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有关校园生活的作文

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校园是每个学生最亲切、熟悉的地方,它为我们增添了许多知识,丰富了我们的感情,同时,我也热爱我的校园及它为我带来的许多不可磨灭的美好回忆。下面是小编给大家带来的有关校园生活的作文,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!

有关校园生活的作文1

校园生活的美好在于它不仅让我拥有了教书育人的好老师,还有陪伴并丰富我课余时间的挚友。

我作为普通的中学生,并没有太多优点,但我性格开朗,用心交朋友,我总是能和同桌相处融洽,我每天除了学习,就和朋友说说笑笑,总能打发最无聊的时间。

和好朋友在一起,总让我感觉她们更像亲人一样。

这学期,因为学习任务加重,需要把书带回去。有一次,我把这件事忘了,放学的时候犯难了,书太多,而我只背了一个帆布袋,根本装不下。朋友看我书太多,背的包又小,主动把她好不容易借来的塑料袋给我装书,我自然也是很不好意思,她们反而笑着说没事,我怎么能不感动呢?

和我一起值日的同学摔坏了手,只能我一个人值日,而我的朋友赶紧过来帮忙,两个人互帮互助,一起值日,因为同路,值日完就可以一起走,感情也与日俱增,每天放学有说有笑,让学习了一天的我们好好放松放松,那段时间我们也是无忧无虑的。

朋友为我赶走了一天的苦闷与疲惫,带来了欢乐,让我有了开心的校园生活,而老师也为我带来丰富的知识,交给我做人的道理。

我很幸运,有这样负责任的老师,不辞辛苦的为我们传道解惑。

因为数学基础差,老师每天为我们额外抄题解题,购买学习资料使数学成绩慢慢有了提升。

历史老师每天让我们背书,让我们抄笔记,有了老师的规范,我的历史成绩可以有很大提升,这离不开老师的严厉与关切。

语文老师为了让我们有高分,为我们解析作文,为我们的作文写评语,写出优缺点,并让我们改正。严格要求背书,老师的努力,我们都可以看出来。

我的校园生活有老师的教诲,朋友的陪伴,校园生活是这样美好,我定会珍惜,好好学习,天天向上!

有关校园生活的作文2

有人说:“学习是一件非常无聊的事,校园生活更是枯燥乏味。”可我并不这么认为,我觉的学习是一件快乐的事,校园生活更是丰富多彩,为我点缀了一幅幅精彩的画面,使我的生活变得更加开心、完美。

清晨,快乐的鸟儿唱着悦耳的歌,伴随着我一起走过花香四溢的小路。阳光洒在希望小学的大门上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟的接受这份光芒,朝气蓬勃的迈进校园。我们一看见同班同学或者外班的好朋友,都会友好的招一招手,亲热的拍一拍背,亲切的问候两句,再聊聊最近都做了什么。

和伙伴们一起走进铺满晨光的教室,把书包安置好,把作业交给组长,再把红领巾校章佩戴好,最后深深的呼一口气,这美好的校园生活就此展开了。

早读课上,大家都打开课本,齐唰唰地朗读起来,虽然有个别同学没有开声朗读,但在老师的看管下,同学们都卯足了劲大声地朗读,这响亮的朗读声,传遍了校园的每一个角落,奏响了清晨校园不可缺少的一段交响曲。

上课时,老师那飒爽英姿站在讲台上,我们便随着老师进入了知识的海洋,去领略异国的风情,感受另一个世界的多姿多彩,探索一切未知的谜。课堂上我们尽情的展现出我们的才能,自由的说出自己独到的见解,认真的记好要领悟的知识与重点。这便是校园生活中最重要的阶段。

我们喜欢那让我们轻松快活的课间十分钟,我们一起谈心来增进同学之间的友谊;我们一起讨论问题;有的同学安静地欣赏着校园的美景,让紧张的大脑放松;有的同学在走廊里七嘴八舌地说话,有的在教室里看书……

比起课间十分钟,我们更加喜欢自由自在的体育课。上体育课时,我们都非常兴奋,在操场上自由的奔跑,享受着阳光的照耀。有的同学在打兵乓球,有的同学打羽毛球,有的打篮球……个个都玩得汗流浃背,可脸上却露出了快乐的笑容。看到这,你还会觉得校园生活枯燥乏味吗?

校园生活也是忙碌的,洒满我们辛苦汗水的。有自编自导的文艺节目,有为了容易而奋斗的……我们融入集体之中,我们在一起朝夕相处,希望自己“家”出类拔萃。因此在早操比赛中,我们有着离弦之箭般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心。每个同学都在互助加油,互相鼓励。你说,校园生活还是枯燥乏味吗?

每天下午,我们欢喜地离开这所美好的学校。我们有的是依依不舍,有的是对这所学校生活未来的憧憬,有的是忘不了校园的欢声笑语。

你们说,校园生活还是那样的枯燥乏味吗?绝对不是,校园生活是丰富多彩的,是甜蜜的,是轻松快活的,是充满挑战、充满自信的。我们不要选择去讨好这种生活,而是要选择去适应这种生活。

有关校园生活的作文3

在学校的每一天,我们的生活都一样多姿多彩。快乐的跳绳比赛,热闹的运动会,欢乐六一儿童节……

有一天,我们刚刚写完作业。老师说:“下节课带你们出去玩。"她的话音未落,我们齐声大喊:“哦耶!”有的同学爬上桌子,有的抱着老师喊着:“老师你太好啦!”还有的欢叫着:“老师万岁!老师万岁!老师万岁!”

期盼的下课铃终于响了,老师说:“走,玩去!”我们飞快地冲向操场,吓得老师练练喊着:“慢点,这群傻小孩。”

刚到操场,李佳明“扑通”一声摔向雪地,在厚厚地雪上留下了一个身影。他说:“看,这是我的作品。”

我们哈哈大笑,我指了指他满身的白雪说:“这算哪门子的作品啊?”李佳明调皮地眨眨眼睛说:“这就是我呀。”我们撒欢地在雪地里跑来跑去,留下一串串深深浅浅的痕迹。

接着,老师和我们一起打雪仗。女生和老师一组,男生一组。男生们笨手笨脚的,女生一点都没有被打到,反而把他们打得抱头鼠串。最后,老师给我们全班合影,我们快乐地跑回班级。

我爱我的班级,我爱我的校园。在我心中,校园是最美丽的地方。

有关校园生活的作文4

校园,是我们心中最可爱的地方。我们在这里玩游戏,在这里学习知识,在这里成长……

有一天,老师要选踢沙包的运动员。可惜,当时我生病了,参加不了。我心里非常难过。

没想到,星期四的时候,老师要测验一下大家的水平。于是,就轮到了我。我刚开始很紧张,后来慢慢地平静下来。

开始测验的时候,我快速地踢着沙包。一分钟时间很快过去了,伴随着老师的一声“结束”,给我计数的同学们议论纷纷。最后,我踢了114个,老师说:“你被选上。”我很意外,也很高兴。

比赛那一天,我尤其紧张,生怕拖班级后腿。该我上场了,我做好准备。体育老师一声令下“开始!”我马上开始踢。踢的过程中,我也有一点点耍赖。没想到成绩还好,踢了165个。最后,我们班的成绩是第一名。

我们的校园生活非常快乐。我喜欢我的校园!

有关校园生活的作文5

当清晨的太阳冉冉升起,当桂花树的花瓣随风飘扬,当落叶铺满整个操场,我们开始了新的一天惬意的校园生活。

虽然我的校园生活有时并不像我预想的那么完美,但正是这不完美的校园生活带给了我不一样的惊喜,让我每天都开心快乐。

校园的清晨,到处都能听到学生们朗朗的读书声,你还可能会看到另一番风景,有的同学正在认认真真地读书,有的同学会分角色读书,这样的早读课好像是一首交响曲,让人情不自禁地陶醉在其中。

课间,你会看到有些同学像鸟儿一样在操场上自由地奔跑;有些同学会拿着一本课外书在大树下津津有味地读着;有些同学会聚集在一起讨论一些学习上的问题互相提高自己的成绩;有些同学会利用课间做几道课外习题或看几篇优秀作文;还有些同学会去办公室问老师一些自己在学习上搞不懂的问题。

课堂上,你会看到学生们收起了贪玩的心,正在专心致志地听老师讲课,生怕漏听一个字。当老师要找同学回答问题时,许多同学都举手,积极回答问题,老师见这一情景只好挑几个成绩差的来回答问题,同学们在课堂上的积极发言也许就是学生对老师的回报吧。

晚自习,你会看到学生们正在独立完成当天老师布置的作业,虽然学生们学习了一天,但是他们仍孜孜不倦地学习,这足以表明学生对学习的热爱。有时他们会互相讨论问题,但考虑到其他同学正在认真学习,他们会自觉地降低音量。对于成绩优异的学生来说,他们会抓住一切可以利用的时间来学习,来解开疑问,以免带着问题回家。

“你第一天把一个问题带回家,你第二天再把一个问题带回家,日复一日,年复一年,你的问题只会增加并不会减少,那样只会让你越来越讨厌学习,对学习失去兴趣,真是百害而无一利啊!”这是一位老师对我说过的话,这句话警示我千万不要把问题带回家,到最后吃苦的还是自己。

这就要是我的校园生活,虽然它很简单,但我就是喜欢这样的校园生活。



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