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合作创新的作文

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好的作文应该有逻辑性,段落之间衔接紧密,条理清晰,观点明确。优秀的合作创新的作文是什么样的?下面给大家带来合作创新的作文,供大家参考。

合作创新的作文篇1

“快来看喽,快来看喽,森林里一年一度的赛马大会将于三日后举行,地点就定在小溪旁的绿野牧场,大家快去看喽。”新闻播报员小猴响亮的声音在森林里响起,人们兴奋地奔走相告,短短一个早上,整个森林里的人都知道了这一消息。

在一个阳光明媚的早晨,赛马大会如期举行。看台上人山人海,无论是天上飞的,还是地上跑的,都来到了现场,就连那水里游的鱼儿,也都奋力地扑腾着跳出水面观看。这时,广播里传来了主持人的声音:“hello,大家好,欢迎来到绿野牧场,我是主持人金丝猴,本次比赛一共有八位选手,分为四组,分别是黑马和白马,棕马和斑马,褐马和杂斑马,纯血马和汉诺威马……”当说到这里时,全场爆发出一阵热烈的掌声。众人皆知,纯血马和汉诺威马是全世界跑得最快的马,也是最有机会夺冠的。“大家静一静,请继续听我说。”广播里又传来主持人的声音,“本次比赛共有三场,每场三局两胜制。每组选手相邻的两条前腿和两条后腿分别绑在一起,四组选手两两对决,决出两组胜利者和两组失败者,最后两组胜利者和失败者再各比赛一场,决出最终比赛的排名。”

第一局比赛开始了。选手们都拼尽全力奔跑,可纯血马和汉诺威马却状况百出,当纯血马要迈动前腿的时候,汉诺威马却迈动后腿,使得他们一路跌跌撞撞的,有几次甚至快要摔倒了,好不狼狈。“怎么这样啊,纯血马这组的表现真是让人大跌眼镜了。”“是啊是啊,亏我以前还很支持他们,没想到居然表现得那么差。”观众席上有人窃窃私语。脾气本就十分暴躁的纯血马听了这些不好的言论后,直接吼了出来:“喂,汉诺威马,你是不是存心跟我作对啊!”“我看你才是呢,我要迈前腿的时候,你能不能不要迈后腿啊!”两人互不相让,激烈的火花在四周乱窜,众人都在他们的眼里感受到了强烈的恨意。由于别的选手都到终点了,而他们却迟迟未到,裁判只好让他们下场休息了。

中场休息时,一位在马家族内颇有威望的老者单独找了纯血马和汉诺威马,对他们说:“纯血马,汉诺威马,你们的能力我是知道的,但你们却不懂得团结合作的道理。平时单打独斗还好,但这种比赛考验的就是合作精神,难道你们就不能好好协作吗?”两人都意识到了自己的错,羞愧地低下了头,说:“公爵爷爷,我们错了。”

纯血马对汉诺威马说:“汉诺威马,上一局比赛,是我错了,我向你道歉,这一局的比赛,我希望我们俩认真比赛,好吗?”“嗯。我觉得上局比赛我们之所以会输,不是因为我们各自的速度不快,而是因为我们的配合一点都不默契。”“我也这样觉得,要不然我们喊一个口号吧,比如喊一统一迈前腿,喊二统一迈后腿。这样我们就离胜利不远了。”由于他们意识到了合作的重要性,开始配合对方,加上上局比赛总结出来的经验,第二局,他们磕磕绊绊却赢得了胜利。第三局,他们的协调能力更强了,一路如离弦的箭一般,飞快地冲线了。后来的比赛,他们势如破竹,一举夺冠。

站在领奖台上时,他们发表了获奖感言,纯血马说:“在场的各位也都看到了,第一局比赛时,由于我们配合不默契,导致我们输了比赛。”汉诺威马接下话头:“但是,改变我们的是公爵爷爷,他让我们学会了合作,才能最终赢得了胜利。”观众们欢呼着:“学会合作,学会合作,学会合作……”

合作创新的作文篇2

合作的方式有很多种,像比赛、表演、游戏等。我的合作就是场重大的表演。

老师给我们说,过几天我们将会表演一场节目,所以最近要好好努力,表演好有奖品哦!这可把我们高兴坏了,我们换了新的座位开始彩排。

我们表演的是《歌声与微笑》,这首曲子我们学了一个学期,还是很有把握的。但是我们一弹起来,真是大吃一惊,不是因为太优美而惊到,而是因为根本不像一首合奏曲,而是五架钢琴一块儿乱弹的噪音,没有办法,老师又给我们了一节课练习这个。

我们再次彩排的时候,老师又给我们了一个节拍器,让我们跟着练。老师跟着一块儿打节奏还可以,一不跟着,乱的不像样,不知道什么时候开始,什么时候结束,甚至连谱子都不怎么会弹。老师还把每个声部都练了一遍,这一歌声部还好,三个声部和到一块儿,就觉得十分不好听。

老师和我们绞尽脑汁终于想到了一个办法,既然我们不听节拍器的节奏,只有老师的大的节奏才听,那就让一个同学把节奏给打出来不就好了吗?

于是,老师挑了一个男生,因为那个男生声音比较大,所以让他当。果然,那个男生一打起拍子,我们的三声部合奏曲就再也没有乱过,一遍比一遍好。

其实,那个男生和大家都一样,只不过我们善于合作。那个男生大叫着,如果我们不好好弹,弹快的就慢一点儿,弹慢的就快一点儿,不然,怎么对得起别人为我们而喊疼了嗓子。

那一次表演很成功,没有老师,没有节拍器,只有一个叫喊声就可以让我们合作在一起!因为表现得好,老师给我们了一个不可思议的礼物--洗衣液!

合作创新的作文篇3

有句话说得好,“一个篱笆三个桩。”是啊,有一些事不是一个人就能完成的。需要大家齐心协力才能克服。合作是成功道路上的一块必不可少的金石,它使人互相帮助,互相信任。

有一次我和我的朋友们去山沟里旅行,吃饱喝足后,决定去抓鱼。原本只是取乐,消食。但是这鱼是一条比一条灵活,一条比一条滑。我下手摸了又摸,可就是摸不着,即使我抓到了,它们也会立马跳出来,不给我任何把它们放到水桶里的机会。渐渐地,我心里燃起了一定要把他们抓到的决心。

后来,我费劲力气,从山下买了捞鱼的工具,可是结果仍旧不理想,还是抓不到。

我想到了一个办法,既然它们这么会逃,那我就先在一边假装抓,之后它们肯定会往另一边跑,那我就在另一边再放一个网然后,无论它们怎么躲,我都能抓到它们了。

这个计划看似完美无缺,实际上,行不通,因为它们逃得太快了,我更本没法两边都放。

这是,一旁的朋友看不下去了,说:”我来帮你吧!”

于是,我把计划告诉了他,我俩在两边一起行动,我先在旁边假装捞鱼儿,鱼儿受到了惊吓,飞快的游走,但是,它们的逃跑路线早就已经被我摸透,我让朋友守着它们逃跑的主要路线,其他的路线统统被我用石头封了起来,现在,鱼儿们四面楚歌,我们慢慢靠近,我猜这些鱼儿们当时一定很绝望。果然,我一个人无论如何都抓不到这些“逃跑大师”,但是,我们两个人就轻轻松松抓了好多好多鱼。

合作的力量之大,超出所有人的想象,一个小事,就能看出合作的力量,是有多么大。

合作创新的作文篇4

学校的科技节到了!我们都非常期待。为什么呢?因为啊,我们年段的科技节项目非常新颖有趣。

我们的项目内容就是把十张报纸分别卷成细长的“小棍子”,然后用它们搭成一个可以承载书的“高塔”,搭得越高越好,上面还要能承载好几本书呢!比赛是通过测量搭建的“报纸平台”的高度和计算它能承载的书本的数量来决定胜负的。另外,团体合作分和卫生分也计入总分哦。

首先,我们要在班级内比赛选出优胜的两个小组,再去参加年段的比赛。每个小组由四个同学组成。我们小组的成员是:张烁然、卢籽韵、王羲文和我。

当老师说:“准备,计时开始!”我心里默默地念着:“一定要成功啊!加油!”计时开始了。大家都好紧张,争分夺秒地卷起报纸来,谁都不敢像平常一样东张西望了,一秒都不想浪费!

我们组的分工是这样的:王羲文负责搭建“平台”,我负责准备胶带并协助他搭建,卢籽韵和张烁然负责卷报纸以及整理卫生。

我迅速地把胶带按需要的长度一条条剪好,一头粘在桌子边沿,方便他们取用,粘贴报纸卷,另外三位同学也快速地卷着报纸。

因为大家都着急着想快点完成,时不时地会互相埋怨几句:“你怎么卷成这样啊?”“太粗了!”“这是斜的!你怎么粘的啊!”……

但是,我们发现越急越埋怨越慢,意识到要齐心协力才能加快速度,所以我们互相鼓励起来:“不错哦!这个卷得真好!”“加油加油!”……

在我们互相鼓励下,我们以超快的速度做好了“报纸卷”,虽然有粗有细,却很坚固!我们把长短不一的“报纸卷”剪成一样的长度,然后一起把“报纸平台”搭建起来。我们试着在搭好的“平台”上放了好几本书,书竟然稳稳的呆在“平台”上!“哇,成功了!”我们都高兴地欢呼起来。

最后,我们以搭建“平台”的高度和承载18本科学书的成绩获得班级第二名,有机会代表班级去参加年段的比赛啦!

通过这次比赛,我们都认识到了:在团队合作里,虽然会有一些不同意见,但是我们要尽量克服个人情绪,团结、齐心协力,才能获得团队共同的胜利!

合作创新的作文篇5

合作是一块块方砖,你挨我,我依你,搭成的亭台楼阁;是一朵朵浪花,追赶着,嬉欢着,掀起的狂风巨浪;是一条条溪流,牵着手,并着肩,追寻海的风情。那一次,我才真真切切地懂得了合作的真谛。

我失落地走在大街上,夕阳落魄地渲染着天际,刚才自己气愤地扔下排球,夺门而出的情景又浮现在眼前。忽然,悠悠琴声淹没渲染达到耳畔。两名街头艺人正拉着同一个手风琴,只可惜一人少了右臂,另一人少了左臂。但拥有合作后的音乐却那样灵动优美。下意识,我拿出手机:“对不起,我有些心急,我们要合作,一定能对垫十个排球。明天我在排球场等你,不见不散!”

阳光透过玻璃窗,将我的身影映在橡胶地上,我松散地靠在落地窗上等着仪。“你来了!”我伸出手,仪将我一把拉起,递过一个排球:“我们要合作,加油!”

只见排球在我俩手臂间飞舞,脚步轻盈优雅,划过一条修长的弧线,在仪的手臂上轻轻一点,又跃了起来。阳光擦过球面,如清泉般玲珑,被携起又一簇簇落下。因为技术的不熟练,球忽高忽低。我目不转睛地盯着球,不觉得迈着步子,跟上球急促的节奏。仪则不放过任何任何一次机会,扑上前去,救起险些落地的排球。汗水自发尖悄悄滴落,在橡胶地上留下一串不规律的水点,闪闪发光,好奇看去,水中便映有我与仪两张灿烂的笑脸。静静地,我俩肩靠肩地倚坐在地上。无意间瞥见她挽起衣袖的手臂,丝丝血点,渗透其中,再看看自己,亦是如此,心中不免一丝悸动。“给,喝水!”一瓶矿泉水,递至面前,毫无杂质,如此时的心境,空灵而清爽。我小心地抿了一口,凉凉地:“这就是合作吗?共同泼洒汗水,共同付出。”

月光下,两个身影渐行渐远,心中却揣着共同的心愿。

当最后一个球在老师的手势中戛然而止,我与仪紧紧地抱在了一起,不仅因为达到了一个目标,更为了我们学会了合作。轻轻的,笑了!

合作,没有质量,它却载着一份沉甸甸的希望;合作没有体积,却占据着两个人的心,彼此守护一份真诚的热土;合作没有色彩,却可以让你快乐如风,享受人间真情的美好。

合作创新的作文篇6

如果说一个人是一颗闪闪发亮的珍珠,那么很多人一起合作就会成为一条美丽的珍珠项链。合作会使个人更加美丽,使集体更加耀眼。所以,合作的重要性必不可少,合作也非常地快乐。

今天,妹妹、弟弟和小姨来我家作客,碰巧要吃晚餐,我心血来潮,突然想做一盘土豆沙拉,妈妈也同意了。

望着菜谱里那盘让人垂涎欲滴的美味沙拉的彩色图片和做法说明,我发愁了,好复杂呀,我一个人根本做不完!妹妹似乎看出了我的烦恼,便说:“姐姐,我们来帮你!”“当然好了!”我一口答应下来,开始指挥干活。

妹妹把翠绿的西兰花仔细地淘洗干净,择成一小朵一小朵的,把土豆削皮,土豆在她的手下飞快地旋转着,不一会儿就变成了白胖胖的调皮小子,脱掉了衣裳。弟弟拿了几个鸡蛋,"啪"的一声,鸡蛋打入碗中,透明地蛋清中立刻浮上一个圆圆的蛋黄。我手起刀落,利落地切土豆块,然后放入锅中,不一会就煮好了,最后再浇上一些沙拉与千岛酱,大功告成!弟弟和妹妹高兴地蹦了起来,一跳三尺高。

你看那晶莹剔透的沙拉碗里,翡翠般的西兰花,青青的豌豆,白嫩嫩的土豆块,点点肉丁点缀其中,肉色的千岛酱与白色的沙拉酱交叉纵横,让人食欲大开!

今天这次成功地做出土豆沙拉,让我明白了合作的重要性。俗话说得的:"二人同心,其利断金。"看来其中蕴含的哲理就是要一起合作。这次,不仅让我体会到了合作的快乐,还明白了合作的道理!

合作创新的作文篇7

世界范围内,绝大数国家都将握手视作见面时问礼的一种形式。在新闻联播,我们也经常可以看到领导人互相握手表示欢迎。在生活中,握手已成为人们所重视的礼仪之一,其背后所蕴含的意义不容小觑。

手是人们日常重要的生活工具,握手不仅仅是一个动作,更是人们心连心的一道桥梁。握手为礼,贵在心和。

握手是一种尊重。辛亥革命后人们的社会礼仪发生重大改变,见面握手取代传统跪拜,正是因为握手代表着双方之间的平等,意味着你给予对方与对方给予你的一种尊重。人们以握手为礼,即是为了显示尊重。在国际象棋比赛上对弈双方要在棋局开始前互相握手,这是对于对手的尊重。即使两军对垒,也不要忘了给对方应有的尊重,这是国际象棋比赛中要握手这一规矩的目的与意义。握手是尊重,因尊重而握手。

握手是一种友好。中国与台湾的“九二共识”令人铭记,两地领导人之间的长达数十秒的握手更是动人,那是化干戈为玉帛的友好之情。那不仅仅是一次握手,更是两地人民期盼了太久的重归友好。正是因为一次握手,两地重新开始交流,正是因为一份友好,两地人民终于可团聚。握手是友好的标志,但更重要的是人与人心中那份友好。握手是友好,因友好而握手。

握手是一种和平。当中国打开国门,当美国放下意识形态之争时,中美建交场上的那一握手,宣告了和平的到来。每一次外交场上的一次握手,那不仅仅是一个仪式,一个礼节,更是一段和平的象征。而这也告诉我们不要故步自封,关起国门,把手伸出去握一握,开放交流能迎来和平。当然,握手只是一个标志,和平需要两国乃至世界的共同努力。握手是和平,因和平而握手。

如今,中美两国贸易战成为热点。零和思维真的可取吗?我看未必。贸易战在不同程度上给两国都带来了负面影响。在真正的现实生活中,适用于封闭的博弈论模型中的零和思维应该摒弃。中美两国互相尊重对方经济发展机会,重归经济领域上的友好合作,营造良好和平的市场竞争环境,才是双方应该做的。双方重新握手,是世界的希望,也是现实的需要。

握手是一个礼仪,却更是一种心和。尊重、友好、和平铸就心和,成就握手。握手为礼,贵在心和,以达人间和谐,以至天下大同。

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