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小学生描写荷花作文

秋平分享

平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。下面是小编给大家准备的小学生描写荷花作文,希望能对您有所帮助!

小学生描写荷花作文1

周末,我来到了四海公园,观赏荷花。

走进公园,我闻到了一阵淡淡的清香,赶紧往荷花池跑去。

哇!好美呀!淡粉色的荷花铺满了湖面,就像一片粉色的海洋。千姿百态的荷花,有的挺直了腰杆,像一个个士兵,打起精神,保护自己的家园;有的半弯着腰,像一位慈祥的老爷爷;还有的面向我们招手,微笑着,好像在说“欢迎,欢迎你们的到来。”

这一池的荷花,绽开着,多么像孩子们的笑脸啊!那些含苞待放的花骨朵儿,又好似一个个害羞的小姑娘,低着头,正说着悄悄话呢!荷花在阳光的沐浴下,开心的笑着、欢呼着。

荷花的周围长满了圆溜溜的荷叶,又好似中秋的“月亮”,晶莹透亮的小水珠在“月亮”上滚着、爬着。荷叶挨挨挤挤的,你不让我,我不让你,似乎都在炫耀着自己的美姿。

一阵微风吹来,荷花在水面上翩翩起舞,蝴蝶赶来跟着一起舞蹈,小鱼欢快的游来,跟随着一起伴奏。风过了,荷花停止了舞蹈,蜜蜂飞过来,告诉她今天采蜜的快乐……大人们禁不住拿起相机“咔嚓、咔嚓”,留下这美好的瞬间。

荷花,你真美!你让我开心,让我陶醉!

小学生描写荷花作文2

正午的太阳挂在高高的天空上,火辣辣的照射着大地,似乎想要将这一切烧尽。阳台上,一盆荷花正承受着“酷刑”。

七枝荷叶,一朵荷花,它们相依为命的在一起。扇形一般的荷叶被细长的茎支撑起来,色泽如翡翠一般的茎上长满了大约一毫米长的小刺,小刺保护着茎不受到别人的伤害。看看叶子,叶子上多多少少的有着虫咬过的

痕迹,灰色的痕迹在绿油油的叶子上显得格外刺眼。能让荷叶像骑士一般守护的就只有公主一般的荷花了,已经枯萎的荷花轻轻的垂下来,如一个做错了事的小孩正等待着家长的责罚一样。

突然想起朱自清的《荷塘月色》里采用的梁元帝的《采莲赋》:于是妖童媛水,荡舟心许,鷁首徐回,兼传羽杯。櫂将移而藻挂,船欲动而萍开。尔其纤腰束素,迁廷顾步。夏始春余,叶嫩花初。恐沾裳而浅笑,畏倾船而敛裾。

转眼间,荷叶已高过栏杆了,过不了多久,便要超过人了吧。

小学生描写荷花作文3

暑假的一天,我们全家去公园玩,刚走进大门一股淡淡的清香扑鼻而来,我迎着香味向前走去。嗬,池塘里的荷花已经开放了,一张张深绿色的荷叶像一个个大圆盘似的,非常青翠,荷叶上面还滚动着小小的水珠透明得像珍珠一样。一朵朵荷花正争相开放着,有白的,粉红的;有盛开的,也有含苞欲放的,美丽极了。那调皮的蜻蜓扇动着翅膀唱着歌从这朵花飞到那朵花。

我正看的入神,妈妈走来跟我说:“荷花虽不像牡丹一样雍容华贵,也不像梅花那样迎寒吐芳,但它却是花中君子,它是那么默默无闻地为酷暑散发阵阵芬芳,送丝丝清凉。荷花虽然长在污泥里,但是它却长得如此纯洁美丽,我们做人要像荷花那样洁身自爱,保持高尚的品格”。我听了妈妈的话更爱荷花了,爱它哪亭亭玉立的姿态,更爱它那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的品质。

离开时我依依不舍得希望荷花能一直这样开放着,留住它的美丽。

小学生描写荷花作文4

星期六早上我和爸爸去金水湖玩。

一进大门映入眼帘的就是一个荷花池,那里有很多人在照相,我们也照了几张。

放眼望去水面上有很多荷花,有的像害羞的小姑娘,半露着躲在荷叶下面,但怎么也遮不住;有的像骄傲的小孩,脖子伸的高高的,想着是让游玩的人们给它们照相;还有的像爱漂亮的小姑娘正在捧着水洗脸呢!

荷花下面默默无闻的荷叶也很漂亮,它们有的像一把把小雨伞,有的像一顶顶大帽子,还有的像一个大盘子可以给人们盛吃的东西。

那里的莲蓬也散布在整个莲花池中,有的像一个肥肥的大娃娃在水中游泳,有的像一个个绿宝石在水中漂动,它们在荷花和荷叶之间玩耍,十分好看。

站在莲池边,一阵微风吹来,闻到了阵阵的荷花香味,让人感到心情舒畅,真香啊!

原来我听爸爸说古时候的人都喜欢荷花,还写了很多赞美荷花的文章,我学过的诗就是宋朝杨万里的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。通过这次真正地欣赏荷花,我知道了荷花是如此的美妙,希望你也来金水湖看看美丽的荷花。

小学生描写荷花作文5

啊!我终于当上了“荷花仙子” 了。

今天大早上我跑到公园去锻炼,突然我闻到了一阵荷花清香,我赶紧跑到荷花池边,哇!一池的荷花真漂亮呀,忽然我就觉得自己仿佛就是其中的一朵荷花,穿着一身白色和粉色的衣裳,和周围的朋友聊天、玩耍,和头上的蜻蜓问好,和脚下的小鱼玩捉迷藏,公园还有两个小朋友在跑步,多么像正在比赛的选手,我对他们说:“你们跑的真快,继续努力。”

还有一个老爷爷在练剑,多么像武侠小说里的大侠呀!我对爷爷说:“爷爷您真厉害呀!”爷爷笑了笑说:“你真美丽呀!”一切都是那么美好。突然,我听见我的朋友痛苦地大喊:“哎呀!好痛呀!不要再砸了!”

我一看,有一个小男孩正拿着石头砸我的朋友,我怒气冲冲地说:“荷花多么美丽呀,你为什么要伤害我们?”小男孩听了我的批评,红着脸说:“对不起,我不是故意的,真的对不起。”我的朋友纷纷夸我说:“你真棒,谢谢你保护我们,阻止这种不好的行为。”我高兴地说:“没事应该的,你们是我的朋友呀!”

一阵微风吹来,我才发现原来我不是荷花仙子,我是在看荷花呢!看着这样的景色让我想起了一句诗,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

小学生描写荷花作文6

清晨,我到田边玩耍。走到一处,我不由自主地停了下来,眼前的美景吸引了我,绿油油的一片,在这一片绿色之中,粉红色立在其中。

那是美丽的荷花!一朵朵含苞欲放,犹如害羞的少女亭亭玉立在那里。一只蜻蜓飞了过来,停在了一朵美丽的荷花上,我想到了一句诗:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”我觉得自己进入了一幅美丽的图画之中,这里画中有诗,诗中藏画。那下片大大的荷叶底下,还藏着一个莲蓬,很可惜,我没有看到那朵花儿绽放的时刻。

有人觉得美丽的荷花在含苞欲放的时候最美,有人觉得美丽的荷花绽放的时候最美,有人觉得美丽的荷花化为莲蓬的时候最美。而我,觉得美丽的荷花悄悄张开花瓣的那一瞬间最美。是的,这世间,美往往只有那么一瞬间。

不知什么时候,蜻蜓已经离去,只留下美丽的荷花。说也奇怪,这花儿在没有盛开时是粉色的,等到完全绽放时,却又成了白色的了。现在,我们怀着粉色的梦想,将来是否也会有一个洁白的成功在等待着我们呢!

小学生描写荷花作文7

荷花11月1日 星期天 晴 我喜爱菊花、喜爱月季花,可我最喜爱的还是荷花。荷叶的茎是嫩绿色的,上面布满了小刺,摸起来还挺扎手呢!荷花的叶子也是绿色的,像一个大圆盘。荷花的颜色非常漂亮,白的如雪,红的似火。

它们的形态也各不相同,有的立得直直的,像一个亭亭玉立的小公主,有的在微风中跳起欢乐的舞蹈,还有的像睡着了似的,躺在荷叶哥哥的身上,进入了甜美的梦乡。荷花有的全开放了,像一位穿着粉红色裙子的漂亮女孩,有的还是个花骨朵含苞待放,就像池塘里的一支支画笔。这时,莲子成熟了,它们大声喊道:“我长大了!你们快来摘我吧。”

荷花全身都是宝,莲子可以补品,莲子心能下火,连荷花的根都能做成美味的佳肴呢!有一次,我辣的东西吃太多了,所以牙龈上长了小包包,痛得我晚上都睡不好觉。妈妈要带我去看医生,我不肯去。没有办法,妈妈只好去给我买莲子芯。我问:“妈妈,你买这干什么?”“你一会就知道了!”于是妈妈把莲子芯泡茶让我喝,虽然苦苦的,但很爽口,喝了几天后,我牙竟奇迹般地好了!我爱荷花。

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