苏教版五年级科学有哪些期末复习题
五年级科学期末复习题已经整理好，有需要的同学请拿去。下面是学习啦小编分享给大家的五年级科学有哪些期末复习题，希望大家喜欢!
五年级科学有哪些期末复习题一
一、选择(每题2分，共30分)
1.人类最早使用的时间单位是( )。
A. 时 B. 天 C 分
2.浮力的方向是向( )。
A.下 B.上 C.四面八方
3.钟表以时、分、秒计量时间，钟面上的秒针每转动一圈，表示时间流逝了( )。
A 1小时 B 1分钟 C 1秒钟
4.( )的出现大大提高了时钟的精确度。
A.石英钟 B摆钟 C燃油钟
5.摆长( )摆绳的长度。
A大于 B等于 C小于
6.( )提出了“日心说”，并在临终前出版了<天体运行论>。
A托勒密 B哥白尼 C布鲁诺
7.根据生活实际和实验测量，影长最长的季节是( )。
A春秋 B夏 C冬
8.傅科根据生活中的发现，用傅科摆证实了地球在( )。
A静止不动 B公转 C自转
9.浮在水面上的物体，排开的水量指的是物体在( )的体积。
A水面下的 B整个物体的 C水面上的
10.我国目前统一采用的地方时是( )。
A东九时区 B西八时区 C东八时区
11、北京和乌鲁木齐，( )先迎来黎明。
A北京 B 同时 C 乌鲁木齐
12、秋分时节，太阳直射在( )
A南极 B赤道 C北极
13、南极考察的最佳季节是北半球的( )
A春秋 B夏 C冬
14、在不同的夜晚同一时间观察星座，会发现天空中星座的位置，随着时间的推移逐渐( )移动。
A自西向东 B 自东向西 C 自南向北
15、在星座旋转照片中，圆环中心的亮点就是( )。
A太阳 B 月亮 C北极星
二、判断(每题2分，共30分)
1、摆具有保持摆动方向不变的特点。 ( )
2、太阳的东升西落是因为地球自转而发生的现象。 ( )
3、夏天架电线应该把电线绷得紧一些。 ( )
4、地球自转的方向是自东向西。 ( )
5、恒星周年视差证明了地球在公转。 ( )
6、四季的形成只与地球公转有关。 ( )
7、只有北极有极昼极夜现象，南极没有。 ( )
8、设计时钟的要诀在于让指针以一定的快慢移动。 ( )
9、极地一年中有长长的白天或黑夜现象。 ( )
10、相同体积的盐水要比清水重一些。 ( )
11、世界各地新年的钟声都是同一时间敲响的。 ( )
12、不同的金属导热性能都相同。 ( )
13、水受热后体积会增大，重量也变大。 ( )
14、不同摆幅的摆在相同的时间内摆动的次数不同。 ( )
15、温度计是根据固体的热胀冷缩原理制成的。 ( )
三、连线(8分)
空气 塑料
热的良导体
暖气片 水瓶塞
泡沫 平底锅
热的不良导体
木头 铜钥匙
四、举例(9分)
1、生活中哪些地方有时间流逝的痕迹?(3个)
2、写出你自己在1分钟内能完成的事情。(3个)
3、当我们冷的时候，我们经常用那些方法使自己热起来?(3个)
五、简答(每题5分，共15分)
1、对于北极星“不动”，你怎样解释?
2、啤酒瓶里面的啤酒不会装满，这是为什么?
3、四季是怎样形成的?
六、实验(8分)
1、昼夜交替现象的模拟实验
如果实验中用手电筒和乒乓球作为实验材料，那么，乒乓球代表( )，手电筒代表( )。
我们可以画出实验的示意图来，用箭头表示手电筒和乒乓球的运动方式和方向。
【参考答案】
一、选择
1、B 2、B 3、B 4、B 5、、A
6、B 7、C 8、C 9、A 10、C 11、A 12、B 13、C 14、B 15、C
二、判断
1、√ 2、√ 3、X 4、X 5、√
6、X 7、X 8、√ 9、√ 10、√
11、X 12、X 13、X 14、X 15、√
三、连线
热的良导体：暖气片、金戒指、平底锅、铜钥匙
热的不良导体：空气、塑料、泡沫、水瓶塞、头发
四、举例
符合生活实际即可得分
五、简答
1、参考课本P83，意思表述不完整酌情减分。
2、答出液体有热胀冷缩的性质，瓶子装满容易炸裂即可。
3、参考课本P87，思表述不完整酌情减分。
六、实验
乒乓球代表(地球)，手电筒代表(太阳)
示意图参照课本，能画出大概即可得分。
五年级科学有哪些期末复习题二
一、填空。(26分)
1、 地球内部可分为三层，分别是_____、 ______、 _______。
2、 地表岩石受到_____、 ______、 _______等因素的影响会发生风化作用。
3、 化石是保存在岩层中的古生物的_____或 ______。
4、 声音是由物体_____ 产生的。
5、 噪声与_____、 ______、 _______被称为污染环境的四大公害。
6、 耳朵分为_____、 ______、 _______三部分。声波通过_____传到鼓膜，引起鼓膜振动，鼓膜的振动又通过 ______ 传给儿蜗，连接耳蜗的 _______把声音信号报告给大脑，我们就听到声音了。
7、 水慢慢变成水蒸气飞散到空气中，这种现象叫做_______。_____ 和 ______可以使水蒸发得更快。
8、 水蒸气遇冷可以变成液态的水，这种现象叫做_______。
9、 水的沸点是_____，水的冰点是 ______。
10、 _______星座中的七颗亮星组成一个勺子的形状，这就是著名的___________，俗称勺子星。
二、 判断。(20分)
1、 科学家是利用地震波、磁力等提供的信息，对地球内部的情况进行探索的。 ( )
2、 地球内部越往深处温度越高，压力越大。 ( )
3、 煤和石油是可再生资源。 ( )
4、 地表是不断变化的，陆地的面积逐渐变大。 ( )
5、 人的耳朵能听到超声波和次生波。 ( )
6、 抬头仰望北天星空，左边是西，右边是东，上面是南，下面是北。( )
7、 一天中，星座在天空中有东升西落现象。 ( )
8、 水在任何温度下都可以蒸发。 ( )
9、 高山上气压低，水的沸点也低;所以，不容易把鸡蛋煮熟。 ( )
10、 化雪天比下雪天冷，原因是化雪需要吸收热量。 ( )
三、 选择。(20分)
1、( )属于能源矿产;( )属于金属矿产;( )属于非金属矿产。
①石英 石膏 ②铁铜 ③煤 石油
2、保护听力要注意( )。 ①避开噪音 ②不用尖锐的工具掏挖耳朵 ③及时治疗鼻炎和咽炎 ④听到巨大声音要张口 ⑤不让污水进入外耳道。
3、下面( )应用了超声波，( )应用了次生波。
①雷达探测障碍物 ②潜水艇声纳导航 ③B超探测病灶
4、天狼星是( )星座。 ①大熊 ②仙后 ③猎户 ④大犬
5、( )的形成与凝结无关。 ①云 ②雾 ③霜 ④露 ⑤雨 ⑥雪
6、导电性能强的材料是( )。①木材 ②陶瓷 ③玻璃 ④金属 ⑤塑料
7、导热效果最快的材料是( )。①木材 ②陶瓷 ③玻璃 ④金属 ⑤塑料
8、下面不容易燃烧的材料是( )。①木材 ②陶瓷 ③纸 ④塑料
9、下面( )是人造材料。 ①塑料 ②木材 ③陶瓷 ④煤
10、下面( )是用天然材料加工的。①玻璃 ②塑料 ③棉布 ④丝绸 ⑤人造纤维
四、连线。(8分)
1、把下面现象中水的变化连一连。
水结冰 晒盐 人工降雨 烧开水
蒸发 沸腾 凝结
2、根据下面材料的特点连一连。
玻璃 纸 陶瓷 金属
吸水性强 透明 导电 易腐蚀
五、 画图表示水的三态变化吸热或放热情况。(9分)
六、 观察实验。(10分)
1、 下面是给水加热沸腾的实验，填出仪器的名称。
2、 水开后，继续加热一段时间，观察温度计读数有没有变化?
3、 此时，如果移开酒精灯停止加热，观察温度计读数有什么变化?
七、 解决问题。(7分)
2008年5月12日14时28分，四川省发生了里氏8.0级的强烈地震，震中位于阿坝州汶川县。试用你学过的科学知识解释这次地震的原因。
【参考答案】
一、填空：1、地壳、地幔、地核;2、温度、水、植被;3、遗体、遗迹;4、振动;5、污水、废气、垃圾;6、外耳、中耳、内耳、外耳道、听小骨、听神经;7、蒸发、加热、通风;8、凝结;9、1000C、00C;10、大熊、北斗七星星。
二、√ √ × × × √ √ √ √ √
三、1、③、②、①; 2、①②③④⑤; 3、①③、②; 4、④; 5、⑥;6、④; 7、④; 8、②; 9、①③; 10、③④
四、连线
水结冰 晒盐 人工降雨 烧开水
蒸发 沸腾 凝结
玻璃 纸 陶瓷 金属
吸水性强 透明 导电 易腐蚀
五、
水蒸气(气态)
放热 吸热 放热 吸热
吸热
水(液态) 冰(固态)
放热
六、1、从上到下仪器名称分别是：温度计、烧杯、酒精灯、铁架台;
2、温度计读数不变。
3、温度计读数暂时不变;停止加热时间越长，温度下降越大。
七、答：地下的岩层在压力的作用下会发生变形。当受到的力大到不能承受时，岩层就会发生突然的、快速的断裂。岩层断裂所产生的地震波传到地表，就会引起地震。
五年级科学期末复习要点
一 种子发芽实验(一)(二)
1.生物与环境之间是相互(依存)、相互(作用)和相互(制约)的。
2.种子发芽的必须条件是水分、空气、适宜的温度。
3. 种子发芽实验采用的是(对比)实验的方法，要能够控制实验的条件，例如：要看水分对种子发芽的影响，不控制的条件为(光、温度、空气、养分)，要控制的条件为(一组种子加适量的水，另一组种子保持干燥);要看光对种子发芽的影响，不控制的条件为(温度、水、空气、养分)，要控制的条件为(一组种子受到光照，另一组种子不受到光照，放在黑暗的地方);要看温度对种子发芽的影响，不控制的条件为(光、水、空气、养分)，要控制的条件为(一组种子放在常温下，另一组种子放在低温下)。
4. 种子发芽阶段需要的养料由(子叶)提供，不需要施肥。
二 观察绿豆芽的生长
1. 植物生长需要一定的环境，植物生长的环境包括：(水分)、(空气)、(适宜的温度)、(阳光)、(土壤)。植物生长需要水分、空气、适宜的温度、阳光、土壤。
2. 种子发芽可以不需要阳光，但生长需要阳光。
3.香蕉树、松树、仙人掌三种植物生活在什么地方?它们的叶同它们生存的环境有什么关系?
香蕉树生活在热带，长着宽叶，可以更多的蒸发水来适应炎热。松树生活在高山上少水，叶子是针状叶，这样可以减少水分蒸发适应缺水，仙人掌生活在沙漠等干旱的地方，叶子是刺状叶，减少水分蒸发，适应干旱。
三 蚯蚓的选择
1.蚯蚓喜欢生活在阴暗、潮湿的环境中。
2.各种动物都喜欢生活在一定的环境里。不同的动物对环境有(不同)的需要。
3.动植物都会对它们需要的(生存环境)进行选择。
4.请你说出企鹅、青蛙这两种动物各是怎样适应环境的?
企鹅生活在寒冷的南极，它们混身长满了厚厚的毛，身上有厚厚的脂肪，这样可以适应寒冷的气候。青蛙，生活在水里和陆地上，到了秋天，它就会钻到泥土里冬眠，这样它就可以安全的过冬了，来年春天它就会回到地面上来。
四 食物链和食物网
1.生物的生存除了需要一定的自然条件外，它们彼此之间也是相互依赖，互相影响的。
2.食物是动物生存最重要的需求之一。
3.生物之间这种像链环一样的食物关系叫食物链。
4.食物链中能自己制造食物的生物叫生产者，直接或间接消费别人制造的食物的生物叫消费者。
5.食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。
6.同一种植物会被不同的动物吃掉，同一种动物也可吃多种食物。生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构，叫食物网。
7.如果一种生物灭绝了，就会影响其他多种生物的(生存)，因而(保护)一种生物，也就是保护了许多种生物。
8.写出水田中的5条食物链。
老鹰 狗尾草 水稻 小鸟 老鼠 蝗虫 蛇
①狗尾草→老鼠→蛇→老鹰
②狗尾草→蝗虫→小鸟→老鹰
③水稻→老鼠→蛇→老鹰
④水稻→蝗虫→小鸟→老鹰
⑤水稻→蝗虫→小鸟→蛇→老鹰
9.写出食物链：草、兔、蝗虫、鸟、蛇、鹰
①草→兔→鹰
②草→兔→蛇→鹰
③草→蝗虫→鹰
④草→鸟→蛇
⑤草→蝗虫→蛇→鹰
⑥草→鸟—→蛇→鹰
五 做一个生态瓶
1. 像池塘里的这些生物和非生物这样，(互相作用)、(互相依存)，形成密不可分的整体，我们可以把它们看成一个生态系统。一片树林、一块草地、一个湖泊、一个海洋等都可以看成是一个(生态系统)。
六 改变生态瓶
七 维护生态平衡
1.自然界里某一区域的生物形成平衡和谐的整体，叫做(生物群落)。
2.如果生态系统中的一个环节受到了破坏，整个生态系统就会失去平衡。
3.自然界和生态瓶一样,如果环境条件受到破坏,生物的生存就会受到影响。
4.对于每一个生物来说，周围的一切都是它的环境。环境因素很多，就其性质来说，可以分成非生物因素和 (生物因素)。非生物因素包括(水分)、温度、水、空气、土壤等，生物因素 包括(同这种生物有关系)的其他生物。
5.在草原上鹰、兔、草有一方少了，会怎样?
如果那样，草原的这个生态系统中的一个环节受到了破坏，整个草原的生态系统就会失去平衡，其他生物的生存就会受到影响。
6.是什么引发了沙尘暴?
在我国的北方，由于我们人类破坏了生态平衡，特别是草原的生态平衡，至使一些草原沙化，遇到大风就形成了沙尘暴。
八 资料库
1.世界上第一个自然保护区是(美国黄石国家公园)。
2.中国第一个自然保护区(广东鼎湖山)自然保护区，成立(1956)年。
猜你喜欢：
