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静的高二作文600字

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静是一种端正的表现,我们无处不寻找那份静谧,寻找那隐藏在“静”中的智慧。我们也在踏寻如何静下去的方法,这样让自己在静中一步步升华,一步步成为更好的自己。下面给大家分享一些静的高二作文600字,希望对大家有帮助。

静的高二作文600字1

喜欢徜徉在那一鞭夕阳的斜照里,欣赏着那日薄西山的壮美和凄丽;喜欢漫步在小河边,看着如镜的水面忽地因风而生起可波光潋滟;喜欢一个人静坐在桌边,慢慢地品赏那一缕茶叶的清香。真的好喜欢那片刻的安逸。

要知道,现在生活的节奏日益加快,我们有时忙得不可开交,甚至焦头烂额,能偷到那片刻的安闲是多么不容易啊!能享受到那片刻的闲适是多么愉悦啊!

这还是许多人的理想呢。身体和精神的超负荷运转让我们有了对安逸需要,我们的每一个毛孔都需要淋浴在闲适的春风里,呼吸到新鲜的空气,焕发出新的生机与活力,更加振奋地迎接生活和工作。这才是劳逸结合。

安静平和的心态对人的身体和精神都有好处。诸葛亮的“静以修身”告诉我们保持淡泊安静的心态的重要性。“采菊东篱下,悠然见南山”是陶渊明的安恬,在这样的环境里,他悟出了人生的真谛,参透了人生百态,而归去来兮。“空山新雨后,天气晚来秋”勾勒出了王国维的闲适,使他对自己所见所闻的东西皆产生了留恋,他愉快之至,不忍离去。梅妻鹤子的林逋,极尽安闲之际留下了“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的千古名句。

安静是一种心境,是一种淡泊,是一种悠然,是一种洒脱,可以陶冶情操,可以怡人心情,可以开阔胸襟,可以修炼风度,可以培养气质。

但安静的心境需要思想的超脱。只有经历过沧桑之后,把许多事情开始推远了,看轻了,看淡了,进入一种散淡如菊,我心悠然的淡泊之后,才能真正地用审美的眼光来看待周围的一切,达到了“闲看庭前花开花落,静观天外云卷云舒”的境界。

对于年轻冲动的我们,安静是弥足珍贵的。少几分冲动,多几分沉稳,少几分毛躁,多几分谨慎,对我们的成熟未尝不是一件好事。

静的高二作文600字2

面对一道题毫无头绪,不知该如何下笔,模糊的思路,难以理清的问题,心开始浮躁起来。

窗外,汽车的喇叭声,鸟儿的喳喳声,孩子们的嬉闹声,小贩的叫喊声……嘈杂的声音,让我无法静下心,面对着题目,在草稿上写写画画,仍然毫无进展。心,越来越浮躁,“啪!”终于,我扔下笔,推开摊在桌上的作业本。

我站起身,离开书桌,拿起茶杯向阳台走去。

站在阳台上,寒冷的风刮过我的脸颊,似乎,我清醒了点,平静了点。回过身,沏上一杯淡淡清香的茶,捧上一本喜爱的书,坐在阳台边,伴着洒下的阳光,开始阅读起来。

一本膝上的书,一杯清香的茶,一束寒冷冬日的阳光,心逐渐平静下来。一切琐事都被抛到九霄云外,城市的喧嚣逐渐散去。汽车的喇叭声,鸟儿的喳喳声,孩子们的嬉闹声,开始悦耳起来。我静静地聆听着这一切,美好的一切。此刻,我似乎体验到了内心从未有过的平静。深深吸了口气,书香、茶香以及清新的空气钻入我的鼻腔,顿时,整个人轻松了下来,大脑也充分得到了放松。

回到书桌前,似乎,那些题目变得简单了许多。

太阳将要落下,西边的晚霞挥动着绚丽的纱巾,晚风轻轻吹来,镀上金色的景物像童话般梦幻而美丽。夕阳也收敛了光芒,变得温和起来,慢慢地,慢慢地下沉……

静下来,让浮躁的心回归平静;静下来,聆听内心的声音……

非淡泊无以明志,非宁静无以致远。静下来,你会发现世界的美好,告别浮躁,你可以放松紧绷的心弦,让心灵得以栖息……

静下来,让浮躁的心回归平静。

静的高二作文600字3

身居闹市,总有一种窒息的感觉压抑在心底,让人身心疲惫,困顿迷茫。或许,是这庸俗喧嚣的尘世,总是带着太多的尘埃,蒙蔽了我们心灵的窗口,也遮住了前行的光亮。

向来喜欢结伴而行的我,这次独自一人来到室外,没有目标,没有方向,这般无拘无束的肆意随性,让我沉郁的心情有了好转。

时间流逝着,不知不觉中我也越走越远。忽然眼前一亮,一个池塘展现在了眼前。兴起,走近,静看这池子。

池中的淤泥挡住了视线,不能看清这池子的深浅,但池上漂浮着一个荷叶,荷叶将荷花与池水和淤泥分隔。这荷花本是从这满是淤泥的池水中生长出来的,但花瓣上却没有任何污渍,有着不同于凡花的素洁和静雅,亭亭直立于池塘上。

很难想象这荷花是如何生长才能有如今这般纯净清丽的模样的,我想它一定经历了很多黑暗而漫无边际的日子,没有光的抚慰,没有什么可以借助,可以依赖,尽管环境如此恶劣,但她始终都没有放弃,一直静静地努力,静静地生长,坚持到底,最终冲破淤泥,冲破黑暗,面对太阳,迎来了崭新的人生。

身居闹市的我们不也正像生活在这片荷塘的荷花一样吗?所以,我们更应该向她学习,出淤泥而不染,濯清涟而不妖,少些经世的浮躁,多些沉静的思考,直面生活的困难,认真走好人生的每一步。

回家的路上,那朵荷花仍久久存于我的脑海中,我的心绪平缓了好多,周身上下也轻松了不少,静静感受着这荷花的“静”带给我的力量。

静的高二作文600字4

安静、宁静、静指的是一种状态,简单地说,它代表一种环境。

想到静,难免会想到老师常常念叨的“入室即静”,要求我们上自习要“静得连根针掉到地上都能听见”。虽然严厉,但这样的“静”对于学霸们来说,也是颇具吸引力的吧。但静的魅力并不仅仅限于此。

古代的学者们对静的感悟,显然更上一层楼,他们并不愿止步于环境。“曲径通幽处,潭影空人心”,虽不见静,但却有静,此静乃意境。当人们真正地、彻底地静下来后,人们才能感受到“意静”。难怪古代诗人如此钟爱于隐居,环境静到极致,才能更真切地体会到静。

不仅有“曲径通幽”直接写出静的,更有“鸡声茅店月,人迹板桥霜”,这些以动衬静的。当然,也不乏动静结合的例子。静,给中国诗抹上了一层神秘的面纱,动静杂糅等所带来的意境,带给文人一次次别样的体会,不难看出静之魅力所在。

但静的魅力并未被发掘完。

“静若止水”。

心境的产生是意境的升华。能到这地步,算得上古之圣贤了,已经到了看山不是山,看水并非水的地步。但这样玄而又玄的东西不是常人能体会到的,但我们可以变相地应用。比如古代兵法,以静制动。敌不动我不动,敌动我亦不动,若敌人焦急猜疑,我自岿然如山,这像是一种心态,一种心境。更浅显的,如“心静自然凉”,只要心静下来,环境能奈我何。所以用“静若止水”来形容高深莫测之人是再恰当不过的了,也不难怪人们如此地向往了。意境的升华便是心境。

从普通的环境,凝结至玄奥的意境,再升华到高深的心境,静之魅力尽在“三境”之中。我们现在能做的,不仅限于“入室即静”,学习可能更需要“心静”。

静的高二作文600字5

沉默是金。可我是一个活泼的女孩,爱说爱笑,很多人在一瞬间就将我刻在他们的脑海里。在他们的眼中,我总是一个合不拢嘴的“假小子”,谁也不晓得我一个人时却是超乎寻常的安静。

曾看过落日的余晖映照天边的祥云么?一朵朵云儿染上粉红的水彩,似羞答答的少女细心抹上胭脂红的脸庞,在层叠的云朵下,一道万丈金光穿透苍穹,直射下来。

此刻,被树林包围着的远山,层林尽染,笼罩在一片炫丽的金光中,隐约可见披着“金毛”的野兔,偶尔似箭般闪过草丛。朦胧之时,一只金褐色的鹰盘旋在天空。

我沿着一条曲曲折折的山间小路,登上山顶。山顶有一块兀自矗立着的岩石,令人产生一种若有所思的感觉。我小心翼翼、轻悄悄地爬上这块孤石的顶端,寻一方平坦处缓缓地坐下来,静静享受着夕阳之中风的轻抚……

此时的我,沐浴在神圣的霞光中,仿佛是坐卧在天地宽阔的胸怀里。而风,是一位温柔的母亲,抚弄着我的头发,耳畔是秋草、秋叶们唰唰不绝的和风。望着天边浓浓淡淡渐次变幻的晚霞,我总是忘了自己。

你可曾在秋日的黄昏中,那些山间小路上散过步么?你可曾在黄昏里,看过那渐行渐远的背影么?你可曾感受过那种静么?当我的心喧闹不已,无法平静时,总会追寻黄昏,在红霞之中,去渐渐平静。

遐思般的秋日黄昏,孤立沉默的山间岩石,落叶满地的山中小路,随风而舞的枯草,偶尔掠过天空的秋雁,和着那清丽的鸣声……心中涌起一种思绪“雁又南归……”

静静的,静静的我,沉浸在静静的黄昏中,我静静地走过山中小路,好似这一切,全不曾存在。

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