传承优良家风争做时代新人主题小学生征文10篇
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传承优良家风争做时代新人主题小学生征文篇1
家风,又称门风,是一个家庭或家族多年来形成的传统风气、风格和风尚,承载着一个家庭或家族的生活方式、生活态度、文化氛围、理念、价值观和人生观等,一个家族家风的建构,对塑造孩子的成功与否、家庭的生活方式的好坏、家族人在社会的地位起着决定性的作用。
良好的家风是一本既多彩又鲜活的教科书,伴随着孩子健康地成长。它虽没有文本要求挂在墙上,没有条目细则放在床头,但却在无形和潜在地发挥着教育功能,对孩子有着耳濡目染、潜移默化的影响。通过家庭成员特别是家长的言谈举止影响孩子行为,陶冶孩子的情操,是他们成长的风向标。一般说来,学习型家庭的孩子喜欢读书,勤劳型家庭的孩子热爱劳动,和谐型家庭的孩子注重礼貌,民主型家庭的孩子懂得尊重。不同的家风都会在孩子的意识中打下深刻的烙印,作用于他们性格、品质、价值观的形成。孩子生活在良好的家风中,心情舒畅、心理安全、情趣高昂、学习奋进;反之,则精神空荡、心神不宁、态度消极、学习松懈。这便是家风的重要性,便是家风的感染和陶冶作用。
家风虽是家教的一个重要组成部分,但教育无痕、润物无声。它通过家庭成员尤其是家长的日常生活准则、行为习惯和思维方式,经常对孩子进行直接的教育和影响,往往比单纯说教、管教的作用大、收效好。它不仅影响孩子的现在,还会作用他们的未来。要形成好的家风,父母应以身作则、为人表率,不断提高个人的修养,力争将家庭变为孩子德行修炼和素质增强的课堂。
家,是每一个人生命中最重要的归宿,是心灵深处爱的港湾。
家不是一个家庭,家是一个组织。
家庭、家族、家乡、家长、企业家、国家……而传家,是每个人来到世界上的生命大事!也是子孙兴盛的家族大事,更是中华民族千秋万代的伟大事业。
传家是生命的大学问,离开生命没有学问。
家和万事兴!是传家的至理明言。但是今日之人,只求“万事兴”的果,却不种、不知“家和”的因。求幸福者众,得幸福者寡。究其原因,不认识幸福,又不知幸福从哪里来……
范氏家族至今二十八代,家业不衰;秦桧的后代,从南宋后至今千年,代代不兴。究其故,范家千年之前有位好的老人范仲淹,积善之家有余庆;秦桧作为秦家的老人,积不善之家必有余殃。
传家贵在养善,积福即是传家。
生命是在家族传承当中孕育的!人是传家之宝。
家族是一棵生命大树,老人是根,老人根深儿孙业茂。老人决定家业的兴衰,养老决定老人的生命品质。
中华民族五千年至今传承,是因为五千年前有一位德行深厚的老人,轩辕黄帝。《了凡四訓》云,“有百世之德者,定有百世子孙保之;有十世之德者,定有十世子孙保之;有三世二世之德者,定有三世二世子孙保之;其斩焉无后者,德至薄也。”老人是传家的火炬手,是朝阳,不是夕阳。老人积德,厚德载物,光照千秋。百善孝为先,人养善,首在孝亲敬祖传家业。传家,贵在传家风。《了凡四訓》云,“忠孝之家子孙未有不绵延而昌盛者。”忠孝家风,连根养根,根深业茂,万世传承。孔子云,“朝闻道,夕死可矣。”闻道,闻生命生生不息之道,闻家族的千秋传承之道。学习家道文化,与圣贤为友,与经典为伴。
传承优良家风争做时代新人主题小学生征文篇2
家风之于个人,譬如阳光,譬如雨露。如春雨般“润物细无声”,潜移默化的影响着社会,影响着国家。家风优,则社风良,社风良,则国家安。
家风建立与中华文化之根,有家族代代相传。家风对家族的传承,民族的发展都起到了重要影响,“家风”是指由父母或祖奉提倡并言传身教。作为一种精神力量,家风促使家庭成员在一种文明、和谐、健康、向上的氛围中不断发展,代代传承。可以说,家风是一个家庭的整体形象,从一个人的言谈举止中,便可看出其家风的优劣,一个有素养的人,就能充分说明他的家风优良。
我的父亲是经商的,不,应该说我家代代都是经商的。父亲在很小的时候奶奶便去世了,父亲很早出去打工,他十几岁时就独当一面了。父亲跟我讲,那时候,他涉世未深,不过因为坚信爷爷的话,敢吃苦、肯处理、不抱怨、不作假,还是赚到了钱。但是,不能占别人便宜,你这次占了,下次人家有好货就不联系你了,你占了一回便宜,下回便占不着了,不如树立诚信,长久往来,生意上也能略被人照顾一二,认清东西,最为珍贵。
从小到大,我在父亲与客人的饭局上见识到了如何为人、如何处事,并化为己用。我在父亲挑选纺织配件时,看到父亲如果见到不好的配件便丢弃,绝不卖给客人,我曾疑惑:“爸,那又没坏,你把它扔掉干什么?”父亲一脸严肃,我从小到大很少从他脸上看到严肃这种神情,“坏了,该训话了”我心想,谁知,他叹了一口气说道:“闺女,那配件质量不过关啊,干我们这一行,要讲诚信,如果把质量不好的配件卖给了顾客,顾客便不会再来了,因为,在他们心中,我们家的货不行。干咱们这行挣得本来就少,如果因为诚信问题导致没顾客了,咱看什么吃饭?坐等着天上掉馅饼吗?”
那次谈话,给我留下了很深刻的印象,人无诚信,何以立足于这个社会呢?人如果不他是,怎样过好日子呢?吃亏也是福,诚信是立人之本,踏实耕耘才有收获,这就是我们家的家风,也是我的处事准则。与人为善,与人无争,守好自己的本分,孝顺长辈,慎重处事,一句句的教诲萦绕在我的心头,从未遗忘。
勤为本,德为先,和为贵,学在前,忠孝,礼仪,勤俭,清廉,这些是中华民族的传统美德,也是家风中的核心方面。
家风正则民风正,民风正则政风清。家庭是社会的最小组织,“家风”能够对家庭和谐产生积极作用,千家万户的家风汇聚为社风民风,进而影响到党风政风,家庭是国家的细胞,家风的优劣,影响的不只是一个家庭,更是整个国家。
杜甫曾写诗道“随风潜入夜,润物细无声”这与家风耳濡目染,潜移默化的作用十分吻合,我们应该思考下如何将好的家风传承下去。
只有倡导优良的家风,淳化社风民风,方能正人心,正天下。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”可以期待,通过我们每个家庭,通过我们整个民族的共同努力,一个高尚文明的国度,一个有不屈气节的中华民族定会屹立在世界的东方。
传承优良家风争做时代新人主题小学生征文篇3
家庭是社会中最古老、最基本的组织形式,是人生成长的第一课堂,是人生的第一所学校。重视家庭建设应该是抽出更多的时间去思考树立怎样的家风、制定怎样的家训,与家人、亲朋好友或者是身边的同事多沟通,统一思想、达成共识。家风是一个家庭的传统,是一个家庭的文化,是家庭长时期历史汰选、传统沉淀的结果,是一辈又一辈先人生活的结晶,传统的家风具有榜样性,社会性与传承性。
但新文化运动之后,中国家风建立的基础发生了变化,从原有的以儒家文化、中国古代为人处世之道为基础,变成了以中国优秀传统文化、马克思主义、西方教育学为基础,形成了新时代的家风。
新时代的家风具有吸纳性、创造性与创新性。
我的爷爷是一个喜欢钻研古典文学的人,小时候因父母过于忙碌,我便在爷爷奶奶家长大,由爷爷悉心指导。爷爷曾教过我读《诗经》等文学著作,而在我上小学之后便由父母照看。我母亲的妹妹是一名国外大学的老师,她时常给我说她在国外的故事,给我介绍国外的电影、音乐和文化等。久而久之,我也对国外的文化稍有了解,因而我们家不仅有中国古典文化之美,而且也吸纳了西方的思想。对优秀传统文化的坚守,教会了子女传承,爱国,报国,对先进科学思想的接纳,促成了子女立业,发展,成才。
新时代的家风的创造性,主要表现为“红色家风”的诞生和发展,“红色家风”的诞生和发展也是中国革命和社会主义建设的产物。首先,红色家风的创造者是中国共产党老一辈无产阶级革命家,他们是土生土长的中国人,在中国传统文化的教育下长大,传统文化根植于他们的价值观之中。
其次,老一辈无产阶级革命家接受了马克思主义思想,并将其基本原理与中国革命的实践相结合,在这一过程中,他们对马克思主义有了新的创造性的发展。
再次,通过对革命斗争和社会主义建设的经验总结,批判地融入中国传统文化中优秀的价值取向,形成了以爱党爱国、坚定信仰、忠贞不渝、严守纪律、清正廉洁、律己律家为内核的红色家风。
小时候爷爷常讲:“借鉴性价,浪费可耻。”从小我们也学:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这些老一辈人留下的话依然影响着每个家庭,印在每个人的心里。我在这样的影响下,铅笔用到抓不住才换,书包从一年级用到六年级,衣服穿姐姐们的衣服,过年的压岁钱要给父母,养成不浪费、不攀比、勤俭节约的习惯。而新时代家风创新性的来源便是社会主义核心价值体系与社会主义核心价值观的体现,在中国共产党的领导下,走中国特色社会主义道路,实现中华民族伟大复兴,是现阶段全国各族人民的共同目标。
新时代家风不仅融合了传统家风的优点,也随着时代的变化加入了新时代的元素,推动着中国社会的进步。家是最小国,国是千万家,良好的家风能改善国风,新时代的良好家风能更好地推进国风的科学发展和改善。
家风正,则后代正,则源头正,则国正。
传承优良家风争做时代新人主题小学生征文篇4
家风家教,是影响一个人的重要因素,也是中华五千年文化传承下来的一种教育文化。我们不是生来就懂得这么多道理的,在童年时期,我们的道德意识,自主意识都还不够强烈,分不清是非善恶。因此,父母的一言一行,一举一动都对我们影响巨大,而家风家教更是如此。我家的家风家教就培养出了一个乐观阳光的我。
父亲在我小时候,就会把我当作一个大人,或是一个还未解人世,却又即将步入社会的少年,与我讲述为人处世的大道理。从那时起,他对我的宗旨就没有变过——尊重。他会尊重我的人格,尊重我的人生,尊重我的生命。
很久以前,父亲就问我的长大后的理想是什么,那时年少的我虽然没有答案,却感到自己的梦想会与同龄人不同。
等我长大了许多后,父亲再次问我长大后的理想是什么,因为当时受一部军旅片的影响,我对军旅生活十分向往,便告诉他是当兵。父亲很高兴,但似乎主要不是在高兴我想当兵,而是在高兴我终于为自己的人生做了一个选择。他告诉我:“既然选择了当兵这条道路,就要做好为实现这个梦想所要付出的努力做准备。不想当将军的士兵不是好士兵,你可以报考军校,那样进了部队才能有大作为,有更大的发展空间和更多的机会。”我当时就被他这段话给惊到了,我没想到他会如此赞同我并为我的未来做了这么多打算。其实,他正是在尊重我的选择。
我四岁的时候,父亲就给我买了一本《弟子规》一本《三字经》,当时我虽不懂这两本书中所包含的那些大道理,却也因里面一个个引人入胜的故事而对这两本书爱不释手。到我六岁的时候,父亲又买了四本厚重的《中国通史》和《成语故事》,我至今还记得那时年幼的我趴或是躺在床上,把书举起来阅读的场景。当时虽然把手都举酸了,但那一个个精彩历史典故却不想让我把书放下,每次我都会看到放下书就呼呼大睡的境界才罢休。七岁时,父亲直接为我办了四张图书卡,每周我几乎都会去图书馆还书再借书。父亲没有规定我必须要看哪些书,只会让我看那些我感兴趣的书,偶尔会为我推荐几本名著,他希望我能按照自己的方式来养成自主阅读的好习惯,来了解中国的传统文化,树立自己的思维。兴许正是因为这段经历的影响,导致我之后对历史和阅读都十分热爱。
而对于我人格,品格这方面的培养,就主要归功于我的母亲了。她从小就告诉我一定要懂礼貌,见到熟人要主动问好;言谈举止一定要得当,不可以令人感到不适;有好东西要知道分享;别人给的东西不该要就不要;尽量不去朋友家里玩,也不在朋友家里吃饭,时间晚了就算人家不说也要主动离开……这些都对我产生了巨大影响,在这方面我也很听她的话,许多不该做的事我都没做过,这全依靠于她对我的培养,才使我养成了良好的修养。她是个好母亲,也是个伟大的母亲。
古人说:“溺子,等于杀子。”这也是现代的“熊孩子”层出不穷的原因。我家的家风家教,对我的影响十分巨大,因为他不仅使我变得更加优秀,更加明白自己的责任,要做的事情,更因为它在潜移默化中,使我的意识形态更加正确、清晰;行为、言谈举止更加恰当。他们为我营造了一个自由,良好的成长环境,正因为有了父母这样的家风家教,才有了现在这样优秀的我。我爱他们!也爱这种家风家教!
传承优良家风争做时代新人主题小学生征文篇5
有一个成语叫“勤俭持家”,把勤和俭放在一起,然后才能把家事打理的井井有条。
老一辈真的一生都在诠释“俭”这个字,爷爷奶奶外公外婆都给我们这一代树立了很好的榜样。爷爷从不浪费,剩下的饭菜总是要吃完,除非已变质不能再食用,否则他一定不会“善罢甘休”。外公的节俭会因为妈妈为他买了新衣服或鞋子而责备她浪费钱。外婆会在出门前拿一个袋子来拾在路上的空瓶子,带回家卖钱。奶奶会将几个孙子孙女穿不上的衣服赠予他人,或用来擦地,从不随意丢弃。
他们的节俭令我敬佩,为“俭”这一家风做了一个形象的代言。
我们家的生活并不富裕,可能是因为奶奶过怕了以前那没吃没穿的生活,直至现在,家里还有一可带劲儿的口号:“省!省!省!”直到到现在,我们买个东西,用个东西,都像做贼一样,原因便是一切她认为无需买或浪费的东西,她都会跟铁公鸡一样,一毛不拔地呵斥住我们拿东西的动作,完全不顾我们依依不舍的眼神,坚决地拽住我们离开。
一个夏日,热的很,虫子们都中了暑,躲在草丛里,低低的哀嚎。月光之下,有个人影匆匆闪过:双手抱着两个西瓜,脚步轻轻,蹑手蹑脚地走向水龙头——呦,这不是老爹吗?
老哥匆忙跑过去,上了他的“贼船”。“哗……哗……”水龙头开了,两个西瓜正舒舒服服的洗“凉”水澡,而那“洗澡水”却被贱的到处都是……老哥蹲着哪里热切地看着那两个圆滚滚的西瓜,老爹也蹲在那里偷笑,让他们接受凉水的洗礼:为的是可以是西瓜降温!而我呢,便默默地看着他们的行为,祈祷……心里默数:“五!四!三!二!一!”“啪!”果然,屋里的灯准时亮了,我心里继续默默祈祷……
“不好!你奶奶来了!”说完,老爹拉着老哥转身就跑。可老哥在后面还一直喊着:“西瓜西瓜……”。“你奶奶都来了,还要吃西瓜,能保命就不错了……”,说着,仍不顾一切地跑。
呔!哪里逃,哇呀呀……奶奶学着京剧腔从屋里跳出来,手里拿着鸡毛掸子,脚踩着一双凉拖鞋,在灯泡的映衬下,别提多英姿飒爽了。看到奶奶这样,不顾一切逃命的他俩也只好激械投降了……一边垂头丧气把西瓜送到奶奶脚下,一边轻声说:“妈,你咋还没睡呢?”奶奶没应声,嘴里吐出一个“哼”宣告他们打感情牌计划彻底失败。
不由分说,奶奶拿起鸡毛掸子一顿乱打,可那鸡毛掸子挥下去重,落在身上却非常轻,奶奶一边,打一边还说:“叫你们费水,叫你们费水!三十好几的人了,还不听话,啊?”
“哎呦”,不敢了,不敢了!”老爹边躲边求饶也毕竟是自己儿子和孙子,奶奶打了几下便放下了。不过作为惩罚,这西瓜是没收了,留着以后吃……打完,奶奶又自顾自地跑到水龙头旁,看到满地的水,满眼心疼……旁边的老爹边看自己的伤口边嘀咕:“怎么没见你打儿子那么心疼啊!”可奶奶根没听见一样,还是心疼的看着满地的水,说:“这得浪费多少啊!”
在奶奶的教育中,我也了解到,_要求别人的自己首先做到。他一生粗
茶淡饭,睡硬板床,穿粗布衣,生活极为简朴,一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。经济困难时期,他自己主动减薪、降低生活标准,不吃鱼肉、水果。上世纪60年代,有一次他召开会议到中午还没有结束,他留大家吃午饭,餐桌上也是一大盆肉丸熬白菜、几小碟咸菜,主食是烧饼。伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。我们为什么不能呢?
就这样,在奶奶的“棍棒教育”之下,我们慢慢的懂了俭省做人,乖乖地服从奶奶的命令------省水,省,一切省省省!
传承优良家风争做时代新人主题小学生征文篇6
国有国法,家有家规;没有规矩不成方圆。小朋友,你们知道什么是家风吗?
历时三百四十余年,多达一百六十八条,被称作“廉俭孝义”第一家郑氏,至今已整整闻名了几百年,被誉为中国传统的重要里程碑。
世界上各家都有各自的家风,如有些家庭的家风是为老人让座,有的是礼仪,有的又是守法……这些都很好但是这些都比不上我们家的家风——诚信。因为有了诚信这个世界才会变得美好。
那一次,我和爷爷一起去水果商店,那一位柜台后面的服务员是一位白发苍苍的老奶奶,当我们拿着水果去称重,老奶奶对着我们说:“十元!”因为我们没有零钱,所以爷爷给了二十元,让我接找回来的钱,老奶奶哆哆嗦嗦地用龟裂的手指把十五元递给了我,我心里一惊,想:老奶奶眼睛肯定有些花,我把多找的钱还给她吧!但是我多赚了五元为什么要还呢?“要有诚信!”突然妈妈的话在我脑海中闪现。我吧多找的那五元还给了老奶奶,并对她说:“老奶奶,您多给了我五元钱,还给您!”老奶奶笑了笑说:“真是一个有诚信的孩子,你的爸爸妈妈给了你很好的教育。”
一个词,一句话,一个家里的故事,一段家庭的记忆都是家风的载体,家风是潜在无形的力量,在日常生活中潜移默化地影响着我的心灵,塑造着我的人格,是一种无言的教育,是一种无字的典籍,无声的力量,是一种最基本、最直接、最经常的教育。
传承优良家风争做时代新人主题小学生征文篇7
每次我做事,妈妈都说我是小大人儿,做事都有自己的主见,有的时候,妈妈的事我也操心。
有一次吃饭,我给妈妈夹菜、夹肉,妈妈说:“宝贝妈妈自己来吧!”爸爸看了说:“这是应该的.,孩子知道疼你了,说明她长大了、懂事了,也代表着将来会好好照顾咱们的!”听完爸爸的话,我们都笑了。
还有一次,我想帮妈妈洗衣服,还想给妈妈惊喜,我就告诉她我在做实验,等洗好后我叫妈妈来看看,妈妈大吃一惊说“宝贝,你真是懂事孝顺的好孩子!”
现在大家知道了吧,孝敬老人就是我家的家风,一代一代传下来,姥姥姥爷照顾病床上的太老爷,喂饭,擦拭大小便;妈妈带姥姥姥爷和奶奶去旅游;爸爸接送姥爷上下班……
他们从小就教育我要孝敬老人,尊敬长辈,因为这不仅是我家的家风,更是是中华民族的传统美德!还因为父母长辈为了我付出的太多了,从我牙牙学语到蹒跚学走路,从幼儿园到小学,我一般的小愿望,只要能够实现,爸妈就一定满足我,姥姥姥爷和奶奶无微不至的照顾我,让我生活在他们的爱中,让我有一个幸福的家。
现在我长大了,应该孝敬父母长辈,我要做自己力所能及的事情,比如,帮妈妈拖地,扫地,洗碗等,帮爸爸端洗脚水。把自己的学习搞好,不让爸爸妈妈操心,该学习的时候好好学习,该玩的时候痛痛快快的玩。
我的家风让我懂得父母长辈养育了后代晚辈,自然应该受到后代晚辈的尊敬孝顺,我也会一直这样做的。
传承优良家风争做时代新人主题小学生征文篇8
俗话说家庭是圃,孩子是苗。家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。说到家风,我脑海里不禁涌现出爸爸妈妈用行动教育我的一幅幅景象。
还记得我刚刚进入小学一年级的时候,晚上回到家要开始写作业的时候,坐在沙发上津津有味地看着电视的爸爸,一看到我到家了,马上就把电视给关起来了,便拿起报纸看了起来。我有些不明白,便问爸爸:“爸爸,你为什么要把电视给关起来啊?”爸爸笑着对我说:“因为你要写作业啊。”这短短的一句话还是掩盖不住我的好奇心,爸爸看着那好奇的我,突然“噗嗤”一笑,然后对我说:“因为做一件事要专心致志,可不能三心二意。如果我在你写作业的时候看电视,就会影响到你的做事效率还会让你分心,不能让你好好地把一件事认真地去完成。宝贝女儿,现在知道了吗?”我重重地点了点头,然后就去房间里认真地写作业了。从那时候起,爸爸都在我写作业的时候看书,看报纸。就因为爸爸的这种习惯也让我学会了爱读书,爱看报,书把我带到了知识的海洋,让我知道了书能使我陶冶情操,能带我环游世界。
做人要守时,虽然妈妈没有用言语来告诉我这个道理,可是她却用实际行动来告诉我这个道理。每次和别人约定了出行时间,妈妈总会提前几分钟到,她对我说,这样才不会让别人等咱们。妈妈说:“宁叫我等天下人,休叫天下人等我。”于是,久而久之,我也耳濡目染,学着妈妈,养成了守时的良好习惯。
“国有国法,家有家风。”这句话想必大家都已经非常熟悉了吧!可是,一当有人问起来“家风是什么?”,很多人都会傻眼了。家庭是社会的细胞,良好的家风,必然会形成良好的社会风气,这是民族兴旺发达的必要条件,是国家繁荣昌盛的必要条件。在咱们的成长道路上从未离开过父母的言传身教,家风一直都在。家风不是一阵风,是精神宝库,是家族的面貌,是家族的风气!
家风是一盏灯,指引咱们走向正确的道路;家风是一艘船,把咱们带到安全的彼岸;家风是一个良好的家风才会使社会安定,国家繁荣富强!
传承优良家风争做时代新人主题小学生征文篇9
古人有云:有家规的家庭,属于书香门第之家。
中国的每一个家庭都有自己的家训、家规、家风,我家自然也不例外。我家的家训是:尊敬长辈;勤劳节俭懂得持家;远亲不如近邻,好好对待邻居,对待身边的每一个人;勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
这些家训,是自古以来存在在每个人心中的,但真正做到的,却少之又少。这些家规有几项是爷爷奶奶定的,有几项是父亲母亲定的,这越来越完善的家规更是让我了解到了中国文化的进步。从小,父亲母亲就要求我做到,好的规矩,成就了现在的我。
父亲母亲总是身体力行,用自己的行动默默教育着我要尊敬长辈。从我记事起,逢年过节,父亲母亲总是会给爷爷奶奶外公外婆送去自己的关怀,无论是吃的,还是用的,无不体现我家尊敬长辈的家训。当然,父亲母亲对我的教育也不只是在这,只要晚上得空,父亲母亲总会带着我去与爷爷奶奶或者外公外婆聊聊家常。在父亲母亲的潜移默化的影响下,我也养成了这一好习惯。成家后,无论工作多忙,我会确保每个周末都回家看看父亲母亲,与爷爷奶奶唠唠嗑,和外公外婆谈谈心。我想,我也在传承着我们家的家风。
远亲不如近邻,好好对待邻居,对待身边的每一个人。这也是父亲母亲经常要求我做到的。不论是乡下的家,还是镇上的家,我们家总是能与周围的邻居和睦相处。母亲总说,退一步,海阔天空。低头不见抬头见,何必闹僵。母亲的这些话语我也时时记在心里。踏上工作岗位后,我与同事和谐共处,用真心对待每一个学生,我也相信我教过的每一个学生都能体会到我对他们发自内心的关爱。
良好的家风对社会而言,就是一种道德的力量。家风需要我们一代又一代的传承下去。我们每个人都要做家风家训的传承者。
传承优良家风争做时代新人主题小学生征文篇10
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
国有国法,家有家风,我家的家风就是好好做人,好好学习。长辈们从小就教导我要好好做人,少惹事。
有一回,我和妈妈去新华书店买学习用品,妈妈走出店门后数了数营业员的找零,发现多找了五元,便拿着钱回到柜台,对着营业员说:“不好意思,你钱找错了。”而营业员则是一脸不耐烦地说道:“离柜后一概不负责任。”妈妈却一点也不恼,道:“你多找了五块钱。”这时营业员惭愧地接过了钱,放回了收银机里。妈妈虽然没有告诉我要诚实的道理,但已经用实际行动告诉了我。
俗话说:“百善孝为先。”孝敬长辈也是很重要的,这是每个中华儿女都应该必备的传统美德。在家里,我时常孝顺我的爸爸妈妈,每周末,我都用空余时间帮他们干一些我力所能及的家务事。如煮饭,扫地,拖地之类的活。我的孝顺都是爸爸妈妈的言传身教的。这么多年来,爸爸妈妈几十年如一日地孝敬爷爷奶奶,外公外婆。我现在还记得爷爷生病住院时,爸爸妈妈轮流守夜。外公住院时,妈妈也是到处跑医院。我孝顺都是因为他们。
节俭也是很重要的。该花的钱一分都不能少花,而不该花的钱一分都不能多花。就像我需要买学习用品或者是课外书时,妈妈总是给我足够的钱,让我可以挑选自己需要的东西。在我看见同学们新买的玩具时,我很羡慕,希望自己也有。但妈妈教育我:好钢用在刀刃上,这些钱可以给你买好多东西了。别和同学们比吃穿玩,要比比学习成绩。
爸爸妈妈还教育我要珍惜时间,俗话说一寸光阴一寸金,时间无情,他每天从我们身边悄悄地溜走,不留下一点点的痕迹。所以我要好好珍惜时间,每天安排好合理的时间。不要少壮不努力,老大徒伤悲。
家风如春雨,润物细无声,随风潜入我的心灵。爸爸妈妈给我留下了这么多的精神财富,我一定会努力的地教我的家风世世代代传承发扬下。