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三年级的暑假的生活作文

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写作文是一种文化素养的体现,能够让学生更具有文化素养,让他们更能够了解和欣赏文学作品。好的三年级的暑假的生活作文应该怎么写?快来看看,小编给大家分享三年级的暑假的生活作文的写作技巧和示例,供大家参考!

三年级的暑假的生活作文篇1

盼望已久的寒假最之后到了,它像一本书,翻开了第一叶,我在每一页上都写下欢乐,写下精彩。

虽然放寒假了,我还是要学习的,早上,是读书的好时间,伴着晨曦,我们一家人津津有味地读起来,三个人都成了书虫。爸爸读着文学作品如痴如狂,妈妈读的散文也有款款深情,我呢,读的儿童诗歌琅琅上口。书,让我们开阔了眼界,增长了知识。读好书就像和睿智的作者在交流,每每我们读到开心的地方,会禁不住开怀大笑;读到感人的地方,会流下感动的泪水……一本好书,常会令我们废寝忘食,真的到达“读好书,三日不知肉味”的境界。

寒假里,还有一个春节,这是我最开心的时刻。过年了,爸爸从街上买回来十二个小红灯笼,把他们串成了两串,爸爸笑着说:“十二个红灯笼预示我们全家,在新的一年里,十二个月都红红火火”。妈妈呢,忙着准备年夜饭,可丰富啦,有海鲜、蔬菜、牛肉,当然少不了鱼,在中国传统的春节里,吃鱼就意味着“年年有余”,吉祥着呢。我也没有闲着,到超市里买回来橙汁和啤酒等年货。

寒假里,我本来能够跟所有的小朋友一样玩个尽兴的,可我的视力不好,仅有望电脑兴叹了,偶尔上网杀几盘五子棋,好不痛快!

寒假生活欢乐而短暂,真想留住时间的脚步,一向生活在寒假里。

三年级的暑假的生活作文篇2

终于放假了!妈妈带我去北京玩儿,到了那,在我吃午饭的时候,发生了一件有趣的事儿!

那天午饭时间,我让妈妈去麦当劳帮我买杯巧克力热牛奶,又去超市买了一盒巧克力饼干,这可是我最爱吃的组合!我坐在路边的长椅上,吃起了我的组合。吃着吃着,没想到我旁边的青年拿起了我的巧克力饼干放到了自己的嘴里,我吃惊地说不出话了来,既不敢指责他,怕他说我小气,又不敢把饼干拿走。我决定不理会,端起我的热牛奶喝了一口。拿着手机玩起了游戏。嘿!那个青年是真不客气,继续一口口地吃着我的饼干,我没敢吱声头也不抬地假装玩儿我的游戏,还大声地笑着。

一会儿,游戏玩得入了迷,我自然忘了刚才的事,一伸手,拿起一块饼干塞到嘴里,感觉有人在看我。原来是那个男青年正对我怒目而视呢!我有点紧张了,明明你吃我的饼干,你那么生气干嘛!真是的!算了!三十六计走为上吧!和妈妈继续观光去喽!

我刚要起身,那个人先我一步,走了。我如释重负,正要迈步,回头一看,眼睛吃惊地瞪得大大的,嘴巴也紧张得变成了O字。只见,我的身后赫然出现了妈妈买给我的巧克力饼干,此时,我刚才喝的牛奶变成了冷汗流了下来

哎!我太大意了!脸都丢到首都去了!这次北京之行,这顿午餐事件一点不差地刻在了我的心里

三年级的暑假的生活作文篇3

荷花开了,知了叫了,太阳火辣辣的,我的暑假生活也拉开了帷幕。

一大早,我们就来到了目的地——__。我兴冲冲的跑进__里,奔向了第一站——__城。我跑到了“风火轮”那,像飞一般的进去排队,你想知道我为什么那么兴奋吗?因为本人的身高问题,以前来呢,不能玩这些设施。现在我可以玩了,所以我的心情非常激动。刚上升时,我觉得不怎么高,当他荡起来时,我欢呼起来,啊,太好玩了,我还要坐一次。可是我还没来的及跑上去就被老爸揪走了。

我们来到了第二站——__西部区,我率先走进去坐“飞艇冲浪”,真是气死我了,爸爸说坐第一排淋水最少。可是,当我走下来时,我全身都湿透了。这也就能解释为什么我下来时脸一阵青一阵白了。

接着,我们来到了第三站——__村,“海盗船”是我很早以前就梦寐以求、最想坐的设施了,我有点怕,于是坐到了中间。坐完后才发现一点也不可怕,我又去坐,可是没抢到最后一排,真是可恨。海盗村里还有一样东西令我印象深刻——那就是“惊涛骇浪”我坐了两次,第二次差点吐了,真是好不舒服。

快乐的__之行就这样结束了,如果你也想去体验的话,那就去__狂欢吧!

三年级的暑假的生活作文篇4

盼啊盼,最终盼来了寒假生活!时间过得飞快,转眼间寒假便过4天!

在这4天中,我最高兴的是,婆婆带我到超市去打游戏。打了很长时间,才打完,十分爽快!可是,也有让我感到不高兴的事:写作文。写作文太烦了,并且还要写两面多,真是让人恼火!我真想每一天都玩,看电视。

于是,我跟妈妈说:寒假就是让人玩的!那你下学期就等着考鸭蛋吧!妈妈生气地说。我不服气地反问:寒假不让人玩,就不能叫寒假了!假期就是让人玩的!妈妈说:你没听说过‘黑发不知勤学早,白首方悔读书迟’吗我和妈妈公说公有理,婆说婆有理,争执不下。渐渐地,我越说越没理了,便丢盔弃甲败下阵来。可心里还是很不服气。

我想问问大家,寒假不让人玩,难道是让人学习的吗

三年级的暑假的生活作文篇5

暑假,是许多人都向往的日子,不仅可以放下沉重的书包,放松麻木的大脑,还可以享受暑假的美好。当然我也不例外,早在期末考试后就已经幻想着暑假生活了:不用做堆积成山的作业,不用早起床,可以抽出更多的时间去追看自己喜欢的小说书,在书籍的海洋里畅游。但现实可不是这样,虽然我有足够的时间去阅读我喜欢的书籍,可每天还是被老妈叫早起床,每天按照计划表完成暑假作业。

尽管如此我平时还是会抽出时间出去运动下,活动下筋骨,俗话说生命在于运动,每周四晚上都跟爸爸去二沙岛踢球呢,练习过程中我却发现自己球技退步了,可能因为疫情问题而长时间没去训练吧所以才导致了技术下降。要赶紧抓紧暑假空闲时间好好地弥补自身的短板。

希望大家也跟我运动起来,让这个暑假充满元气与活力吧!

三年级的暑假的生活作文篇6

终于放暑假了!我觉得很兴奋,因为我和同学计划要去__家玩。相信大家一定规划好假期要去哪儿玩了吧!就让我来一一介绍“我的暑假生活”吧!

才一大早,我就醒了过来。我不及不忙的吃完早餐,接遮迎向美好的一天!我看书、写功课、打篮球、吹直笛和游泳。但是在暑假时,难免会觉得无聊。所以我和妈妈去逛街,有各式各样的蛋糕、甜点。最后,我们在一家宠物店停了下来。我在那买了两只可爱的三线鼠,一只是我的,一只是送给哥哥的。而且,他们可不像成语“胆小如鼠”喔!他们会学武打明星成龙一样飞檐走壁,甚至还会沿着笼子的铁丝爬到天花板呢!

时间过得很快,转眼间假期就过了一半了。我和我的朋友们决定在八月七日到同学家玩。我觉得很开心,因为我感觉彷佛又回到了__年级在一起的时光。虽然在一起的时间很短暂,但是我一定会珍惜这个快乐的回忆!

三年级的暑假的生活作文篇7

这个暑假我发现,自己在综合能力方面,我还有欠缺。比如那些课外的大题。这样的大题出题范围广,题型偏,问题难,很难找到缺口入手。

从而浪费很多时间,导致做题使人心烦意躁。这种考验人们综和能力的应用题,往往把几个或多个知识点结合在一起。

因此,做次题型应用题的前提是把学过的知识可以交织在一起,而且还要仔细认真,思维灵活。不然很容易掉入“陷阱”。

所以在这个暑假中我会有计划的复习和学习。会按照作业单中每天作业内容进行学习。应合理安排时间和内容,不会搞突袭。

在假期中,不仅是让我们散心的,还是让我们准备好新学习复习好旧知识的假期。在假期中,我会适当安排,不然效果甚微。要学会劳逸结合,不能死学也不能学死。

在新的学期中,自然更不能放松了。所以在新的学期,我也要制定一份新的学习计划:

1、上课认真听讲,不走神,不做小动作;

2、每天按讲课进度完成练习;

3、作业认真完成并检查;

4、认真预习和复习学习内容。

相信,经过我的努力,数学一定可以更上一层楼的!

三年级的暑假的生活作文篇8

暑假到了,爸爸带我去奶奶家。一进门,我就被猪圈里的大肥猪吸引住了。那头大肥猪浑身白里透红,突出的嘴巴发出“呼味呼味”的声音,真好玩!不如逗逗它?我从一旁拿了一根竹竿,轻轻地打了一下大肥猪的身体。可那猪没啥反应,除了把小尾巴卷成“9”字,连看也没看我一眼。这下,我火了,心想:不把我当回事?看我怎么治你!我灵机一动,用竹竿打它的耳朵。这一招还真灵,那猪生气了,“咭……咕……”地叫了起来,两眼直瞪瞪地望着我。你终于开始注意我了。我一高兴,趁势又打了它的鼻子几下。没想到,那头大肥猪一下子向我冲来,“嘭”地撞在了围栏上。它那凶神恶煞的样子,好像要把我吃了似的,吓得我一下子跌倒在地上。

“怎么啦?怎么啦?”这时,奶奶来了,她见这情景,便用猪圈旁的木棒击打食槽。那猪如同武将听到命令,立刻下了“战场”。

奶奶平息了“战争”后,对我说:“龙华,没事逗什么猪呀?”

“现在市场上流行瘦肉,我正给猪减肥呢!”我忙为自己辩解。

奶奶一听乐了:“想不到我的孙子还是猪的减肥专家啊!”我不好意思地笑了。

三年级的暑假的生活作文篇9

爸妈妈会夸奖我,我会成为世界上最幸福的孩子。

我有一个哥哥,他对我就像亲兄弟一样,他和我下象棋,和我打牌,和我分享了无数欢乐,我喜欢他,现在我订了一个暑假计划,每天都有该干的事,对我来说这哟是一件快乐的事。这个暑假我有很多遥远的梦想,我想去西班牙,又想去美国的伦敦看自由神,的是想去上海参加世博会,可都是不可能的,我希望我长大后一定可以完成这些梦想的。

今天是7月19日,我的作业已经写得过半了这此考试没考好,所以我要奋发图强,天天记单词,练字,希望开学我能取得好成绩,我的暑假就这样开始了。

三年级的暑假的生活作文篇10

放暑假前,妈妈就说要带我去日照玩,终于盼到了这一天了,快乐的暑假。一大早我就起来了,准备好行李和妈妈一起来到车站乘车。在车上,导游阿姨给我们讲笑话、放光碟,我们非常高兴,恨不得插上翅膀早飞到那儿。车子上了高速公路,又堵车又坏车,高兴的心情一下子凉了半节。司机叔叔忙了大半天才修好了车。下午我们终于到达了日照,真是好事多磨。

第二天我们来到日照第四海水浴场。一下车我看见蓝蓝的、一望无际的大海,浪花一排一排的,一排比一排高,像个饿坏了的老虎。看见这样的景色,我非常害怕,本来想下去游泳呢,现在吓得不敢下了。忽然听见有人说:“来这儿不下海多可惜呀。”于是,我下定决心下了海。海水特别温和,一个浪花打来,让我喝了一口海水,真咸啊。我想了一个好玩的方法:我把游泳圈放到海里,我坐在上面让浪花推着我。不一会儿,我被浪花推倒了岸边。在岸上,我用好多的沙子把自己埋起来,只漏出头和脚丫,真好玩。

这个暑假可真快乐!

三年级的暑假的生活作文篇11

我觉得这个暑期我很开心,因为我玩得时间很长:每天下午五点妈妈都和我一起游泳,小姑给我买了两个玩具,分别是遥控车,机器人,两个我都很喜欢。

我不开心的是我妈妈经常批评我,因为我不听话,生字听写得很差,作业还拖拉,我以后争取写得又快又好,不让妈妈生气,也让自己有点进步。

其实我有个小秘密:我喜欢玩电子游戏,但我知道不可以多玩,因为玩久了会伤害眼睛,还对学习有影响。

这个暑假我收获了不少:我会游泳了,会说点英语了,我也会做点饭了。我不仅要学习有进步,还想做妈妈的小帮手,帮她做点家务,我感觉她每天很辛苦。

三年级的暑假的生活作文篇12

今年的暑假生活过得特别丰富多彩。学英语、跆拳道,还有小小主持人。虽然时间安排得有点紧迫,但我能学到更多的知识,也结识了更多的新同学和老师,心里感到挺欣慰的。

我最喜欢上的培训班要数小小主持人培训班了,因为我喜欢那里的灯光,那里的音乐,也喜欢那里的舞台,是它让我变得爱说、爱笑,变得开朗、大方,也变得更加自信。那里是尽情展示自我的地方。

记得一个星光灿烂的星期六晚上,小小主持人培训班要举行“庆奥运·贺佳绩”文艺汇演,很荣幸我被老师选中了,此时的我心里既紧张又兴奋。妈妈早就带我去影楼化了妆,一看自己,真是帅呆了。我一登上舞台,只见台下人头攒动,三百个座位的大礼堂座无虚席。好多学校的校长、老师都坐在前排,连温岭电视台的东男阿姨也来捧场了。当轮到我上场的`时候,我迈着平稳的步伐,不慌不忙地走到舞台中央,然后清了清嗓子,用充满激情的声音说:“今夜礼花满天,仲夏的北京见证天国奇迹,铸造荣耀颠峰,今夜……”霎时,雷鸣般的掌声此起彼伏,我向台下深深地鞠了一躬,然后高兴地跑下台来。

“真是台上一分钟,台下十年功啊,我的汗水总算没有白付。”我暗暗地对自己说。

三年级的暑假的生活作文篇13

暑假生活快要结束了,回想起快乐的假期,真是令人难忘!暑假一开始,我们一家就跟团到__去旅游。一到__,我就被漫山遍野点缀在玉米地里的向日葵迷住了。只见一朵朵金色的向日葵开在浓绿的玉米地里,美极了!在接下来的几天里,我们去了许多美丽的地方,如一座座山拔地而起的万峰林、世界自然遗产——__孔、__孔,雄伟壮观的__瀑布等。我被这美丽的风景深深吸引住了。

__不但山好水好,人也好。记得有一次,我和妈妈到__市著名的__公园划船。一不小心,船往一块石头上撞了过去,我们一时无法控制方向了。这时,一个小伙子及时帮我们把船拉了回来,使我们摆脱了困境。我们很感激他。旅游结束以后,我又报了一个游泳班。经过十几天的学习,我终于学会了游泳。此外,假期里我还会了活力板。这些活动让我们的暑假过得很充实。

总之,这个暑假里,我不但欣赏到了祖国大好的河山,还学会了两项技能。这真是一个快乐、充实,令人难忘的暑假。

三年级的暑假的生活作文篇14

暑假啊!你终于到了!

我该干些什么呢?当然有的同学说;一定要好好玩个痛快了!我当然也想玩个痛快了可是计划赶不上变化,妈妈已经帮我计划好我的暑假生活了

难道我就会这样屈服么?当然不会了,我一定要__了那天妈妈向我的暑假计划,我听了之后立刻拒绝可是妈妈还不放弃,又对我进行了一番说服教育,可我还是“宁死不屈”妈妈见状,便使出“杀手锏”不去的话就罚你一年不准玩电脑,什么!一年不玩电脑,岂不是想要我的命?我只好屈服了

接下来便开始了暑假的艰苦生活,每天早上6点起床然后复习以往的知识!一直复习7点半,然后再去练跆拳道,一直练到10点下午2点还要去补奥数6点回到家后还要写练习题

嗨!暑假本来是我们的休息的时间,而现在每天都要去补习班,我也知道妈妈是为我好,可是也应该让我有些休息的时间不要让我一味的学习呀!

三年级的暑假的生活作文篇15

放暑假了,我为家里做些什么好呢?洗衣打扫房间?偶尔当家做顿午饭?这些不但难不倒我,而且似乎也太平读无奇了。有了,教奶奶用“微信”!

这个灵感还是从奶奶那儿来的。一放假,她就让我们每天写日记,大热天的躲在开了空调的房间里,有什么好写的?奶奶说让她来出题。第一个题就是“我对手机的爱恨情仇”。可是我对手机的感觉就是打打电话,发发短信,没什么可写的。后来我才搞明白,这个“我”不是指我自己,而是指奶奶。

手机改变了我们的生活,它成了我们最贴身的物品。有这样一句话:“世界上最远的距离就是我就在你身边,而你却埋头看着手机。”当我们看手机看得投入,看得钟情,对它笑个不停,奶奶的无奈,落寞溢于言表;当我们抵挡不住手机的诱惑时,连必须完成的作业也会忘记,已经不能对安静、独立的思考,对亲人的倾听、凝视、拥抱和交流更是疏忽。

我决定教奶奶用“微信”。我帮奶奶注册了一个账号,帮她设定了密码、头像、个性签名、聊天背景等,又写了“操作指导ABC”。

当天,有很多人把奶奶加为好友。不过奶奶的朋友当然还是我啦!

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