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关于弘扬红色文化主题征文作文

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到征文吧,那么关于弘扬红色文化作文怎么写呢?以下是小编准备的一些弘扬红色文化征文作文,仅供参考。

关于弘扬红色文化主题征文作文

关于弘扬红色文化主题征文作文(篇1)

今天,我们107班阳光松树中队组织同学们前往谭家桥红色纪念馆参观学习,重温红色记忆,传承爱国精神。

我们在粟裕爷爷的墓碑前,怀着激动的心情,重新许下郑重而庄严的入队誓言,合唱《我和我的祖国》。然后我们致敬并敬献小黄花,希望粟裕爷爷在天堂过得快乐!

粟裕爷爷是常胜将军、战神,但是他对在谭家桥之战的失败是遗憾的,所以他逝世后有一半的骨灰留在了这,他要跟这里战死的士兵们长眠于此。

随后还参观红军北上抗日先遣队陈列馆,我们仔细聆听馆长的讲解,当我看着一张张珍贵的历史图片、一个个历史故事,还有那战争所留下来的作战工具时,我感受到革命先烈在长期的革命斗争过程中坚定的理想信念。

通过这次活动,我对那些革命烈士有了更崇高的敬意,我们现在的幸福生活都是用他们的血肉换来的,所以我们要发扬并传承这种爱国精神,少年强则中国强!

关于弘扬红色文化主题征文作文(篇2)

“到处莺歌燕舞,更有潺潺流水,高路入云端”,说的就是井冈山。井冈山是著名的革命圣地,是红色文化的发扬地,有着悠久的历史。

井冈山地处湘东赣西边界,距吉安市中心城区吉州区约130公里。我作为红色土地的儿女,有幸来到这里感受红色文化。早上六点钟我和我的同学们乘坐汽车出发,一个半小时后来到了井冈山。

来到井冈山,光靠走路是不行的,还得靠车。我们进入景区,老师告诉我们先去井冈山革命纪念馆。于是,我们乘坐了一会儿小车,走了一小段路,到达了目的地。井冈山革命博物馆位于井冈山上的茨坪,是中国遗址性革命史类博物馆。我们按秩序进入博物馆,博物馆的工作人员向我们介绍光辉的红色历史。博物馆内的藏品很多,我印象最深刻的是朱德朱爷爷在井冈山挑粮的扁担。工作人员跟我们讲,那个时候的朱爷爷已经四十多岁了,为了部队,为了新中国,自己不顾工作劳累,下山和同志们一起挑粮食。这根扁担,经过了岁月的洗礼,在工作人员的讲解下,依然闪耀着光辉。

作为祖国的未来,我们要传承革命信念,共建和谐社会,复兴中华。

关于弘扬红色文化主题征文作文(篇3)

在多彩的颜色大世界中,我最喜欢的颜色是红色。

在文明古老的中国,红色代表吉祥喜庆。过年时,要挂红灯笼,要穿红衣服,还要在家里贴红窗花,门框上要贴红春联,门心上要贴红福字,家家户户还要放红鞭炮;红色还代表激情斗志。在国际运动赛场上,大多数中国运动员穿的都是红色的参赛服,这样可以在紧张激烈的比赛中,使运动员的信心十足、力量加倍;在古代,红色还有驱邪的功能。许多古老宫殿庙宇的墙壁都是红色的。一直到现在本命年的人要穿红衣服、红袜子……;红色还有高度警示作用。像在交通方面路口的红灯,还有大多数警示牌的图案都设计成是红色的……最重要的是红色还象征着胜利。在战争年代,每次战斗胜利后,战场上都要高举红色的旗帜,战士们摇动呀,欢呼呀,跳跃呀……

在我们身边红色还有很多,所以在颜色的大世界中,我最喜欢红色。

关于弘扬红色文化主题征文作文(篇4)

维护和平需要人类的共同努力,只有和平才能互惠互利,战争往往两败具伤,我们要珍惜这来之不易的和平环境。因为现在的和平都是中国人民用鲜血和生命换来的。

下面这个人物就是临危不惧,奋不顾身的小英雄雨来。

星期五的下午钱老师让我们看了一部电影,这部电影的名字就叫《小英雄雨来》,它讲的是在战争时期有一个小男孩他叫雨来,他是一个很调皮的小学生,每一次都会被老师骂。

直到有一天,日本鬼子到了他们这个村子里来了,他就变得沉着冷静,在敌人面前他还敢说徦话,要是换成我们的话那肯定不行。

这到有一天他为了救出老师,他居然和小伙伴们装成棵枯死的树木浮在水面上,日本鬼子从他们的身边走过去也没有发现枯木是假的,我真想对他说你真棒,竟然能用自己的本领打败敌人救出自己的老师。

海塞说过这样一句话,"不为战争和毁灭效劳,而为和平与谅解服务。"这句话说得多么好啊!人们只有这样世界才会真正和平。

关于弘扬红色文化主题征文作文(篇5)

我们美丽的英雄城马上就要迎来规模宏大的第七届城市运动会,这次运动会的口号是“红色英雄城,绿色七城会”。

我们南昌市是八一军旗升起的地方,革命先辈在这里发动了伟大的八一起义,所以我们南昌市是闻名全国的红色英雄城。

为了这次七城会,我们全市人民动员起来,不论大人小孩,大家齐努力,道路越来越宽敞,越来越干净,街道上的绿化也多起来了,晚上的夜景也更漂亮了。

我们小学生要从自我做起,讲文明礼貌,爱护公共设施,从小事做起,注意环保,节约用水用电,尽量不用塑料袋,不乱扔垃圾,特别是废旧电池,爱护树木,和大人一起种植树木。

让我们行动起来,用一个绿色环保,礼貌热情的南昌市来欢迎来自全国各地的朋友们。

关于弘扬红色文化主题征文作文(篇6)

我真的特别迷恋红色,红色是崇高的希望。红色象征着炽热的火焰,生活的灿烂,胜利的旗帜,奔放的激情,红色是人生中的纯真时代。

红色是暖色中热烈的颜色,是让人高兴的颜色;是喜庆的颜色;更是让人充满着激情的颜色。天上那火红的太阳,无拘无束地放射着光芒,给人以热情,让人活力四射,它用最热烈的双手抚摸着大树,让它们茁壮成长。温暖的阳光穿梭于微隙的气息,舒淌,漫长。

紫檀的香味,弥漫在春日,把天地间一切空虚盈满。阳光下,是一道纤绝的尘陌,呢喃着天真,充盈着那抹曾经深不可测的孤清而飘逸的影。

阳光给人们的的一种感觉是温暖的,冬日的阳光也不例外,它给人们的第一种感觉是温暖,在寒冷的冬天里,每当早晨太阳升了起来,把金色的光辉洒在大地上,大地妈妈苏醒了,不再那么寒冷。

清晨国旗迎着朝冉冉升起,看着高高飘扬的国旗,我的眼中闪烁着泪光,不时想起,是伟大的革命者用鲜血换来我们幸福的生活。鲜艳的五星红旗迎风飘扬,昂首挺胸,它向全世界展示了我们的强大国威。

红色啊红色,人们离不开你,你更是民族的希望,国家的象征!

关于弘扬红色文化主题征文作文(篇7)

有的人喜欢那纯洁、轻松的白色,有人喜欢那深沉、广博的蓝色,还有人喜欢那生机勃勃的绿色,而我却最喜欢那代表着胜利、象征着正义和喜庆的红色。

我一看到红色,就想起了那被无数革命先烈抛头颅,洒热血,用鲜红的血染过的国旗。我们教室的黑板上面,就有一面镶着五颗金黄的五角星的国旗,是这面国旗,激励着我们好好学习、天天向上,使我们不辜负老师、家长对我们的期望。

我一看到红色,就想起了天安门广场的升旗仪式。看着国旗,听着国歌,我仿佛看到了井冈山点点的星星之火;看着国旗,听着国歌,我仿佛看到了延安窑洞彻夜不熄的灯光;看着国旗,听着国歌,我仿佛看到了狼牙山五壮士奋勇跳崖的壮举……

我一看到红色,就想起了过年时家家户户门前贴的红色对联。据说,从前有一个叫“年”的妖怪,每当过年时都要出来吃人,人们听说“年”怕红纸和鞭炮声,就在自家门口贴对联和放鞭炮。渐渐地,这个风俗就流传下来了。与此同时,过年时,人们还穿上红色的唐装,戴上红色的帽子,挂起红色的灯笼,希望在新的一年里学习红红火火,事业红红火火,日子过得红红火火!

啊,我爱红色!因为,红色是火一样的颜色!

关于弘扬红色文化主题征文作文(篇8)

爱国,是大家每个人都需要做到的。一百多年前,当时的中国政治十分动乱,中国人民处于水深火热当中,英国政府打开了中国的一道门,对大家进行鸦片运输,下至人民上至官员都成迷在当中。就在这时,大家的民族英雄林则徐出目前大家每一个人的心中,他果断出手,虎门销烟,这是何等的伟大啊!

站在虎门下,他昂头挺胸,庄严的眼神,庄重的指挥着部下,将一箱一箱的鸦片焚烧掉。林则徐作为中国近代第一个当之无愧的民族英雄,将永远受到人民的敬仰和纪念。

做为一个中国人,大家就应该爱国,敬业,诚信,友善。这让我联想到了现实生活。平日,在班里,一些同学不光自己不好好学习,还常常给班级抹黑,老师、同学多次教育他,他却毫不在乎,屡教不改。想想民族英雄林则徐,他可以为自己国家,民族的尊严,宁可奉献所有些所有。而这部分同学与他们真是天壤之别。再想想自己,也真是惭愧,班级里有哪些事,我一直熟视无睹,也从不积极参与。想到的林则徐的爱国事迹,我学到了课本上没的常识。

同学们,爱国就让大家从目前做起,从身边小事做起!

关于弘扬红色文化主题征文作文(篇9)

x年来,新中国栉风淋雨,逐步走向繁荣昌盛,创造了辉煌灿烂、令中国人骄傲的伟绩!今年,是建国x周年!

敲响那一排铜质的编钟,浑厚而清亮的声音右韵由远及近,穿越五千年悠悠岁月,在河之洲,水之湄,山之阳,海之滨,泛起层层涟漪,响起阵阵回想,在亿万炎黄子孙心中凝结的一个主题:祖国!

祖国,多么伟大的名字!祖国,创造辉煌伟绩!祖国,明天的明天会是一片生机!

伟大的祖国,当然点点滴滴和睦助人的事也少不了。

你看,一位手里拿着棉花糖的小男孩正不知所措的东张西望,想并是和家人走散,令人无助的眼神,许多助人为乐的人们来到男孩的身边,旁人的'关心让快要流泪的他平静了许多,过了一会儿,等旁人询问清楚后,帮小男孩终于找回他的妈妈。一声谢谢,一次帮助,多和谐助人的祖国呀!

站在青藏高原雪域顶端,畅饮一杯舒心醉怡的奶茶,庆贺五十六个民族的和睦昌盛,伫立在纵横的黄土高原,捧一把滚烫的黄土贴在心口,感受祖国的温情……

我们爱你—北京长城的蜿蜒起伏,云南石林的钱姿百态,陕西兵马俑的惟妙惟肖,山西云冈的神奇美妙,更爱您,祖国!

腾飞吧,祖国!

关于弘扬红色文化主题征文作文(篇10)

总有一些人为祖国的付出而疲劳;总有一些人为人民做贡献而坚强奋斗;总有一些人在困难面前从不低头,总有一些人遇到了悲伤事总是强颜欢笑……

很多人也许不知道我们的幸福生活却是伟大的战士们是鲜血,汗水和泪水换来的。那些战士们为了战争,为了国家不惜放弃自己的家人而英勇奋斗,在战场上奋不顾身。

“总有一些人”这些人指的就是我们伟大的军人叔叔!

军人叔叔他们外表坚强,内心更坚强!他们也很想照顾自己的父母;他们也很想陪爱人逛街送孩子上学;他们也很想每天不用过这种枪林弹雨的生活而“逃”离那血腥的战场;他们更想让那惨无人道的战争永远消失得无影无踪,正因为这种原因,他们不得不在战场上英勇作战!

他们将对家人的愧疚感,完全地化成了对祖国的忠贞,对人民的坚守!

军人叔叔,我想对你们说:“你们是全世界最可爱的人!是你们给予了我们幸福生活,是你们给予了我们的今天!谢谢你们,谢谢你们……”

然而,我们对军人叔叔的感激是说不出的,用语言无法表达出来!我只希望大家要珍惜此时的每分每秒,因为它是来之不易的!更不要养成“饭来张口,衣来伸手”这种坏习惯!

关于弘扬红色文化主题征文作文(篇11)

我们又买了好几种不同口味的粽子。我边香甜地吃,边问妈妈为什么端午节吃粽子。妈妈说,粽子是端午节的重头戏,这是纪念屈原的日子.屈原是我国古代伟大的爱国诗人,也是战国时期杰出的思想家和政治家,为人耿直、忠诚。因为楚王相信奸臣的话,就把屈原革了职,在楚国灭亡时,屈原放声大哭,于五月初五投江自尽。老百姓为了不让鱼吃忠臣屈原的身体,就包了粽子扔到河里。以后就流传下来端午节吃粽子的习俗。我听了,心里一阵发酸,望着滔滔的松花江水,我仿佛看到了“难酬蹈水亦英雄”的屈大夫,真是“风萧萧兮江水寒,贤士一去兮不复还”。

这个端午节让我增长了不多知识,知道了端午节的来历,知道了艾蒿、荷包和香朴的含义,更重要的是知道了屈原大夫忠贞与高洁的品格。他慷慨赴死,视死如归,在楚国,最美最母亲的国度,他坦然睡去,睡整张汩罗江的河床。我感觉,他虽然死了,但他几千年了,仍然活着,因为他的血系中有一条长江的支流。他与天地兮比寿,与日月兮齐光.我要向他学习,向他致敬,但我要做一个能忍辱负重的、策略灵活的爱国者。

关于弘扬红色文化主题征文作文(篇12)

祖国,一个多么起眼的字眼,我爱祖国,祖国是我们的母亲,我们都非常爱我们的祖国。

我们生活在中国是一种荣幸,一前我们中国落后,被别的国家侵入而共产党们不懈一切努力,保卫自己的祖国,虽然他们的武器先进,但人口呢。则是秒杀。因为我们爱国,所以要保卫国家,贡献自己,要祖国我爱祖国有所成就,就要好好读书,以后去创造、发明更先进的技术,保卫国家,使侵略者死光光,你爱祖国吗?爱祖国就读好书,为国家做贡献。

我,听过一个出国留学生从国外回来,他在国外呆了十几年,他回到祖国的第一句话就是—啊!母亲,我回来了。那时,他的双亲已不在人世,为什么他还要叫母亲?因为他呼唤的是祖国,他是一个爱国子,在国外留学那么多年,居然还记得祖国,有些国外留学的在那儿过得舒舒服服,就不记得自己的祖国了,不知道祖国正在受难,也不回来帮忙。还有一个留学生在美国,那时美国正在研制原子弹,发射成功,而他还记得自己的祖国,他回来把原子弹的科技告诉了科学家,而且还发明了原子弹。我非常佩服他,而有些人则不会回来了。

我爱国,我非常爱。

关于弘扬红色文化主题征文作文(篇13)

终于,我盼望已久的周一正式升旗到来了。

早上我来到学校的操场时,本想大展一下我的风采。可操场上除了我们班同学,整个操场空无一人。这时,广播大喇叭响了起来:“从今天开始,以后的升旗仪式改成室内升旗了。”这可让我彻底泄气了,浑身都瘫软了。

突然,主持人的声音回荡在整个操场。我之前的那股泄怠劲儿一扫而光,取而代之的是精神抖擞,远看像会发光一一样。

“齐步走,一二一,一二一……”看着护旗手将国旗庄严地递给了出旗手,出旗手又举着旗向我一步步地走来,我的心越来越紧张,“砰-砰-砰,砰,砰,砰!砰砰砰!”仿佛就要从嗓子里蹦出来一样。当出旗手将旗递到我手里时,一种庄严而又神圣的使命感油然而生。

嘹亮的国歌声在操场上空盘旋,伴随着出旗手向斜上方撒出国旗的一瞬间,我将国旗冉冉升起。

望着在头顶迎风飘扬的五星红旗,在朝霞中显得那么鲜红、艳丽。我心中对国旗的尊敬不由得增加了几分。

升旗使我懂得了更加尊重国旗,爱护国旗,热爱我们伟大的祖国!

关于弘扬红色文化主题征文作文(篇14)

那是大年三十,姐姐带我到街头买了一些五颜六色的氢气球。回来的 路上,我问姐姐买这些气球干什么,姐姐神秘地说:“待会儿你就明白了。” “有什么可的,肯定是用来装饰房间的!”我自信地说。姐姐看了看我, 只是微微一笑。

回到家里,姐姐拿出自制的贺年卡。贺年卡上都端端正正地写着“赠 给澳门的小朋友,祝你快乐,进步!”噢!我明白姐姐为什么买气球了。

原来,今年月0日澳门就要回到祖国的怀抱。姐姐为了表达自己的心愿,要在着美好的除夕之夜,向澳门的小朋友送上一份礼物.。“我来帮你!”我和姐姐一起把一张张贺年卡系在五颜六色的气球上。一切准备 完毕,我们来到了阳台上。托着礼物,双手一松,气球载着我和姐姐的共 同心愿,随着轻风冉冉地升上了天空,越升越 高,向澳门的方向飘去,飘去…

我望着远去处的气球,仿佛看到了澳门小朋友双手捧着气球,跳啊,唱啊,好热闹!我仿佛也成了他们中的一员。我们一起谈学习,一起做游戏,一起 游览祖国的山山水水…

气球快快地飞吧,飞吧!我们期待着,期待着澳门的回归,期待着小朋 友到来。

关于弘扬红色文化主题征文作文(篇15)

“社会主义核心价值观……”老师又让我们开始背了。“哎呀,真讨厌。”

语文课终于下课了,这节课是美术课。“同学们,这节课我们来画一幅爱国的画吧!”温老师把一幅画贴在黑板上,让我们画。

我们一边画画,一边听老师讲什么是爱国。此时的我心中渐升悔意,因为我原来一直不喜欢背社会主义核心价值观,但是听了温老师说的话,才明白原来这也是爱国的表现。

听了温老师的话,我变的开始爱国了。我觉得爱国并不困难,就是为国家献一份力就行。但是我理解错了,爱国是为祖国献力没错,可它还有另一个意思,那就是从小就好好学习,长大以后去建设我们的祖国;去感谢我们的祖国;去帮助祖国每一个需要帮助的人!

我懂得了这个道理后,我开始更加努力的学习,把学习和爱国一直记在心里。每天一写完作业我就读半小时的课外书,然后再写一张字,最后背一遍社会主义核心价值观。

改变我的并不是那幅画,而是温老师的话,是祖国妈妈把我们带到这个世界上的,我们每个人都要有爱国心。

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