学习啦>学习方法>小学学习方法>二年级方法>二年级语文>

二年级语文下册第十五课画风知识点

嘉馨分享

  二年级语文下册第十五课《画风》以一个有趣的题目,引起了课文中小朋友的思考,也引起了我们的思考。学习啦小编在此整理了二年级语文下册第十五课《画风》知识点,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!

  二年级语文下册第十五课《画风》知识点课文梳理

  “画风”,这个题目引起了课本中的小朋友思考,也引起了我们的思考。风看不见,摸不着,怎么画呢?课文中的三个小朋友一起画画,本来陈丹说:“风,看不见,摸不着,谁也画不出来。”看了赵小艺的画后,陈丹却说:“我也会画风了。”三个好朋友互相启发,互相激励,结果他们用不同的办法画出了风。

  我们喜欢宋涛,因为他敢想,善于提出问题;我们也喜欢陈丹,她敢于修正自己的错误认识,善于向别人学习;我们更喜欢赵小艺,你瞧她,“眨眨眼睛,想了想”,她敢于迎接挑战,善于思考问题,解决问题。让我们的学生在分角色有感情地朗读中,去体会课文中三个孩子的思想;去学习他们敢想敢做、相互协作的精神;想出别的、更多的画风的办法。

  二年级语文下册第十五课《画风》知识点词句梳理

  【多音字组词】

  杆:gān(栏杆、电杆)

  gǎn(笔杆、杠杆)

  转:zhuàn(转悠、转圈)

  zhuǎn(转移、转变)

  【同音字组词】

  艺(艺术)

  义(意义)

  忽(忽然)

  呼(呼吸)

  【形近字组词】

  陈(陈腐、陈列)

  阵(阵地、上阵)

  丹(丹心、丹砂)

  舟(扁丹、丹楫)

  【景物】

  〖理解〗

  可供观赏的景致和事物。

  〖搭配〗

  自然景物,人造景物。

  〖例句〗

  这个小区座落在玄武湖畔,周围的自然景物十分迷人。

  【显得】

  〖理解〗

  表现出某种情形。

  〖例句〗

  你这样做显得很通情达理。

  【洁白】

  〖理解〗

  没有被其它颜色污染的白色。

  〖例句〗

  一群身穿洁白连衣裙的少女在翩翩起舞。

  【忽然】

  〖理解〗

  表示来得及迅速而又出乎意料。

  〖例句〗

  刚才还烈日当空,忽然。乌云翻滚,一场暴风雨就要来了。

  【近义词】

  景物──景色、景致

  洁白──纯白

  忽然──突然

  斜──歪

  【反义词】

  弯──直

  洁白──乌黑

  动──静

  二年级语文下册第十五课《画风》知识点测试题

  一、看拼音写词语

  xiān dān wū yún yì shù mínɡ xiǎn hū rán yǔ sī

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  qí ɡān zhǎ yǎn bō tāo chén jiù zhuàn dònɡ xié pō

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  二、连线

  赵小艺 弯弯的小树

  宋 涛 飘扬的红旗、呼呼转动的风车

  陈 丹 斜斜的雨丝

  三、按课文内容填空

  1、大家都在画风。宋涛画了_________________。赵小艺画了_______________________。陈丹画了_________________。我也画风,我要画__________________________。

  四、实践题

  1、如果让你来画声音或气味,你会怎样来画?

  二年级语文下册第十五课《画风》课文原文

  宋涛、陈丹、赵小艺在一起画画。他们在洁白的纸上画了房子、太阳、大树,陈丹还在树上画了几只小鸟。

  宋涛:“谁能画风?”

  陈丹说:“风,看不见,摸不着,谁也画不出来。”

  赵小艺眨眨眼睛,想了想,说:“我能!”只见他在房子前面画了一根旗杆,旗子在空中漂浮着。

  宋涛说:“是风,风把旗子吹得飘起来了。”

  陈丹说“我也会画风了。”说着,她在大树旁边画了几棵弯弯的小树.

  宋涛想了想,他把画上的太阳擦去,画了几片乌云,又画了几条斜斜的雨丝,说:“下雨了,风把雨丝吹斜了。”

  赵小艺笑着说:“我还能画!”她画了个拿风车的小男孩,风车呼呼地转。

  三个小朋友正说着,画着,忽然吹来一阵风,画中的景物好象都在动。一张张画显得更美了。

猜你感兴趣:

1.语文二年级下册第十五课画风

2.二年级语文下册第15课画风

3.语文二年级下册第十五课画风教学设计

4.人教版语文二年级下册第15课画风教案设计

5.二年级语文下册15画风

6.人教版语文二年级下册第15课画风同步习题

    2777781