初二上册物理运动的快慢教案
物理教案是教学活动的蓝图,是体现新课程理念的关键。为了帮助物理教师做这份教案，接下来，学习啦小编就和大家介绍人教版初二上册物理运动的快慢教案，希望对大家有帮助!
人教版初二上册物理运动的快慢教案
【学习目标】
1.能用速度描述物体的运动，体验比较物体运动快慢的方法，认识速度概念在实际中的意义。
2.能用速度公式进行简单的计算。(重点)
3.知道匀速直线运动的概念。
4.了解平均速度的概念。(难点)
【学习线索】
怎样计平均速度?
怎样描述物体运动的快慢?
怎样计算速度、路程和时间?
什么是变速运动?
什么是匀速直线运动?
通过事例分析归纳
【预习导学】
一、知识回顾
1. 一个物体是运动还是静止取决于﹍﹍﹍﹍﹍﹍，可见，物体的运动和静止是﹍﹍﹍﹍﹍。
二、教材预习
自学课本第19 ~20页“速度”，完成第2~4题。
2.日常生活中常用来比较物体运动的快慢：(1)在相同的时间内比较﹍﹍﹍﹍﹍﹍(2)在物体运动相同路程的情况下，比较﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。
3.在物理学中，把﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍叫做速度，公式是﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，在国际单位制中速度的单位是﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，符号是﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。在交通运输中速度的单位常用﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，符号是﹍﹍﹍﹍。它们的换算关系是﹍﹍﹍﹍﹍﹍。
4.速度时表示物体运动﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍的物理量，在数值上等于﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。
自学课本第20 ~22页“速度”，完成第5~6题。
5.在直线运动中，按照速度是否变化，可分为﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍和﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，其中﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍是最简单的机械运动。
6.如果只做粗略研究，可以用﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍来描述变速直线运动的快慢，这样算出的速度叫做﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。
【情境导学】
运动场上，百米赛跑正在紧张的进行着，游泳池中，比赛正在激烈地展开着，哪些方法可以描述运动员运动的快慢呢?用什么无力量来飚速物体运动的快慢呢?这些都是本节课你要探究和解决的问题。
【自主学习】交流预习内容
【合作研讨】
探究点一 速度—物体运动的快慢
小组讨论
1. 如图甲、乙两图表示游泳运动员比赛时比较运动快慢的两种方法，其中图甲表示某一时刻的情景，图乙
表示在终点时的情景，则
图甲表示﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍;
图乙表示﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。
2. 学校百米赛冠军的成绩是12 s，24届奥运会万米赛冠军的成绩是28min，怎样比较他们运动的快慢?
请同学们分别计算他们在1s内的路程。
百米冠军：﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。
万米冠军：﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。
由计算可知，﹍﹍﹍﹍﹍运动得快。
艺人们比较物体运动快慢的实践为基础，在物理学中用﹍﹍﹍﹍表示物体运动快慢。由前面的计算知道，速度等于运动物体在﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍时间内通过的路程，可用公式﹍﹍﹍表示。
3. 阅读课本小资料中所给出的一些物体的速度值，了解一些物体运动的速度。
4.速度计算
(1)学生阅读课本例题，理解题，意，根据速度公式计算运动员和摩托车速度。
(2)学生阅读课本例题，分析题意，已知北京到上海的铁路长度和火车运行速度，求火车从北京到上海的运行实践，可将公式v=s/t变形的到t=s/v，将数据带入求解
探究点一 匀速直线运动与变速直线运动
小组讨论
1.请同学们仔细阅读课本“想想议议”中的内容，照片甲中汽车在相同时间间隔内运动的距离是﹍﹍﹍﹍﹍的，所以汽车的运动速度是﹍﹍﹍﹍﹍﹍的;照片乙中两车间的时间间隔也相同，但相邻两个车之间的距离﹍﹍﹍﹍﹍，说明照片乙中汽车的运动速度是﹍﹍﹍﹍的。
2. 请同学们阅读课本内容，认识匀速直线运动与变速直线运动的不同。
3.速度的计算
(1)阅读课本第21页例题，理解题意，根据计算平均速度的公式v=s/t,计算出运动员的速度。
(2)计算中要注意：①不能只写公式和数字，一定要把必要的文字说明写出;②数字的后面要写上正确的单位。
【课堂小结】
这节课你有什么收获?
【当堂训练】
1.在物理学里，我们把物体位置的变化叫 ;南允到成都的铁路线长大约为219km，动车运行的时间大约1.5h，则动车的平均速度大约是 km/h。
2.如图2所示，比较他们运动的快慢，物理学中我们通常可以采用相同______比较______的方法。
3.正在修建的杭瑞高速公路通车后，铜仁到思南鹦鹉溪段的里程是162km。汽车按规定时速行驶，从铜仁到鹦鹉溪需1.5h，则汽车的平均速度是_________km/h，合_________m/s。
4.五一假期，甲同学一家到黄山旅游，在黄衙南高速公路上看到杨家园隧道入口有一块交通指示牌(如图所示)。请根据图中信息回答下列问题：
(1)“ ”表示汽车必须开大灯行驶，汽车行驶大灯发光需要的能量来源于汽油的能。
(2)“ ”表示允许汽车通过的速度不能超过80千米/小时，若汽车匀速驶过隧道用了2分钟，请通过计算判断该车过隧道时 (选填“遵守、违反”)交通规则。
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