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作文记一次游戏200字

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作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文记一次游戏200字怎么才能写好?这里分享一些作文记一次游戏200字,方便大家学习。

作文记一次游戏200字篇1

今天,春光明媚,万里无云,我和表姐妹,表兄弟一起坐在老家的草地上玩耍和猜谜语的游戏。

游戏正进行得热火朝天时,表兄王强站起来大声说:“请大家肃静,下面我让大家猜一则谜语:"身穿绿衣裳,肚里水汪汪,生的儿子多,个个黑脸膛。并提示打一水果。”

他边说边东瞧瞧,西瞅瞅说:“你们猜一猜,这则谜语的谜底是什么?”大家思呀,想啊!说不出正确答案就东张张西望望,我的心像十五只吊桶打水——七上八下。有的人屏息凝神地望着大家,只有小红表姐还在低头想着,过了一会儿,她突然站起来,大喇叭似地喊道:“我猜中了!我猜中了!谜底是西瓜。”

小红话音刚落,表弟小江连蹦带跳地跑过来说:“嘿,小红,你真是太棒啦!能不能告诉大家你是怎么猜中的吗?”

我是根据谜面说:“身穿绿衣裳说明全身是绿颜色的。从肚里水汪汪知道身子里水分很多;接着从生儿子多中晓得子很多,再从个个黑脸膛发现子全是黑色的,全合起来就知道只有西瓜是绿色的,黑脸的儿子多,且水分多,是水果。大家听了,不约而同地翘起了大拇指异口同声地说:“你分析的太对了!”

嗨!今天的游戏真是太有意义了!它使人们增长分析与判断能力,它给我们带来独立思考、分析的兴趣,令我难忘!

作文记一次游戏200字篇2

一看到“斗牛”两字,你们的脑海里肯定会浮现出这样的场面,两头体格健壮无比的公牛,叉着粗壮结尖利的角,一声令下,便像箭一般地朝对方冲......不是你死就是我活。

这场面太血腥了。

而我们的“斗牛”,虽然也很很刺激,但更多的是欢乐和趣味,全班分成两大组,每组派出一位成员,老师在选手背后贴一个词语,谁先报出对方的词语谁获胜。

游戏开始了,我是“男生组”,对方是“女生组”。第一场是四年级的牛牛对战对方的詹宁萍,牛牛如猛虎扑食,不一会,牛牛就把对方的词语撕下,是“偷看的猪”,这么轻易就赢了。

第二场是我大战吴纪影,一边是强悍的母牛,一边是灵活的公牛。开始,吴纪影大摆空城计,一直后退。我本想来个“速战速决”的',可她一点反抗的意思也没有,还在不停地后退,我也不敢猛攻,只好改变策略,采取“声东击西”,这时,吴纪影不后退了。站在那里。好像在说:“你来啊!”。我一个“凌波微步”就把吴纪影弄的晕头转向,就在我伸手去撕词语的时候,吴纪影突然清醒了,一脚踢过来,还好我躲得快。我又冲上去,与吴纪影继续交锋,只见她一个“九阴白骨爪”就招呼了过来,我被割下了一层皮,有点痛,但这并不影响我,我像平时打篮球那样,一个过人就轻松地撕下那张纸,我刚看,吴纪影就扑了过来,想做最后的挣扎。可我已经读了出来“我太好笑了!”。

第三场,我们的夏政不一会儿就夺得了胜利,我们又赢了。

这次别样的“斗牛”真有趣又好笑,令人难忘。虽然游戏结束了,但我们欢乐的笑声还在教室里荡漾着。

作文记一次游戏200字篇3

今天,我们在肖老师的带领下,上了一堂别开生面的游戏课。这个游戏叫“你来比划我来猜”。

游戏规则是把班上的同学分成两个队,每个队有三组,一组两个人,每组上场的两人可以用语言动作表达,但不能说出词里的任何一个字,否则无效。另外,各队要选出一个“司令”,“我军”的“司令”是张珂翰,“敌军”的“司令”是刘威铭。为了增强士气,大家决定取一个霸气的队名,经过双方的深思熟虑,我队拍桌而起,大吼一声:“‘无敌战斗队’正式诞生!”,“敌方”毫不示弱,士气也不甘落后,敞开喉咙喊出“‘王者必胜队’来也。”

游戏开始了,第一个出场的是“王者必胜队”,其队长刘威铭携队员高兴出场。他们经过商量后,决定由高兴比划,刘威铭来猜。高兴看了第一个词语后就做出捧腹大笑的动作,可是刘威铭看了半天都没有猜出来高兴比划的是什么词语,无奈之下,他们只能跳过这个词语了,其实这个题目的答案就是“哈哈大笑”。跳过这个词语后,接下来的“战斗”明显顺利很多,只要高兴稍一点拨,刘威铭就对答如流,最后他们以答对八个词语的显著成绩而收场。

“敌方”与“我方”经过了几轮交战后,终于轮到我和程润林上场了。我们俩谁都不想当比划的一方,几番推搡,最终我们使出绝招“杀手锏”——石头剪刀布,结果我败下阵来,由我来比划他来猜。当老师给我第一个词语的时侯我就蒙了,因为这个词语“虎头蛇尾”太难比划了,我硬着头皮比划着,我首先问他:“万兽之王是什么。”他答:“老虎”,接着,我指着自己的脑袋向他示意,结果他大声答:“脑袋的脑字。”我听了后内心真为他的智商着急,我便直接比划第三个字,可是我不小心说出了“蛇”字,很遗憾这个词语就像到嘴的鸭子,就这样飞了。跳过这个词语后,接下来的题目我觉得容易多了,我只要稍一比划,程润林就迅速地答出来了。可是当我比划到“猪八戒”的时候,我刚说完:“西天取经里除了唐僧、孙悟空、沙僧之外还有谁?”,旁边的刘威铭就形象地学猪叫了一声,我和下面的观众被他逗得捧腹大笑,教室里紧张的氛围中也夹杂着欢乐的笑声。最后一个词语是“唱歌”,我队的队员提醒我可以唱一首歌,我便一展歌喉,奈何程润林这“榆木脑袋”就是猜不出,这不,时间到了,我们遗憾地以只答对五个收场。

这个游戏过后,我明白了一个诀窍:玩这个游戏我们一定要有默契,还得有扎实的语文基础。

作文记一次游戏200字篇4

夏天,外面总是热得可以煮鸡蛋,室内却凉爽得无话可说,我们班就是这样。今天竟连一丝声音都没有,知道为什么吗?这是因为我们正在看老师的“大魔术”呢!

看!魔法扑克大军驾到了,老师要开始表演魔术了!老师像个大魔法师一样,有模有样地走上了台。

开始表演了!老师微微一笑,看起来很镇静,我想她心里一定很慌张。老师先拿出一堆扑克牌,不慌不忙地开始冼牌,冼完了牌,又神秘地把牌分成三份,再请同学们来抽……一位女同学幸运地被老师叫到了。第一张牌,红心5;第二张牌,红心5。我似乎已经听到了扑克牌先生的邀请:“来吧!来吧!快来抽我们呀,你们这群小鲜肉!”

于是老师表演完,又请了三位同学上台表演。“调包!调包!一定……”同学们有的在台下大声地嚷嚷着;有的瞪大眼睛使劲看,似乎要把牌看穿;还有的不懂地挠了挠脑袋……

总而言之,我们认为老师的魔术肯定是把扑克牌调包了,或者老师的手法和眼镜有问题,还有可能是洗牌的时候做了手脚……

最后,是紧张的揭秘时刻牌来了。原来是有两张不同的红心5或者红菱形5,红心5比红菱形5短一点,可这样,红心5就像小孩子一样跟着红菱形5,我们就察觉不到了!

唉!总而言之,魔术真让人捉摸不透,看来我以后可得好好学习魔术了。

作文记一次游戏200字篇5

“叮呤呤”上课铃响了,平时严厉的方老师这一次竟然跟我们说玩一个游戏,同学们都非常意外,又很期待!只见方老师手里拿着一个足球;一个空水桶和一个擦黑板的擦具。同学们都兴冲冲地跑到操场上去看看方老师究竟要做什么游戏?

方老师叫我们手拉手围成了一个大圈,然后他问我们谁愿意当鼓手就请举手,同学们都踊跃举手参加当,最后方老师选了中队长王鹏淳来当鼓手。他用红领巾蒙住眼睛,击起桶来,同学们都不想受“惩罚,”一个一个焦急地传起来。鼓声停止后,抱着足球的`竟然是女生陈静怡,方老师让她唱歌,她又找了冉玛雅一起唱。声音虽然小,但是受到了大家的掌声,原本有点不好意思的她又欢快的笑起来。

鼓声又想起来,这一次球传给了马彬航,他故意不给别人,想等鼓声快停止时给别人,结果手一滑足球掉到地上,他要被受惩罚了,他要学猪八戒吃西瓜,他一手装作猪八戒吃西瓜,嘴里发出来咕噜咕噜的声音,大家都笑个不停。

游戏结束了,同学们依依不舍地回到了教室,不过方老师说以后还可以继续玩,于是我们又开始期待着下一次游戏的到来……

作文记一次游戏200字篇6

今天是周六,下午的社区活动中,社区工作人员组织我们玩了亲子“两人三足跑”游戏。

这个游戏的规则是这样的:一个大人一个小孩两人一组,并排站立,一人右腿与另一人左腿的膝盖以下脚踝以上部分用绳子绑上,一齐通过50米的赛道,时间短的获胜。为了让我们更好地投入比赛,主持人让我们先在广场上自由练习。我和妈妈刚迈出第一步就摔了个“狗啃泥”,“这可太难了!”我抱怨道。“多练练就好了,我们抓紧时间练习吧。”妈妈拍了拍身上的灰,又拉着我投入到练习中了。不一会儿,比赛就正式开始了。

比赛分为两轮,一轮十组。我们是在第二轮,于是便先看第一轮的邻居们比赛。大家还是不太熟练,只见他们有的左脚绊右脚,摔了个四脚朝天,有的步调不一致,推推搡搡,还有的东倒西歪。旁边围观的人们一边喊着“加油”一边乐得哈哈大笑,连主持人都忍不住笑了。这时,我发现严立明和他爸爸这组遥遥。我很好奇他们怎么跑得这么快,便走近去看,原来他们俩正小声喊口号呢,“一二一二”。怪不得他们这么厉害,原来他们俩配合得这么默契。最后,严立明他们这组毫无悬念地获得了第一名。

转眼就到第二轮了,我和妈妈商量好,我们也要喊口号来调整步伐。“开始!”主持人一声令下,我和妈妈就互相搀扶着走了出去。渐渐地,我们越走越快,最后竟能小跑起来了。终于,由于我和妈妈配合默契,也得了第一名。我高兴得蹦了起来,妈妈也露出了会心的.笑容。

这次亲子“两人三足跑”游戏可真有趣啊!我想:以后如果我和妈妈遇事能多商量,多讲究协作,我们的关系肯定会更融洽,我们之间也会有更多的欢乐。

作文记一次游戏200字篇7

今天是星期五下午的第一节课,我们在五年五班玩了一个有趣的游戏。这个游戏的名字叫“画嘴巴”。

游戏一开始老师先在黑板上画了一个没有嘴巴的三毛。同学们一脸不解地问老师,三毛为什么没有嘴巴呀?老师说阿凡提喝了酒,忘记给三毛画嘴巴了,现在三毛既不能说话也不能吃饭,很是烦恼。我们快帮他把嘴巴画上吧!这时我心里想这还不简单,睁着眼睛谁不能画上呀!就在我刚想举手时。老师便找了一位同学,这位同学的名字叫做:袁达。

老师把袁达的眼睛蒙上,袁达大惊失色。(神态描写,这个词用得恰如其分。)他以为睁着眼睛画呢!蒙圈了。

老师,您没说要把眼睛蒙上呀。老师说道,如果不把眼睛蒙上这个游戏还有趣儿吗?袁达没有多想,便把嘴巴画到了黑板上。同学们哈哈大笑。袁达把眼罩摘下来,原来他把嘴巴画到了肩膀上。

下一个人是宋志博,宋志博用手量了量黑板自信满满的。让老师帮他蒙上眼睛。结果却画在了右腮帮子上,同学们又是一阵笑声。

接下来玩的是王一名,他心想我一定是第一,结果却画在了右腮帮子上,把纱巾摘下以后还想耍赖,但公平的老师发觉作弊的王一名,微笑着批评了他。让王一名感觉很是尴尬。

最后一位是朱硕,朱硕她稳稳当当走到黑板前,很仔细的用手量了又量,蒙上眼睛后,她又重复量了又量,最后信心满满的画了上去,顿时教室一片掌声。老师看了看黑板说朱硕真是厉害,爱动脑筋,不正不歪的把嘴巴画在了三毛的鼻子下面。(抓住了朱硕的神态动作描写细腻。)

这个游戏告诉我们做什么事情,只要认真仔细,便能成功!

我希望这样的游戏多举行。

作文记一次游戏200字篇8

今天,我们做了一次有趣的游戏。莫老师拿着一个纸筒,代表一个“山洞”,我们分别拿着一支笔,代表“车子”。莫老师说:“你们现在要从‘山洞’里面过去。”这时,我们四个一起带着“车”冲向“山洞”。我们以为这样就能很快过去,但我们错了。因为我们的不团结而发生了严重的“交通堵塞”。这时,莫老师让我们好好商量一下,该怎样快速通过山洞。我们便纷纷围在一起讨论。

李谌钰妹妹说:“我们应该团结起来。要一个一个地过”。余柳静说:“是啊,要一个一个的过!”我又做示范:把手捏成一圈,把另一个手指放进里面,说:“我们应该这样一人接着一人地过”。

我们商量了一会儿,便派出一个代表——余柳静去向老师报告。余柳静和老师说了一阵,我们又开始做实验了。

刘梓洋弟弟拿者一支笔,从“洞”口飞驰而过,可惜“洞”里塞不下一只手。怎么办呢?在这紧张的气氛中,李谌玉妹妹伸手把笔接了过去。就这样,一辆又一辆“车”通过了,时间仅仅只有10秒。莫老师说用的时间可比她原来教的学生用的时间少多了。我们听了,心里像灌满了蜜儿一样甜,那股高兴劲呀,就甭提了!

从这件事中,我学会了:做什么事都要团结友爱。这个游戏带给我的收获可真不小!

作文记一次游戏200字篇9

我是一个调皮贪玩的小男孩,我喜欢玩各种游戏;玩老鹰捉小鸡,官兵捉盗贼,,夜间cs······但今天我们玩的是——“木头人”。 游戏开始了,同学们都在思考着做什么动作,当老师说:“一·二·三,‘木头人’,不许说话·不许动。”同学们开始做各种各样的动作;有的装蜡笔小新里的“动感超人”,有的摆出了“肌肉男”的造型,还有的把两手弯曲摆在嘴前装成一只可爱的“小花猫”,而我把双手放在头上扮成“小狗”。哈哈,真有趣! 此时,我的心怦怦地跳着,时间在一分一秒的过去,我觉得三十像三个小时一样漫长,终于熬到三十秒,哈哈·,我成功了。

可没想到老师说还有第二关,时间两分钟,我当时吓得都傻了。到了第二关,我依然一动不动坚持着,突然,有只该死的苍蝇停在了我的鼻子上,实在是忍不住了,我悄悄地动了一下头,”哎!竟然被发现了,苍蝇飞走了,我也被淘汰了,真是可惜呀!如果我在忍一下就过关了,”我沮丧的说着。 被淘汰后,我仔细的观察着别人的一举一动,同时,为了逗他们笑,我使出了十八般武艺,竟然只把两个人逗下来,到了最后还有四个伙伴留下来,他们不愧是“四大天王”啊!真是长江后浪推前浪,一浪更比一浪强。 这次游戏虽然我输了,但我依旧很开心。

作文记一次游戏200字篇10

今天阳光明媚,在课间活动时间,老师带领我们玩了一个有趣的游戏。游戏的名字叫“瘸腿狐狸要吃鸡”,同学们一听可高兴了,像一群快乐的小鸟飞快地冲出教室。

我们来到操场上,老师先让我们围成一个圆圈,然后给我们讲游戏规则:首先,抽四五个人出来当“小鸡”。然后,用红领巾把“小鸡的眼睛给蒙上。再选一个人出来当“瘸腿狐狸”,瘸腿狐狸必须用手紧紧地拿住自己的脚,然后再去抓小鸡。

游戏正式开始了,只听一声令下,“小鸡”们和“瘸腿狐狸”都很快进入了角色,游戏进行的非常激烈。小鸡们个个都竖起耳朵,仔细辨认狐狸的动劲来躲避它的追捕。你看,王锦瑞扮的那只狐狸,怎么跑都跑不动,原来他太胖了!

你再看,那一只只小鸡都多机灵啊!我是一开始玩的时候,太兴奋了看不见哪是哪,所以就瞎走,结果一下子就被瘸腿狐狸给抓住了!

操场上,同学们笑的前俯后仰地开心极了。等到王锦瑞和吴文龙合作时,效果就不一样了,王锦瑞气喘吁吁跑的很累时就想出了一个方法,用“守株待兔”的方法,来一个抓一个。小鸡们听不到声音,胆子都放大了,结果被瘸腿狐狸全都抓住了。我第二次当小鸡的时候真可恶!也是被他用这种方法给抓住了。

游戏结束了,大家兴高采烈玩的开心极了。今天,老师真带我们玩了一个有趣无比的游戏,以后有时间我们一定再去玩。

作文记一次游戏200字篇11

今天,阳光明媚,吃过早饭,我早早就到补习班补习,一进教室,见空无一人,我把手放在椅子上,手扶着头,闭上眼睛,等着同学们到来。

慢慢的,同学们陆陆续续的来了,最后,主角——老师也来了。老师的到来,也说明另一种东西也到来了——一个饶有趣味的游戏也来了。今天的游戏是抢纸条,而纸条里面是一个个字,要猜出来是什么成语,如果猜得出来,我们抢的那组就要买冰淇淋了。

我三下五除二就把试卷做完了,贼眉鼠眼地观察起来,见姿宣没防备,大踏步冲上去,以迅雷不及掩耳之势把纸条拿了过来。我打开纸条,见里面写着一个字——傻,我顿时气得怒火万丈,他们却笑得上气不接下气。这时,我想到了一个好办法——声东击西,我故作大声喊道:”捷锐,咱们去抢别的组吧!“说完,我便冲上去,想去抢浩宇组的,但路过姿宣组时,我来了个90°的转弯,把手伸向姿宣组。顿时,我又抢了一大把,我们立即打开,里面有一个真的,我们高兴地欢呼起来。你们不要以为这样就完了,还没有,我们一直把目标锁定在他们组,后来他们都全军覆没,都被我们抢了个精光。这边,浩宇组也被锦亮组欺负了。我趁火打劫,刚想上去凑个热闹,不料,手太短,不仅没拿到,反而被发现了。我又试了几次,每次都还没靠近就被发现了。这次,见他们和锦亮组在争吵,我从背后偷偷摸摸地走去,突然起来,眼疾手快地抢了一张纸条,打开一看,果然是真的,彦惟组有另一半,知道了我们的纸条的内容是什么后,抢先了一步答,我气得直跺脚。

游戏在欢快的笑声中结束了,尽管我们组最终还是输了,被罚买冰淇淋,但我却依旧感到快乐,因为在游戏中,我不但积累了成语知识,还懂得了要团队合作,才能最终胜出。

作文记一次游戏200字篇12

今天上午,我们学校举行校庆活动。在操场上开完表彰大会后,我们就回到教室里举行大食会和游园活动了。

在所有活动中,我最喜欢的就是贴鼻子了。贴鼻子的游戏规则是这样的:用红领巾裹着眼睛,然后把纸鼻子贴在黑板画着的小朋友的脸上。贴中的,奖励一块糖果。

游戏开始了。第一个挑战者是曾棚。他刚把鼻子放到黑板上,我们大声起哄道:“就在那,就在那里!鼻子就在那里!快放!”他将信将疑地松开手。这时,已经有人笑得前俯后仰,有的人在地上滚来滚去,还的人笑得卟哧、卟哧直喘气。我也不例外,笑得趴在桌子下。曾棚打开红领巾一看,他竟然把鼻子贴到了脸外面去了!他自己也笑得趴在地上。

第二个挑战者是张佩铭。只见她的手摸索着,当摸到鼻子的时候,我们又叫起来:“就在那儿!就在那儿!鼻子就在那儿!快放!快放!”然而,张佩铭似乎认定我们在戏弄她,不听我们的。又摸索了好一会儿,才把鼻子贴上去。当她放开手的时候,全班像开了锅似的,有的笑得趴在桌子上,有的用手锤着桌子,哈哈大笑。她把鼻子贴到下巴那里去了。哎,听旁人的死,不听旁人的也死,看来,得靠自己判断了。

队伍渐渐长了起来。不少人败下阵来,也有一些人得到了糖果奖励。终于到我了!老师用红领巾紧紧地蒙住了我的眼睛。我十分紧张,紧紧地握着纸鼻子,跌跌撞撞地走了上去。当我的手碰到黑板的时候,身后响起了起哄声:“就在那儿!就在那儿!”我心里可矛盾了:“到底放,还是不放呢?放吧,又担心他们不怀好意;不放吧,又放在哪里呢?”最后,我决定不放,然后继续四处摸索着。同学们异口同声地说:“错了!错了!左边!左边!”我冷静下来,心想:“这帮小子,给我来误导,聪明反被聪明误,我偏不上当!”我把手往右边移了一下,贴了下去。这时,全班静了下来。我打开红领巾一看,我happy得一嘣三尺高!我贴中了。

接下来,我又玩了一鼓作气,掌上明珠、夹玻璃珠、钓鱼……

这次游园活动,可真是其乐无穷啊!但更让我懂得了遇事要条分缕析以及不能盲目听从别人的话的道理!

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