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人教版语文二年级下册第23课三个儿子同步习题

嘉馨分享

  人教版二年级语文下册第23课《三个儿子》生字不多,可让学生自读课文,然后教师有针对性地进行指导。学习啦小编为二年级师生整理了《三个儿子》课后同步习题,希望大家有所收获!

  人教版语文二年级下册第23课《三个儿子》同步习题1

  【课业设计】

  一、我会填

  l____ t____t____ c____ d____ g____b____ h____ d____

  拎停桶聪甸胳膊晃荡

  二、找朋友

  三、我会做

  一个孩子_____________

  面对三个妈妈拎着沉甸甸的水桶一个孩子_____________

  一个孩子_____________

  你喜欢谁?为什么?

  ______________________________________________________________________

  【思维拓展】

  一、读句子

  1、一个妈妈说:“我的儿子既聪明又有力气,谁也比不过他。”

  2、又一个妈妈说:“我的儿子唱起歌来好听极了,谁都没有他那样的好嗓子。”

  3、这个妈妈说:“有什么可说的,他没有什么特别的地方。”

  前两个妈妈说话时很得意,读时语速稍快,语调稍高。

  第三个妈妈说话很平淡,读时语调平稳。

  4、“三个儿子?”老爷爷说,“不对吧,我可只看见一个儿子。”

  老爷爷的话幽默、风趣又意味深长。“三个儿子?”读出疑问的语气;“不对吧……”则要读出明知是三个儿子,却说只有一个儿子的原因,是因为他看见一个儿子帮妈妈拎水,懂得关心妈妈。

  二、学写对话

  小朋友一定会打电话吧!请你把下面对话补充完整,注意说话的语气。

  小宁:“喂,你好!我是小宁。请问小明在家吗?”

  小明:“小宁。我就是小明啦!有事吗?”

  小宁:“______________________________________________”

  小明:“____________________________________________”

  小宁:“____________________________________________”

  小明:“____________________________________________”

  三、做一做

  小朋友。爸爸、妈妈爱你,她要爱爸爸、妈妈,是吗?希望你今后每天至少为父母做一件事。自己画个表记一记,时间长了、你一定会有更大进步的。

  人教版语文二年级下册第23课《三个儿子》同步习题2

  一、读拼音,写词语。

  shuǐ tǒnɡ huànɡ danɡ cōnɡ mínɡ ɡē bo chē lún

  mí zhù chén diàn diàn zǒu zǒu tínɡ tínɡ

  二、比一比,再组词。

  {岭 铃 {桶 涌 {句 甸

  三、多音字组词。

  晃{huǎnɡ huànɡ 重{chónɡ zhònɡ

  三、照样子写一写。

  例: 校 郊 较 胶

  1.妈:、、  2.迷:、、  3.该:、、  四、改正词语中的错别字。

  聪名() 娇傲() 彩红() 末来() 尔且() 密蜂() 沟买() 坏绕()

  五、选择句子中正确的字。

  1.一位老爷爷(座坐)在旁边的石头上(休体)息。

  2.另一个(孩该)子(刨跑)到妈妈跟前,(接结)过妈妈手里沉(甸甸句句)的水桶,(题提)着走了。

  人教版语文二年级下册第23课《三个儿子》课文原文

  三个妈妈拎着很重的一桶水回家,这时她们的儿子迎面跑了过来。读读课文,想一想为什么老爷爷说只看见一个儿子,说说你读了这篇课文想到了什么。再把这个故事讲给家里人听。

  三个妈妈在井边打水,一个白胡子老爷爷坐在旁边的石头上休息。

  一个妈妈说:“我那个儿子既聪明又有力气,谁也比不过他。”

  又一个妈妈说:“我那个儿子唱起歌来好听极了,谁都没有他那样的好嗓子。”

  另一个妈妈什么也没说。

  那两个妈妈问她:“你怎么不说说你的儿子呀?”

  这个妈妈说:“有什么可说的,他没有什么特别的地方。”

  三个妈妈打了水,拎着水桶回家去,那个老爷爷跟在后边慢慢走着。一桶水可重啦!水直晃荡,三个妈妈走走停停,胳膊都痛了,腰也酸了。

  这时,迎面跑来三个孩子。

  一个孩子翻着跟头,像车轮在转,真好看!三个妈妈被他迷住了。

  一个孩子唱着歌,歌声真好听。

  另一个孩子跑到妈妈跟前,接过妈妈手里沉甸甸的水桶,提着走了。

  一个妈妈问老爷爷:“看见了吗?这就是我们的三个儿子。怎么样啊?”

  “三个儿子?”老爷爷说,“不对吧,我可只看见一个儿子。”


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