小学生小书虫主题作文7篇
一篇记叙文最终是靠一句句话组成起来的，因此，大家在语言表达上要注意准确、鲜明、生动、形象。下面小编给大家带来小学生小书虫主题作文，希望大家喜欢!
小学生小书虫主题作文1
要有人问谁是我们班的“小书虫”，非田梓嘉莫属。
田梓嘉有着精巧的小鼻子，上面架着一副黑色方块眼镜，樱桃小嘴，那浓浓的眉毛下面，有一双黑玛瑙般的，水灵灵的大眼睛，一张瓜子脸，说起话来比谁都甜。
田梓嘉读起书来，可真是走火入魔。当下课铃声响起，同学们就像小鸟一样飞奔而去，只有田梓嘉在教室里津津有味地读《落花生》，我看见后尝试拿出手碰一碰她，可是她一声不吭，看来我没有把她从书的世界里拉出来。
田梓嘉读书的时候有一个好习惯，就是喜欢用带颜色的笔从书上画好词好句，积累在本儿上并记在脑子里，难怪她写的文章总是那么真实，生动有趣，阅读她的文章使我身临其境。
我清楚记得有一次田梓嘉读的太入神了，上课铃响起了，田梓嘉没听见就继续读，老师在课上说了好几遍，“开始上课”，可她都没听见，老师最后敲了敲田梓嘉的桌子，可能她把教室当成自己的家了，大声说:“妈妈有人敲门，快去开门。”我们听了哈哈大笑。这时，田梓嘉才反应过来，那时自己的脸都红了起来，是不是很有趣?
这就是我们班的“小书虫”。
小学生小书虫主题作文2
表哥是名副其实的一条大书虫。
这天，舅舅说要带我们去玩，让我们选个去处。我们几个嚷着要去西湖公园，可一旁的表哥居然说：“啥地方都不好玩，除了图书馆，哪儿也不去。”舅舅只能顺从。而我们也觉得图书馆不错，于是启程图书馆。
一进图书馆，我们都兴奋得在书架前来回看，可是表哥早就选好了书，坐在角落看了起来，神情十分专注。受他影响，我也选定一本，坐在他旁边看了起来。可没一会儿。我就看不下去了，我悄悄地凑近他的耳边跟他说话，可是他却一点反应也没有，我便拍了一下他的肩膀，他吓了一跳说：“你什么时候过来的。”我还没来得及回答，他又埋头看起了书，真是雷打不动呀!
我们看他那么专注，便放他一人在那里看，我们和舅舅去买饮料，谁知买完回来，他依旧保持着刚才的姿势。他整个人像沉浸在书里无法自拔。
表哥一看书就走火入魔，这难道不是一条大书虫吗?
小学生小书虫主题作文3
我们班上有一个非常喜欢看书的“小书虫”，他无论吃的饭，上学的路上都要看着书。
记得有一次，上习作课上，语文老师讲的是《国宝大熊猫》，老师提问，大熊猫为什么是国家的国宝呢?同学们都被难住了，突然我的同桌举起手来，心想：她是会呢?还是一时逞能举手的，老师互相看了看，只看到我同桌举了手，老师点了我同桌，我同桌讲的清清楚楚，这时，教室里响起了热烈的鼓掌声。
忽然下课铃一响，同学们像脱了僵的飞马，急冲冲的保出教室，有的在玩过过家的游戏，有的在玩捉迷蔵的游戏，还有的在玩敬礼的游戏。有的小伙伴在走廊里吸引小伙伴们玩游戏，我进教室的时候，我的同桌还在看课外书，我真想看看我同桌看的什么书，看的津津有味。
我们也要向我同桌“小书虫”学习，他很多很多的课外书，这样老师问问题的`时候，就不会难住了。
小学生小书虫主题作文4
我是一条小书虫，天天钻在书堆里。我特别喜欢看神话、童话、探险小说等类别的书。
做一条小书虫真快乐。我每天早早地起床，就为了多些时间看书。正所谓“黑发不知勤学早，白发方悔读书迟”。清晨是最好的阅读时光。那逐渐变亮的天色，那啾啾的鸟鸣，那带着晨露的花朵，都是我最好的伴读。
我从书中学到了许多汉字，领略了很多有意思的表达方法，更认识了一个个鲜活的人物。
最近我看了伊索寓言，有一个故事是《鹿角和鹿腿》。这个故事让我懂得了，有些东西虽然好看，但不一定实用;难看的东西，有时候却能发挥很大的作用。
这几天我还看了《装在口袋里的爸爸》，主人公是一个拇指小人，战胜了无数的困难，发明了聪明饭、缩小器、时光穿梭器等物品，打败了疯狂博士——猴子。从这个故事中，我懂得了遇到困难要动脑筋，善于思考，学会自己解决问题。
书本让我与很多个性鲜明的人物打了交道，让我学到了很多知识，也明白了很多哲理。我要继续当一条欢乐的小书虫。
小学生小书虫主题作文4
他叫小飞，今年九岁，读小学三年级，是我非常要好的朋友。
他有一头黑色微卷的头发，小脸庞红红的，像一个大大的红苹果。俊俏的脸上长着一双又黑又亮的眼睛，眼睛一闪一闪的，就像一颗黑夜中发亮的钻石，鼻梁高高的，鼻子下面是一张能说会道的小嘴巴，笑起来露出一排洁白的牙齿，非常招人喜爱。
小飞特别爱看书。记得有一次，他正在读《世界历史未解之谜》这本书，从上午七点开始看，到了中午十二点左右，他爸爸在外面大声地喊：“吃饭啦，小飞。”小飞完全没听见，还在继续读书。爸爸又大声喊：“快吃饭啦，小飞。”小飞还是无动于衷。爸爸怒气冲冲地走进房间，大声喊道：“韩小飞，你干啥呢?你听到没有?快吃饭了。”这时，他才知道这是在喊他吃饭。还有一次，星期天我去小飞家借书看，到了他家里，他妈妈说他正在房里看书，我走进他房间，对他说：“小飞，借一下你的《获奖作文》。”他正趴在书桌上津津有味地看着一本童话书，头也没抬，只是用手指了指，完全没有看我，本来还想和他聊聊天，看这情形，我想还是算了吧，让这个小书虫继续啃书吧。这就是书虫小飞，你是不是也觉得他很可爱呢?
小学生小书虫主题作文5
我是谁呢?高高的个子，小眼睛。哈，猜不出来吧?我就是名副其实的“小书虫”刘琳。让我来告诉大家，我是怎么称“小书虫”的。
从我一年级开始写字，妈妈就给我买故事书、格林童话、唐诗300首。每买回一本，我都很兴奋，把自己关在房间里，津津有味的读着每一个字，体会其中的意思。
有一次我和表弟在姥姥家玩捉迷藏，开始是表弟先藏，等我来找。我突然在草堆旁发现了一本旧书，随手捡起便看了起来。我在聚精会神的看着，连表弟喊我我都不知道，这可急了表弟，他看我没有反应，便气愤的高叫了一声“表姐”，然后跑出来气冲冲的对我说：“表姐，你怎么不遵守诺言呢?”我歉疚地说：“对不起，我改天一定陪你玩。”表弟又乐了，但表面上还很不情愿地说：“今天我原谅你一次，明天可别再不信守诺言了!”我头也不抬爽快的答应了。嘿!只要他不打扰我看书，就是让我摘星星我也会答应的。
记得有一次，妈妈给我买了《哈利。波特》这本书，我像着了迷一样，妈妈喊我吃饭都没有听到。由于我非常喜欢这本书，妹妹在书上画了几笔，我知道后“哇”的一声哭了出来，虽然现在想起知道这很好笑，但当时还是忍不住。我非常爱护书，看完每一本书后，都把它整齐的放在书柜里面，对自己喜欢的书更是爱不是手
我就是这样一个爱书如命的人。
小学生小书虫主题作文6
大家好，我的名字叫吴梓?F。这个名字可是我爸绞尽脑汁根据生辰八字、五行平衡为我起的名。我的脑袋像个鹅蛋，左右两侧有对有趣的招风耳，透亮灵活的眼睛像葡萄一样，大鼻子下有张爱说爱笑的嘴巴，嘴里还藏着两颗大板牙。“每个人都是自己命运的锻造者”。我想我的命运要掌握在自己手中，现在的我是个调皮的小“书虫”。
我是一条“书虫”。平时最爱“啃书”，这可是我的每日“必修课”!被我“啃”过的书不计其数，要问我究竟“啃”些什么书?那你得搬张椅子来听我说了：有耐人寻味的侦探小说、有捧腹大笑的漫画书、还有蕴含哲理的伊索寓言……就连报纸刊登的“豆腐块”文章，我都要去“尝尝鲜”。调皮的我经常沙发上“北京瘫”式“啃书”，走路时会情不自禁要“啃书”，吃饭时还会按耐不住抱着书“啃”。
有一次，妈妈叫“开饭了”，我正沉浸在书的海洋里遨游，完全没有注意到妈妈的声音，妈妈又叫了两三次，我都不舍得放下书。时间一分一秒地流逝，爸爸扯着嗓子喊：“儿子啊，再不来好吃的卤蛋和黄豆我们就把它消灭光啦!”我这才恋恋不舍地放下书本上桌吃饭。满脑子都是“呆头巧解数学题的过程”的我情不自禁地偷偷翻动桌下书本想再看看。“袖子喝汤啦!”爸爸的惊呼声吓了我一大跳，我赶紧放下书本好好吃饭。
这就是现在的我，一个调皮却又渴望获得知识分享知识的小“书虫”。未来的我，一定是位拥有良好学习生活习惯的大博士。
小学生小书虫主题作文7
说起小书虫来，那非邻居家的小哥哥王浩宇莫属了!他家的书摞起来比他的个子还高，他非常瘦，站在那儿像一根麻杆，简直一阵风就能把他吹倒。一双黑葡萄似的`眼睛圆溜溜的，因为他太喜欢看书了，所以小小的鼻子上早早地就架上了眼镜。
小书虫看书从不挑地点。有一天，刚下书法课，我和他一起下楼，想去小区的广场上玩玩。没想到他怀里还抱着《格列佛游记》，一坐到广场边的长椅上，他就专心致志地看了起来，把我晾到一边。只见他脸上时而带着一丝微笑，时而皱起了眉头。看他聚精会神的样子，仿佛天上打一百个响雷也不能让他分神。我提高嗓门说：书虫，别看了，我们去玩吧!他充耳不闻，头都没抬。我看他如此认真的样子，就不再打扰他，轻手轻脚地走开了。
小书虫什么书都爱看，懂得也多。一次，妈妈带我去他家玩，大人提出了一个课本之外的问题，我绞尽脑汁也想不出来，再偷偷看看周围别的小伙伴，个个也是冥思苦想状。正在静默时，一个声音响起：我知道!我一回头，只见浩宇自信、从容地站了起来。听了他的精彩回答，大家恍然大悟。大人们也频频点头，向他投去赞许的目光。我暗暗佩服：小书虫，可真是知识渊博啊!
老师常对我们说：一分耕耘，一分收获。小书虫在背后肯定付出了很多努力，以后我也要向他学习这种求知若渴的优秀品质!
