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人教版八下科学总复习

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  八年级科学是一门包含物理、化学、生物知识的综合性学科,大量的教学内容立足于实验,开展学生分组实验对提升学生的科学素养具有重要作用。下面学习啦小编为你整理了人教版八下科学总复习资料,希望对你有帮助。

  初二下科学总复习资料(第一章)

  1、简单的磁现象:磁铁能吸引 铁 、 钴 、 镍 等物质的性质叫磁性,具有磁性的物质叫 磁体 。磁体上磁性最强的部分叫 磁极 ,任何磁体只有两个磁极即: 南极S 、 北极N 。磁极间存在相互作用,同名磁极相互 排斥 ,异名磁极相互 吸引 。使原来没有 磁性 的物体,获得磁性的过程叫 磁化 。

  2、磁场:磁体周围空间存在 磁场 。磁场的基本性质是它对放入其中的磁体产生 磁力 的作用,磁体间的相互作用都是通过 磁场而发生的。在磁场中某一点,小磁针静止时 N 极所指的方向就是该点的磁场方向。物理学家用 磁感线 来形象地描述空间 磁场分布 的情况。磁体周围磁感线都是从磁体的 N 极出来,回到磁体 S 极。

  3、地磁场:地球的周围空间存在着磁场,叫 地磁场 。磁针指南北就是因为受到 地磁场 的作用。地磁场与 条形磁铁 的磁场相拟,地磁的N极在 地理南极 附近。 地理的南北极与地磁的南北极之间的夹角叫磁偏角。

  4、电流的磁场: 奥斯特 实验说明通电导线和磁体一样周围也存在 磁场 ,即电流的磁场;电流的磁场方向跟 电流 方向有关。通电螺线管外部的磁场和 条形磁铁 的磁场相似,通电螺线管的 磁极方向 跟 电流方向 的关系可用安培定则来判断:用右手握住螺线管,让四指弯向螺线管中 电流方向 ,则大拇指所指的那端就是螺线管的北极 。影响通电螺线管磁性强弱的因素是: 电流大小 、 线圈匝数 、 有无铁芯 。

  5、电磁铁:内部带有 铁芯 的通电螺线管叫电磁铁。电磁铁的优点是:(1)磁性的有无可由 通断电 来控制;(2)磁性的强弱可由 电流的大小 来控制;(3)磁的极性可由 电流的方向 来控制。电磁继电器实质上是一个由 电磁铁 控制的开关。应用:电铃、电磁起重机、电磁选矿、电磁继电器、电话等.

  6、磁场对电流的作用:通电导体在磁场中要受到 力 的作用;通电导体在磁场中受力方向跟电流 方向和 磁场 方向有关。

  电动机就是利用 通电线圈在磁场中受到力的作用 的原理制成的,它把 电 能转化成为 机械 能。直流电动机中 换向器的作用:当线圈转到平衡位置时,自动改变线圈中电流的方向,从而使线圈沿原方向继续转动 , 改变直流电动机转向的方法: 改变电流方向 。 直流电动机模型通电后不能转动的原因可能是:_在平衡位置(还有很多可能)_____.

  7、电磁感应: 闭合 电路里的一部分导体在磁场中做 切割磁感线 运动时导体中就产生电流,这种现象叫 电磁感应 现象,产生的电流叫 感应电流 。产生感应电流的条件:

  1、闭合电路、2、一部分导体、3、 切割磁感线 运动 。若电路不闭合,则无感应电流,但有 感应电压 。这种现象由 英 国物理学家 法拉第 通过实验发现。导体中感应电流的方向跟 切割磁感线 方向和 磁场方向 方向有关。在电磁感应现象中, 机械 能转化成 电 能。发电机就是利用 电磁感应 现象制成的,发电机线圈中产生的电流是 交流 电。我国交流电周期0.02秒,频率:50赫兹 一个周期内电流方向改变两次,1秒内电流方向改变100次。大型发电机包括转子和定子两部分。一般采用线圈不动,磁极转动的方式。

  8、家庭电路: 火线与零线间的电压是 220 , V,分辨火线、零线的工具是 测电笔 电能表的作用: 测一定时间内消耗的电能 “220V 10(20)A ” 的意

  初二下科学总复习资料(第二章)

  一、模型与符号

  模型可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的或复杂的事物。模型可以是一幅图、一张表或计算机图象,也可以是一个复杂的对象或过程的示意。

  2、符号的作用:(1)、简单明了地表示事物(2)、可避免由于事物形态不同引起的混乱

  (3)、可避免由于表达的文字语言不同引起的混乱

  二、物质的结构和组成

  一、宏观上物质由元素组成的,微观上物质是由分子、原子和离子构成的。 描述物质组成时,是指从 宏观 上去看这种物质,纯净物看它由哪些 元素 组成,混..

  合物看它由哪些 物质 组成;描述物质的构成时,是指从 微 观上看这种..

  物质,看它由哪些粒子( )构成的。

  (如)水由组成,由构成,水的化学性质由

  保持;铁由 铁元素 组成,由 铁原子 构成,铁的化学性质由 铁原子 保持;氯化钠是由钠元素和氯元素组成的,由钠离子和氯离子构成的,化学性质由钠离子和氯离子保持。

  二、分子,原子,离子都是构成物质的基本粒子。

  由分子构成的物质:水,二氧化硫,硫酸等。(F2 Cl2 Br2 I2 H2 O2 N2 O3) 由原子构成的物质:金刚石,石墨,金属等。(金属、稀有气体、固态非金属除碘外) 由离子构成的物质:多数碱,盐。(NaCl)

  三、 分子和原子的最根本的区别是:在化学变化中,分子可分,原子不可分。在化学变化中,分

  子种类发生变化,而原子种类和原子数目没有发生变化。

  四、物理变化的本质是分子本身没有发生变化,只是分子之间的距离发生了变化而已。

  化学变化的实质是分子分解成原子,原子重新组合成新的分子。

  五、说明:(1)分子是构成物质的一种粒子。它既不是最小的粒子,也不是唯一的粒子

  (2)分子只保持物质的化学性质,而不保持物质的如颜色状态熔点等物理性质.同种分子性质相同,不同种分子性质不同

  (3)分子能保持物质的化学性质,但不是保持物质化学性质的唯一最小的粒子。因为也有许多物质是由原子构成,如铁等金属,保持它们化学性质的微粒就是原子。

  六、原子结构的模型

  1、原子结构模型的发展历史:道尔顿:实心原子结构模型→汤姆森:“西瓜模型”、→卢瑟福: “核式模型→玻尔:“分层模型”→“电子云模型”。

  2、第一个提出原子概念的人是道尔顿;第一个发现电子的人是汤姆生。
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