈!”或劝脱脱曰:“王公素负重名,不可害。”脱脱攘臂曰:“今虽孔圣,义不得存。”祎顾王曰:“汝杀我,天兵继至,汝祸不旋踵矣。”遂遇害。

  1. 对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )

  A.危素、张起岩并荐,不报 报:答复。

  B.多惠政,赐金带宠之 宠:重用。

  C.祈天永命之要 祈:恳求。

  D.法天道,顺人心 法:效仿。

  2.以下各组句子中,全都表明王祎有非凡胆识的一组是( )

  ①为书七八千言上时宰 ②雷霆霜雪,可暂不可常

  ③浙西集平,科敛当减 ④裁烦剔秽,力任笔削

  ⑤亟宜奉版图归职方 ⑥ 天兵继至,汝祸不旋踵矣

  A.①②⑤ B.①③⑥

  C.②③④ D.④⑤⑥

  3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )

  A.王祎兼有堂堂仪表和雄健才思。他自幼聪明而有才智,成人之后伟岸而有风度,明太祖将他与当时的名儒宋濂相提并论,还认为他在才思方面胜过宋濂。

  B.王祎凭借自己的才干和政绩受到朝廷礼遇。明太祖创建礼贤馆,将他招至馆中,后又升迁为侍礼郎;有时太祖虽不能完全听从他的建议,但也会褒奖他。

  C.王祎具备很高的史学家素养和教育才能。编撰《元史》时,他与宋濂同为总裁,书成后任国史院编修官;奉命讲授国史,能充分说明道理,善于开导学生。

  D.王祎出使云南时采用了恩威并施的策略。他先是晓谕梁王,朝廷怜惜云南百姓,不想动用武力;继之又警告梁王,若倚仗险远、抗拒朝廷,将后悔无及。

  4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

  (1)会元遗脱脱征饷,胁王以危言,必欲杀祎。

  译文_______________________________________________________________

  (2)天既讫汝元命,我朝实代之。汝爝火馀烬,敢与日月争明邪!

  译文____________________________________________________________________

  (二)阅读下面的文言文,完成下面各题。

  康保裔,河南洛阳人。祖志忠,讨王都战没。父再遇,从太祖征李筠,又死于兵。保裔在周屡立战功,及再遇阵没,诏以保裔代父职,从石守信破泽州,又从诸将破契丹于石岭关,领登州刺史。寻知代州,移深州,领凉州观察使。真宗即位,召还,以其母老勤养,赐以上尊酒茶米。诏褒之,为高阳关都部署。契丹兵大入,诸将与战于河间,保裔选精锐赴之,会暮,约诘朝合战。迟明,契丹围之数重,左右劝易甲驰突以出,保裔曰:“临难无苟免。”遂决战。二日,杀伤甚众,蹴践尘深二尺,兵尽矢绝,援不至,遂没焉,时车驾驻大名,闻之震悼,废朝二日,赠侍中。以其子继英为六宅使、顺州刺史,继彬为洛苑使。继英等谢曰:“臣父不能决胜而死,陛下不以罪其拏幸矣,臣等顾蒙非常之恩!”因悲涕伏地不能起。上恻然曰:“尔父王事,赠赏之典,所宜加厚。”顾谓左右曰:“保裔父、祖死疆埸,身复战没,世有忠节,深可嘉也。”保裔谨厚好礼,喜宾客,善骑射,弋飞走无不中。尝握矢三十,引满以射,筈镝相连而坠,人服其妙。屡经战阵,身被七十创。贷公钱数十万劳军,没后,亲吏鬻器玩以偿。上知之,乃复厚赐焉。

  方保裔及契丹血战,而援兵不至,唯张凝、李重贵率众策应,遇契丹兵交战,保裔为敌所覆,重贵与凝赴援,腹背受敌,自申至寅力战,敌乃退。当时诸将多失部分,独重贵、凝全军还屯,凝议上将士功状,重贵喟然曰:“大将陷没,而吾曹计功,何面目也!”上闻而嘉之.

  1.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )

  A.及再遇阵没 及:趁着。

  B.寻知代州。移深州 寻:不久。

  C.会暮,约诘朝合战 会:适逢。

  D.援不至,遂没焉 遂:于是。

  2.以下各组句子中,全都表明康保裔奋身杀敌的一组是( )

  ①保裔选精锐赴之 ②左右劝易甲驰突以出

  ③杀伤甚众,蹴践尘深二尺 ④身复战没,世有忠节

  ⑤屡经战阵,身被七十创 ⑥腹背受敌,自申至寅力战

  A.①②⑤ B.①③⑥

  C.②④⑥ D.③④⑤

  3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )

  A.康保裔世代行伍出身.一心报效朝廷。其祖康志忠、其父康再遇先后战死边境:他代父职后,又随众将攻破契丹。宋真宗即位.召他回来,给予赏赐嘉奖。

  B.康保裔抱定赴死信念抗击契丹。契丹大举入侵,双方约定次日早晨交战,契丹却提前至黎明层层包围宋军,保裔不愿苟免于死,战至兵尽矢绝,最终阵亡。

  C.康保裔战死沙场引起强烈反响。他的死讯传来,皇上深深震惊哀悼,停止朝会两天天.又赐封其子官职,同时一再表示,保裔是为王事而死,理应厚重褒奖。

  D.康保裔品行端正,严谨厚道。他待人接物讲究礼貌,又擅长骑马射箭,射飞禽走兽无不中;在与契丹血战时,张凝、李重贵与他共同抗敌,敌军这才退去。

  4.翻译下列语句。

  (1)贷公钱数十万劳军,没后,亲吏鬻器玩以偿。

  译文:

  (2)凝议上将士功状,重贵喟然曰:“大将陷没,而吾曹计功,何面目也!”

  译文:

  (三)阅读下面的文言文,完成下面各题

  南阳县君谢氏墓志铭

  欧阳修

  庆历四年秋,予友宛陵梅圣俞来自吴兴,出其哭内之诗而悲曰:“吾妻谢氏亡矣。”丐我以铭而葬焉。予未暇作。

  居一岁中,书七八至,未尝不以谢氏铭为言,且曰:“吾妻故太子宾客讳涛之女、希深之妹也。希深父子为时闻人,而世显荣。谢氏生于盛族,年二十以归吾,凡十七年而卒。卒之夕,敛以嫁时之衣,甚矣吾贫可知也。然谢氏怡然处之。治其家,有常法,其饮食器皿,虽不及丰侈,而必精以旨;其衣无故新,而浣濯缝纫必洁以完;所至官舍虽卑陋,而庭宇洒扫必肃以严;其平居语言容止,必怡以和。吾穷于世久矣,其出而幸与贤士大夫游而乐,入则见吾妻之怡怡而忘其忧。使吾不以富贵贫贱累其心者,抑吾妻之助也。吾尝与士大夫语,谢氏多从户屏窃听之,间则尽能商榷其人才能贤否,及时事之得失,皆有条理。吾官吴兴,或自外醉而归,必问曰:‘今日孰与饮而乐乎?’闻其贤者也则悦;否,则叹曰:‘君所交皆一时贤隽,今与是人饮而欢耶?’是岁南方旱,仰见飞蝗而叹曰:‘今西兵未解,天下重困,盗贼暴起于江淮,而天旱且蝗如此。我为妇人,死而得君葬我,幸矣!’其所以能安居贫而不困者,其性识明而知道理多类此。呜呼!其生也迫吾之贫,而殁也又无以厚焉,谓惟文字可以著其不朽。且其平生尤知文章为可贵;殁而得此,庶几以慰其魂,且塞予悲。此吾所以请铭于子之勤也。”若此,予忍不铭。

  1.对下列句子中加点字的解释,不正确的一项是(3分)( )

  A.年二十以归吾 归:出嫁

  B.其平居语言容止 容止:形貌

  C.谓唯文字可以著其不朽 著:彰显

  D.庶几以慰其魂 庶几:希望

  2.下列句子中,全部表现梅圣俞夫妇情深的一组是(3分)( )

  ①出其哭内之诗而悲 ②其衣无故新,而浣濯缝纫必洁以完

  ③入则见吾妻之怡怡而忘其忧 ④闻其贤者也则悦

  ⑤我为妇人,死而得君葬我,幸矣 ⑥且其平生尤知文章为可贵

  A.①②④ B.①③⑤

  C.②③⑥ D.④⑤⑥

  3.下列对原文有关内容分析和概括,不正确的一项是(3)( )

  A.梅圣俞在妻子去世以后,请求好友欧阳修为她写墓志铭,后来在给欧阳修的多封信中,又一再提及此事。

  B.谢氏出身名门望族,但安贫乐道,治家有方,并且十分关心丈夫与士大夫的交往,是名副其实的贤内助。

  C.西兵进攻江淮地区,随后又相继发生旱灾、蝗灾,谢氏仰天长叹,忧心忡忡,可见她关注百姓疾苦。

  D.谢氏秉性明慧,懂得事理,时不时和梅圣俞探讨来访者才能高下,以及世事得失,都能讲得头头是道。

  4.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)

  (1)敛以嫁时之衣,甚矣吾贫可知也。

  (2)使吾不以富贵贫贱累其心者,抑吾妻之助也。

  (3)君所交皆一时贤隽,今与是人饮而欢耶?
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