围绕关于什么中心意思写六年级作文范文
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。下面是小编整理的围绕关于什么中心意思写六年级作文范文，希望能够帮助到大家。
围绕关于什么中心意思写六年级作文范文（精选篇1）
春天来了，柔和的春风送走了刺骨的严寒，大地在春姑娘的带领下变得色彩斑斓、生机勃勃。
碧绿的小草带着泥土的芬芳偷偷探出了小脑袋，正在调皮的东张西望。五颜六色的花朵露出了灿烂的笑脸，热情的向人们招手，远远望去，仿佛给大地穿了一件花衣裳，美丽极了！岸边的柳树姑娘温柔的弯着细细的腰，对着湖面清澈的倒影跳着优美的舞蹈，嫩绿的柳条四处摇摆，好像在跟春风点头呢！鸟儿们在枝头唱着悦耳动听的春之歌，告诉我们：春天来了！一群群迷人的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂在花丛中忙碌的飞来飞去，欢迎春天的到来。
俗话说：一年之计在于春，它强调了春在一年四季中所占的重要位置。春天，在乡间的田野上，农民伯伯会撒下希望的种子，加上辛勤的劳动，到秋天时田地就会金烂烂一片丰收的景象。菜地里一片绿油油的大白菜，它们一颗挨着一颗在春雨的滋润下，茁壮的成长着。最快乐的是那些读书的同学们，终于可以抛开早晨的寒冷，迎着春天明媚的阳光，仿佛全身都充满活力，对学习更能认真，更努力。
啊！春天是一幅多么美妙的图画！它又是那样神奇，给我们带来了无限生机，我爱你，春天！
围绕关于什么中心意思写六年级作文范文（精选篇2）
住在水调最美好的事情莫过在自身的小花园里走一走，闻着沁人的芬芳，喝一杯煮牛奶，那觉得简直美的升仙了。
春天到了的第一个案件线索便是花园里的郁金香花早已吐出了小芽，还看到远方的山坡上面有纸鸢在飞。在三楼向远方远眺，看到一片红彤彤的油菜花田。暧风轻拂，屋子窗帘布被轻轻地刮起，春季也挣开了若隐若现睡眠。
近几天去姥姥家，银杏树出现了掌状嫩芽，叶绿素不够的红灌木丛害羞地望着大家。仰头放眼望去，白玉兰花早已含苞欲放，也有马路边姹紫嫣红的樱花盛开和桃花运，一览无遗。
但是，春季的柳絮可真令人发愁大，片大面积的柳絮朝大家飞过来，弄得大家迫不得已带口罩。
但是春季满大街的花束遮盖了柳絮的不够。他们要我目不暇接。
大家院校的水杉可喜爱春季的开朗的小朋友们了，看，我们一新学期开学水杉看起来分外开心，吐出来了绿纤维状的小芽，现如今郁金香花盛开了，释放着沁人的芬芳，小花醒过来，从田里钻左右来，一切都充满活力，春天来了高潮迭起环节。
假如一株花内心有春季，那麼它就会开得充沛，如果我们内心有春季，大家就会欢乐极其。我爱春天。
围绕关于什么中心意思写六年级作文范文（精选篇3）
每个人心里都有一个春天，每个人的春天都不一样。在我心中，它充满了活力。喜欢感受夏天的雨，萧瑟的金秋，冬天满地的雪这种诗意的画面。但是，我还是爱春天，爱春天的风。春风悄悄地来了，它吹散了寒冷的冬天，融化了厚厚的积雪，吹进了田野，唤醒了大地上的一切。
走在田野里，想象着绿色的庄稼，农民们通过爬上一段楼梯来期待丰收和生活的未来。春风吹着，有阵阵笑声和笑声。听，鸟儿唱了一首小曲！快看！青山耸立。树枝在跳舞，柳絮飞来飞去。闻潺潺流水，游鱼细石。
春天是一支强大的正义之军，一年一次解放一切被寒冷禁锢的东西。春天是千千的一千个熟练的工匠，他们聚集在一起填满我的家乡。春天是一位伟大的母亲，她细心呵护万物成长。一天的时间在早上，一年的表演在春天，春天回到了地球。万物复苏。生机勃勃的春天给了我们新的希望。让我们沐浴在春天的阳光中，展翅追逐理想。
围绕关于什么中心意思写六年级作文范文（精选篇4）
春天，不知不觉的来了。嫩绿的草儿从地里露出头；花朵从花蕾里出来和春姑娘打招呼；一只只五颜绿色的蝴蝶在画坛中跳舞；在山洞里冬眠的大狗熊也起床了。
清晨，走进楼下的小花园。围墙上爬满了一簇一簇金黄色的迎春花，因为她喜欢太阳，所以在阳光的照射下，闪着金色的光芒，好看极了；花园里桃树也开了花，粉红粉红的花瓣天真灿烂地开着，每一瓣都那么柔软，好像轻轻一碰就会落下来；柳树枝条上也发了嫩绿嫩绿的小芽，在微微的春风中轻轻拂动，就像一群群身着绿装的仙女们翩翩起舞。路边绿油油的小草，给人的感觉很舒服，像迎面拂来的一股清风，很阳光，很清爽，带给人无限的好心情！
中午时分，气候也变暖了，一排排大雁从南方飞回来，小燕子拖着剪刀似的尾巴也紧跟着春天的脚步向我招手；鸟儿们欢快的唱着动听的歌。
下午，我们去大雁塔广场游玩。抬头向天空望去，各式各样的风筝互相追逐：有展翅高风的老鹰、有穿着花衣的蝴蝶、有奋斗的小鸟、有一长串尾巴的小鱼。再向广场四周观望：一群嬉戏打闹的小朋友在桃树下欢快的玩耍，大人们则是拿着相机狂拍各种争奇斗艳的花儿。
春天，我爱你！
围绕关于什么中心意思写六年级作文范文（精选篇5）
“天呀！天呀！”期末考试的成绩单马上要发下来了，我在下面紧张得直哆嗦。
终于，老师点到了我的名字，我犹如一支箭似的飞了过去，接下成绩单时我心里更是紧张了。我眯着眼看了看，哇！后面有两个圆圈正在对我微笑。刚刚紧张的心情一下就飞到了九霄云外，我拿着自己心爱的成绩单向同学挥舞着，炫耀着。
我走在回家的路上，越想那件事，我的心情就美滋滋的。望小草，它正在热情地和我打招呼；望小花儿，开得漂亮；望小树，长得茂盛。妈妈知道了这件事一定很高兴吧！我心想。于是我迈起自己的小马达腿飞快地跑回家。
到家门口，我已经累得气喘吁吁，还犹豫什么呢？我右手拿着钥匙，左手准备推开门。门却一下子开了，我拿出成绩单迫不及待地奔向厨房。呀！妈妈正在专心致志地做我最爱吃的土豆炖牛肉，根本没有发现我。我迅速把成绩单藏在背后，想给妈妈一个惊喜。妈妈见我就说：“快去洗手，马上开饭了。”我对妈妈说：“今天有一个好消息，不知该不该讲。”话音刚落，妈妈就说：“什么好消息，快说出来听听。”我小心翼翼地拿出成绩单给妈妈，妈妈一看，大吃一惊：“咱们儿子这次考好了。”听到这一番话，我心中更加骄傲了。
晚上，我高兴地吃着妈妈亲手做的土豆炖牛肉，吃完后我满足地躺在床上，想着那鲜红的100分，之后我便进入了甜甜的梦乡。
围绕关于什么中心意思写六年级作文范文（精选篇6）
中华汉字博大精深，每一个字都有它独特的含义，而在这众多汉字里，唯有一字令我印象格外深刻，那便是——愁。
愁，愁，愁，愁白了头。“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”那时的我怎一个愁字了得!
记得有一次，我忘记带告家长书了。老师说今天必须上交，这可着实令人发愁。
我暗暗沉思：让家长送过来吧，无法联系，因此不能实行;向老师再讨一张吧，家长签名又难以冒充……如此想来，应当如何是好?
教室吵吵闹闹，听着令人格外浮躁;一眼望去，走廊空荡荡的，看着愈发迷茫。我像无头苍蝇似的走来走去，烦躁不堪地抬起头看了眼窗外，上面映着的是我焦虑不耐的神态。这也不行，那也不行，究竟怎样才能交上告家长书呢?我一个头简直两个大。
等等，学校到家的距离不是很短吗?我放学后回家取了告家长书再交给老师不就行了吗?我灵机一动，将打算告诉了老师。过了许久，老师无奈地点了点头，说：“以后不要再忘带了。”我不好意思地点了点头。
愁，是自己造的，如果我们能认真地做好每一件事，能够样样完美，愁又从何而来?想要不愁，就要把一切做到，不要留下遗憾，否则必然会愁怨满目，身心疲惫。
静下心来，回想往事。我不禁莞然一笑，我也频有些“为赋新词强说愁”了。其实，这不过是芝麻绿豆般无足齿挂的小事，有何愁哉?漫漫人生，让我们披荆斩“愁”吧!
围绕关于什么中心意思写六年级作文范文（精选篇7）
“一年之计在于春，一日之计在于晨。”我觉得早晨是一天之中最忙碌的时刻。
“起床了，硕硕，快起床!”我的耳边传来了妈妈女高音般的喊声，“六点半了!还不起床?”“好了，起床就是了!”我十万个不情愿从暖和的被窝里慢慢地爬了起来，揉了揉睡意蒙?的双眼，匆忙地穿衣服。谁知，越忙越乱，裤子穿反了，袜子也找不到了，我又是喊，又是叫，爸爸只好风风火火地赶来帮忙。穿好以后，我快速地奔向了卫生间，开始刷牙洗脸。
厨房里，妈妈正演奏着锅碗瓢盆的进行曲：筷子敲着碗叮叮当当地在伴奏，油烟机嗡嗡嗡地和着旋律……我一看墙上的时钟，时针已指向七，我匆忙地抓了个包子，狼吞虎咽地吃了起来。爸爸在一旁又是递牛奶，又是剥鸡蛋。“慢慢吃，别噎着!”我三下五除二地吃完了早餐，快速地配戴好红领巾准备出发。
坐上爸爸的电动车，我们就往学校出发了。可能是爸爸怕我迟到，今天开得比往常快了不少，连我耳边的风声也比往常大了起来。马路上的汽车、电瓶车、自行车的滴滴声响成一片，就像在举行一场盛大的交响乐演奏会。路边做蛋饼的摊位前，已经排了不少人，做蛋饼的阿姨忙得头都顾不上抬……
来到了学校，我看到同学们都匆匆地走进教室里，就像一条条欢乐的鱼儿游向了知识的海洋。我也不敢懈怠，匆匆地和爸爸说了声“再见”，就准备开始一天的学习了。啊，忙碌的早晨，是创造美好生活的开始!
围绕关于什么中心意思写六年级作文范文（精选篇8）
期盼啊，一种美好而复杂的情感，让人遐想无限。
假期里，我收到了奶奶即将来到昆山的消息。刚开始，我半信半疑。“爸，你怕不是又在骗我?”我挑着眉问道。毕竟奶奶家有几乎干不完的农活，她得种瓜藤、养水稻、喂鸡鸭……这次怎么有空闲的时间来?她可有三年没来昆山了!
“是的，是真的，不信，你打电话问。”爸爸十分干脆果断地回答我，手中正拿着菜刀切韭菜。我立刻拿上手机拨通了电话，电话那头传来无比亲切却又带着岁月沧桑的声音：“丹丹，我明天乘车去你那!”奶奶高兴地说。听到此话，我眼中充满光芒，心脏疯狂地跳动着，激动到连呼吸都有些急促。一番交谈后，我挂断电话，一蹦三尺高，笑声充满整个屋子。
激动过后，是对明天迫不及待地盼望。窗外的清风拂过，我的身心无比舒畅。看着皎洁的明月高高地挂在枝头，想起小时候总幻想着与爷爷奶奶坐到月亮上，感受这美好的世界。
这一夜，我感觉如同过了一年。
第二天，当灿烂的太阳跳出高山之时，我便与爸爸来到车站等候。看着一辆辆驶来的车辆，我心急如焚：“奶奶怎么还不到?”这时，爸爸突然说：“来了!来了!”我迅速跑下台阶，看着从车上一个个走下的人，我却还是未曾看见奶奶。
“我的宝贝孙子哎。”一个声音传入耳朵，我瞬间回头，奶奶正从车上走下。“奶奶!”我三步并作两步奔到她身边，抱住了她。奶奶那双布满皱纹的手轻轻抚摸着我的后脑勺，让我感到了温暖。
我的盼望终究没有落空。
围绕关于什么中心意思写六年级作文范文（精选篇9）
从一年级到五年级，我的哭，在全班乃至全校都是出了名的，谁都知道，五四班有个爱哭的同学，可千万别惹她，不然你后悔莫及。为什么?她会哭呗!这都不懂?惹哭了她，眼泪能把你衣服淋湿，让你晴天打伞!同学们打趣说：“你长大当演员把，专演悲剧，一个人台上哭，一群人台下哭，包管泪流成河一戏演火。”
上课，由于前一节课落下了没上，便问同桌借笔记，结果谈判不成，没借到。我又急又气，犯了老毛病，竟趴在桌上，抽抽泣泣下起“雨”来。模样把他吓坏了，他赶忙把笔记传了过来，男孩子怕“泡”，我没想到如此奇效，便立即破涕为笑。
自认为这是一个绝招儿，但家人却不以为然。妈妈说：“脆弱”，爸爸嫌我“没长大”，爷爷责备“我没出息”，就连那个调皮的弟弟竟然也笑我“心太软”。我自己也不想哭啊!幼儿园的老师说过爱哭不是好孩子。同学们吓唬我说把脸哭肿了，就不漂亮了。但由于泪腺过于发达，遇到丁点儿不烦心的事，那不争气的眼泪，就像夏天出汗，止不住地往下流。看来我这辈子，成不了女强人了。唉!
爱哭的孩子才可爱，我干嘛要把可爱改掉呢?至少，老师批评我时要讲点方法，爸爸打我时下手轻点儿，妈妈骂我时语气柔和一点儿，男同学不会欺负我，女同学不敢招惹我。这样，不也很好吗?
当然女孩子只会“哭”是不够的，更重要的是有品位，有知识，将来才能成为一个好学生。
围绕关于什么中心意思写六年级作文范文（精选篇10）
戴着眼镜，两个麻花辫，俏皮的样子让人一看就觉得她很聪明。但是，她很好哭。现在，让我来告诉你一些关于她哭的“光辉历史”吧!开门见山，几句话点出了文章的主题。她的忍性很小，别人碰她一下就会哭，以下说的这些事，会让你大吃一惊。
某天下午，六年级的大队委故意用足球打她的背。别人的背被球打到了，最多就是骂几句走人，而她呢，却不是这样的。她的泪水先在眼睛里打转，过了几秒钟后，她那清澈的泪水夺眶而出。她不停地用袖口擦着眼睛，眼眶开始发红，眼睛充满了愤怒。仔细一看，哟!眼睫毛上还挂着泪珠呢。
别人哭几分钟就可以了，而她呢，整整哭了二三十分钟，我真是纳闷，她哪儿来的那么多泪水。这样的事在本学期已经发生过好几件她可是我们班的学习尖子生，不过呢，有时候好学生也会犯一点小错。这不，她在受老师的批评呢!让我们一起看看吧。不就是因为她做错了一件事吗，她呢，低下头，分散自己的注意力，走到座位上，把头埋进衣服里。我还以为她在反省自己呢。当她抬起头来一看：哎呦!她哭了，鼻子和眼睛全都红了，豆大的泪珠一颗一颗地落下来，眼神中布满了委屈。这一哭，又是好一阵子。你知道这个好哭的小女生是谁吗?她就是我们班的中队长——李畅。
千万不要惹她哭哟!不然她又要用泪水来淹没你。
