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新托福听力考试如何提分的方法

淑贤分享

  相信很多考生都希望提升自己的托福听力成绩。在参加新托福考试中,如何提升听力部分的分数呢?下面就是学习啦小编给大家整理的新托福听力考试提分的方法,希望对你有用!

  新托福听力考试提分的方法

  方法一:辨音能力的提升。

  听力的境界有高下之分,刚开始的时候,是一个单词一个单词地去听,慢慢地可以一个意群一个意群地去听,再后来,可以一个句子一个句子地去听,当然,到了一定境界,你就会忘记你听到的是英语,而进入耳朵的只是一个一个的意思。这就像你听汉语一样,我们从来不去想“我正在听汉语”。这是一种“得意忘形”的境界。如果你达到了这种境界,那么托福听力立刻就成了我们小学的社会科学课考试,极其简单。

  但是,对于一个跟着中国的中学教育、大学教育,然后考过四六级的人来说,是远远达不到这种境界的。所以,在准备托福听力的时候,我们首先要做的功课,就是解决对英语的辨音能力。辨音能力指的是听到一个单词能反应出它的意思,让它成为你的积极的听觉词汇。

  解决辨音能力最有效的两个方法:一是听写,二是精听。

  1. 听写

  听写指的是将一篇听力录音中的原文全部听抄下来。对于准备托福考试的考生而言,最好的听写材料就是老托的段子。听写能最有效地检验和提高一个人的辨音能力,听写之后对照正确文本,反复再听,直到可以全部听清楚为止,这是听力提高最有效的方法。

  2. 精听

  精听指的是一边看着正确的文本一边听录音,听的时候要划出自己不熟悉的单词,在第一遍录音结束后查单词,然后再反复听,直到可以脱稿听为止。精听最适合的材料是SSS(Scientific American’s Sixty-second Science),因为它非常短,只有一分钟,但信息量很大,更重要的是,它是托福听力出题的重要来源。

  方法二:反应速度的提升。

  以英语为母语的人在听到一个单词之后的反应速度是0.03秒,我们不是以英语为母语的,所以我们对单词的反应速度可能不能完全达到这个指标,但是尽可能地去接近它,无疑是取得托福听力高分必须做到功课。因为你在听托福听力的时候,ETS不可能等你听明白了前面的单词,然后再放后面的录音,而事实上,托福听力的语速也只是美国大学教授上课的一半语速,所以,不仅为了取得托福高分,更重要的是为了到美国能跟上美国的课堂,我们花大力气将反应速度练上去是完全必要的。

  而练习反应速度的最重要也是最有效的一个方法,叫做“变速练习”。变速练习指的是利用变速软件加快语速,来增加我们对材料反应的灵敏度和准确度。但有一点要强调的是,变速练习只适合于对你常速已经可以听懂的材料进行,因为如果对你不熟悉或者本来就听不懂的材料进行变速,那么结果必然是更加听不懂,这样的意义是不大的。明白了这一点,那么你就知道了其实变速练习的材料是十分广泛的,既可以是你已经听写过的老托段子,也可以是SSS的材料,更可以是你已经做过的托福听力题。

  方法三:学会做听力笔记。

  新托福针对老托的最明显的改革之一,就是允许考生在一边听听力的时候一边记笔记,这不仅是因为新托的听力变长了,需要利用笔记来弥补脑记的不足,更重要的是,这符合美国大学课堂对学生课堂上课的真实需求。托福听力,尤其是讲座,考到的题目都是重点的信息,包括主要话题、重要细节和文章结构等。如果能在听听力的过程中,记下这些重要的内容,那么对于做题是帮助极大的。

  在托福听力中,较强的笔记能力是需要建立在前两项能力较强的基础上。如果你听一篇材料,还是要去反应很多单词的意思,或你的反应速度比较慢,那么你是不大可能心有余力去记笔记的了。因此托福考试也是环环相扣的,想考好一项必须熟练另一项,这就需要广大考生们日常的勤奋联系了。

  冲刺新托福听力满分的4大技巧

  练习中千万不要“硬”听

  在托福听力的练习中,总会有些听着不懂的内容,提醒大家千万不要硬着头皮的听。听3到5遍之后,若发现听不懂应马上看原文才是!但看过原文之后应反复听,直到听到关键词都能够大脑条件反射,既不用想也知道。记住!对于听力而言,反复听已听懂的要比听听不懂的重要的多,同时效果也好很多!因为当你听不懂而去翻原文时很少是应为单词不认识耳听不懂,大多是熟词但出现场合改变而已。

  重视听力内容内的短语

  在收集资料的过程中,我们都不时会看到一些关于托福听力的短语整理,可想而知短语在托福听力中的重要性了。对于托福小段子题中的短语,你一定要熟记,在这方面有的词汇书做得不错可以去看一下。有的人问我是否有必要却整理词典中的短语,甚至是口语中的习语呢?否。只要把过去的真题中的习语搞懂就可以了。这种题量少,而且ETS也不常出了。完全没有必要。

  听力过程中要带着问题

  要学会带着问题去听,无论是小段子还是文章都可以这样去做。这样做会使你听力一听完,答案就出来了!而且不必要的更本可以不听!特别是长文章更是如此!先看文章的题目,再看答案,把文章的内容和重点先有所了解,而且要有对答案,文章的问题提法有所猜测,把自己的猜测和实际听力去对比,你会发现听力讲的事你有所了解的事情,而且有过思考的事,这样化被动为主动,是很有帮助的!要能够使自己的猜测准确需要平时的多听,多练,多想!除了练没有别的任何方法。

  学会听力内容的反复使用

  在备考托福的时候,大家都知道托福的备考资料不过就是那么几个,如何很好的利用就看个人的方法了。建议每个考生把所有的听力磁带反复听上十遍,在考试前一定要把所有的听力过一遍,可能要花两天时间。你可以一边做事一边听,要求是你一听到小段子,你就知道答案是什么,是考事件,还是时间,或人物!这段子的重点是想考你什么。同时培养耳朵和大脑的条件反射。这样会使你在考试时,还没紧张答案已经出来了。

  正确练习托福听力的8个步骤

  第一步:正常听一篇文章的音频并完成题目;

  第二步:改正错题,标注出答案对应的原文出处;

  第三步:分析每一个题目的每一个选项,为什么对,为什么错;

  第四步:分析原文的考点,为什么作者要在这里出题目;

  第五步:分析每一个考点出现前的提示词,或重要逻辑关系;

  第六步:分析这篇文章的结构,是总分总,还是总分,还是总分分等,话题转折处如何衔接;

  第七步:根据原文做笔记的训练,对照练习笔记和自己最初的笔记;

  第八步:摘抄词汇和短语整理场景词汇,并储备相关场景单词。


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