如何学好中学数学
可能很多人头疼,数学好难学;公式明明学过,就是不会灵活使用;看到题目,不知道如何下手;公式记不住等等各种原因;那么如何学好中学数学呢?下面是学习啦小编为你搜集到的相关内容,希望可以帮助到你。
如何学好中学数学
万事开头难,以公式为例;
1,公式的内容;
2,公式的条件;
3,公式的结果;
4,公式的影响;
5,公式的基本概念;
6,公式的模型;
7,公式的证明;
举个例子:勾股定理;
中学数学学习方法--数学公式
公式内容:直角三角形两直角边(即“勾”,“股”)边长平方和等于斜边(即“弦”)边长的平方;也就是说,设直角三角形两直角边为a和b,斜边为c,那么a²+b²=c²
公式条件:直角;
公式结果:两直角边边长平方和等于斜边边长的平方;
中学数学学习方法--数学公式
公式的影响:知道了两条直角边的长度,即可推算出斜边的长度;
公式的基本概念:直角边,斜边,直角;不懂的要查清楚这些概念是什么意思,例如什么是斜边等等;
公式的模型:有一个直角三角形,确定了两条边,也等于确定了斜边;
公式的证明:先不看书,自己证明一下,不懂的再参考;
勾股定理-欧几里德证明法:
证明的思路为:从A点划一直线至对边,使其垂直于对边。延长此线把对边上的正方形一分为二,把上方的两个正方形,通过等高同底的三角形,以其面积关系,转换成下方两个同等面积的长方形。
设△ABC为一直角三角形,其直角为∠CAB。
其边为BC、AB和CA,依序绘成四方形CBDE、BAGF和ACIH。
画出过点A之BD、CE的平行线,分别垂直BC和DE于K、L。
分别连接CF、AD,形成△BCF、△BDA。
∠CAB和∠BAG都是直角,因此C、A和G共线,同理可证B、A和H共线。
∠CBD和∠FBA都是直角,所以∠ABD=∠FBC。
因为AB=FB,BD=BC,所以△ABD≌△FBC。
因为A与K和L在同一直线上,所以四边形BDLK=2△ABD。
因为C、A和G在同一直线上,所以正方形BAGF=2△FBC。
因此四边形BDLK=BAGF=AB²。
同理可证,四边形CKLE=ACIH=AC²。
把这两个结果相加,AB²+AC²=BD×BK+KL×KC
由于BD=KL,BD×BK+KL×KC=BD(BK+KC)=BD×BC
由于CBDE是个正方形,因此AB²+AC²=BC²,即a²+b²=c²。
8、中学数学学习方法--数学公式
在公式的学习方法中,可以领悟到,在数学的整个学习过程中,就是要不断锻炼自己的动脑能力,多问为什么;老师不能把他懂的知识搬到你脑里,只有自己不断的思考,总结经验,才能不断提升数学思维;
注意事项
数学公式要理解几下几点
1,公式的内容;
2,公式的条件;
3,公式的结果;
4,公式的影响;
5,公式的基本概念;
6,公式的模型;
7,公式的证明;
学习数学要不断思考,为什么,不断动脑,提高自己的思考能力