心儿怦怦跳小学生作文
在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。下面是小编为大家整理的心儿怦怦跳小学生作文，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!
心儿怦怦跳小学生作文一
《喵星人风波》
记得有一天，妈妈说回家会给我一个意想不到的惊喜，回忆起那一天，特别是那天晚上的时刻，我的心儿还会一直怦怦跳。
那天放学时，我手舞足蹈，开心得不得了。我平时走路的姿势是端端正正的，现在走路的姿势是蹦蹦跳跳的，因为妈妈说的惊喜呀!不知不觉，我回到了家。
推开家门，家里一个人也没有。走进门一看，我书桌上那一盆可怜的绿萝已经“体无完肤”了，而我的书桌也成了一片“灾难现场”。墨水正在流淌，一个新作业本已粉身碎骨……我去爸爸妈妈的房间一看，那里也一片狼籍。我的背后冒出了一滴一滴的冷汗，腿不停地颤抖着，就连脸上也起了一些鸡皮疙瘩。难道我们家出现了妖怪或是被小偷光顾了吗?No!此时，我突然听到一声猫叫，那叫声是多么刺耳呀!叫声越来越近，这下，我更确定家具有妖怪了。我的汗毛竖起，心跳加速。我灵机一动，想：我去找妈妈灭妖吧!“砰!”门被我关上了。我拿出全身的力气飞奔起来，终于，我看见了妈妈。我把家里的情况告诉妈妈，她告诉我，她给我买了一只可爱的猫咪。原来，这场风波是这只喵星人造成的呀。
这场让我心儿怦怦跳的喵星人风波终于告一段落了。
心儿怦怦跳小学生作文二
心儿怦怦跳的这种感觉你们一定都有过吧，比如：紧张的时候心儿怦怦跳;犯错误时心儿怦怦跳;偷偷溜出去买东西被妈妈发现，心儿也会怦怦跳......我也有一件让我心儿怦怦跳的事情，讲给您听。
那是我上三年级下学期的时候，我们的期末考试成绩出来了，当通知我们去学校时，我非常得紧张，一想到将要看到成绩了，我紧张得汗都要流了下来，心也不停地狂跳。当我走进教室看见有的人都在哭了，还有的腿都发抖，估计这些人跟我一样被吓得。不料，语文老师一脸冷冰冰的走进教室，然后走到讲台上说开始发试卷。
当我听到了语文老师说开始发成绩单时，我的心非常紧张，因为我考不到九十以上，“烧饼”和“皮带炒肉丝”就得品尝了。
语文老师先发八十五以下的试卷，当语文老师发完八十五以下的同学后，我发现八十五以下的没有我，我兴高采烈地继续听，提着的心放下来了。突然语文老师说还有几个九十到八十五的同学，我又唉声叹气了起来，心也猛地提起来。语文老师读到陈泽仁的名字时，我怀着忐忑不安的心情去拿试卷，我看见我考了八十九分，我很失望，我不想得到我的“烧饼”和“皮带炒肉丝”啊!我都不想回家了，我想在学校啊......
心儿怦怦跳这种感觉真不好。
心儿怦怦跳小学生作文三
在我们的生活中，有许多时候我们的心儿会怦怦跳，也许是在生气的时候，也许是在高兴或激动的时候。
在三年级的时候，由于疫情期间，上学的时间很短，大家都在家里学习，我们复课一个多月后，就到了期末考试的日子了。到了学校，老师给我们分了考场，我和董卜毓、李佳怡一起被分到了一年七班，老师给我们送到了各自的考场就回去了。上午第二节课，监考老师说：“这节课考数学，你们拿出算草本认真算。”于是，我开始认真答卷，这时，我的心似乎快要从我的嗓子眼儿里跳出来了，我的手心里满是汗水，都要握不住笔了。突然，我发现有一道题不会，这时候，更加紧张了，心想：一定要镇定，不能紧张。通过我的一番思考过后，脑海中浮现出一个答案，我就急忙填补上那道不会的题。现在，我的心情不那么紧张了，开始认真答卷，就这样数学和语文我通通答完了。
考试结束，我回到家跟妈妈说：“妈妈，我在考试的时候有一道题的答案不确定。”妈妈说：“没事儿，只要你尽力了就行。”虽然妈妈这么安慰我，但我还是忐忑不安。
终于迎来了返校的时刻，老师公布成绩，点到了我的名字，后面紧跟着双百两个字，我激动的想跳起来。回到了家，我跟妈妈说我得了双百，妈妈说：“真棒，但是不许骄傲呦!”
回忆这场考试，真是虚惊一场!
心儿怦怦跳小学生作文四
“现在播报100米决赛名单：601班……602班232号。”
这时，我旁边的同学推了我一下：“你不去参加100米决赛啊?广播刚刚报了602班232号。”我懒洋洋地说：“我跑得这么慢，肯定不是我，应该是陈锦淇吧，你一定听错了，广播报的一定是231。”同学听了皱了下眉头，走了。
这时，广播又再报：“232，232在吗?”妈呀!232，我看了一下自己的牌号。啊，真的是我，我突然有一些小激动，竟然进决赛了，不过这不就意味着我又得重新跑遍。我站起来，脚有些抖，突然有些后悔，我为什么要报啊，能进入决赛里的，都是非常厉害的，我要是跑最后那多丢人啊。
“232,232在吗?”广播又再报，我只好不情愿的挪了过去，来到赛道。我看了一下老师的表，发现我要跑第四道，我使劲地跳了起来，拍了一下自己的头，大叫道：“为什么?老天爷对我太不公平了，第四道是最不好的那一道，在拐弯处，比其它几道都难拐。”没办法，所有同学都已经准备好了，我站到了赛道上，紧张地踢了踢腿，做了下深呼吸。老师过来检查我们身上的牌号，他指了指我：“232号吧，准备好啊，加油。”
决赛正式开始了，我感觉我上牙抖得都一直磕着下牙了，连腿都开始发抖了，我蹲下身子，内心似乎被一张大网罩住了，如果此时有后悔药，我一定会毫不犹豫的吞下去。旁边的人似乎都做了冲第一的准备，这让我的心里又增加了一丝惶恐。
“砰”的一声，枪声响了，我们飞快的狂奔起来，这时，我什么也不想了，只有一个念头——冲!一切都安静了，只听到风呼呼的灌着，我的脚步越来越沉重。有人已经到达了，我继续向前冲着……
呼，吓死我了，下次，我再也不会报运动会了，不过我也算战胜自己了。
心儿怦怦跳小学生作文五
大家都看过大海吧，见识过她汹涌澎湃的气势吧!
三年级时，我第一次见到了心中的那片大海。
大海原来是这样的啊!她就像一个可爱的孩子，时不时卷起一朵朵白色的小花儿，朝着岸边涌来。一股股清新的海风迎面而来。我似乎还听到了海，她那颗幸福、欢乐的心也在怦怦直跳。你看，浪花一朵接一朵，带着还独特的喜悦冲上了岸边。我想，她现在肯定正笑得合不拢嘴呢!同时，海似乎也在告诉我们：当烦恼、焦躁时，要多笑一笑。这样，烦恼、焦躁都会付之东流。
不只是大海，海面上，太阳的心儿也在怦怦跳着呢!
日落时分，海面的太阳快要落下海平面了。此时大半个天空已经是深蓝色。时间如流水，一会儿，太阳不见了踪影，只剩下那几缕红红的霞光。太阳似乎在向我们告别呢!我想，霞光似乎也在表达着她对热闹人们的留恋。这时，我听到了，霞光对人们的留恋正是太阳怦怦的心跳!
是啊，世界万物都有自己独特的心跳，只要你愿意留心观察。
心儿怦怦跳小学生作文六
“丁零零”上课铃响了，这节是数学课，不一会儿谭老师走了进来。
“昨天作业时预习数学书第74页，今天我们来讲一下。”谭老师说。什么?要预习数学书?但是数学作业里没有呀!不会是我漏抄了吧?我脑子里一片空白，心里好像有面小鼓，正“咚咚”的敲着，又像有一个顽皮的小孩子在我们心里不停地跳跃着，而且越跳越快。“毛禹城，你预习没?”杨雯琪一边打开写满算式的数学书一边问。我的心里像是十五个吊桶打水——七上八下，支支吾吾地说：“预……习了。”这时梁嘉欣叫道：“钱峰范他没有预习!”钱峰范的脸红红的，眉毛皱在一起，很是着急，想必我的脸色也和他差不多吧。回过神，只见谭老师正努力压制着怒火，铁青着脸色俱历地说：“钱峰范，你是第几次没做作业啦?你今天放学给我留下来，写400字说明!”我觉得时间凝固了，只听见自己的心在“扑通、扑通”地跳。不是吧，没写要留下来，还要写400字说明!早晚都会露馅，那我还不如自己去承认呢!于是我鼓起勇气，举起手。谭老师问：“什么事啊?”我十分紧张，心里好像有一只小鹿正在横冲直撞。不管了!手都举了说吧。我用蚊子大小的声音说：“谭老师，我昨天漏抄了这个作业，所以也没预习。”虽然话说完了但是那颗狂跳的心依然没有停下，因为谭老师还没回话呢。本以为也会留下来写说明，可是谭老师却只说了一句：“怎么可以漏抄呢?”我心中的大石头终于落地了……
这次可真险，下回抄作业时一定要认真细心一点，不可以再漏了。还有做错事就要敢作敢当，要及时改正。
心儿怦怦跳小学生作文七
开学第一天的早上，是我最紧张的时候了，因为新来的语文老师廖老师要检查我们的预习作业。
老师从第一大组开始检查，快要到我了怎么办?怎么办?怎么办?我可不想一开学就给老师一个不好的印象!老师慢慢地严肃地走了过来，拿起我的作业本看了看又在老师自己的本子上写了几个字，完了!完了!我肯定被记到了批评的地方了!此时此刻我的心里有了一块大石头，迟迟不能落下。
直到了中午，老师拿着一本本子严肃地说:"现在我表扬一些预习较好的同学张思佳......周涛......的就是这些同学"什么?我没听错吧?是我吗?是我吗?我心里的那快大石头不知什么时候掉了下来!原来我是被老师写进了表扬名单啊!真是虚惊一场!
经过这件事情以后现在回味那时的紧张，心而怦怦跳!所以我下了一个定律:不要轻易下结论!
心儿怦怦跳小学生作文八
临近春节，耀黄的灯火在异乡燃了起来，邻近的住户挂了一串鞭炮，冷不丁地在风中炸雷般响起。耳朵里轰然炸响，我吓了一跳，脑中却忆起那一个满耳心跳如雷的春节。也是一个沉郁的冬天，惨遭考试之败打击的我，回到了老家，渴望着过一个热闹欣喜的春节。
节前的归乡宴上，我拿着竹筷早已落座，期待着宴会开始，大块朵颐一番。归乡的人们寒暄着，在一干孩子的注目下，终于点燃了宴前必响的大红鞭炮。一时间，红纸纷飞，火光数点，大人小孩都拍手叫好。炮声中，隔壁家的张婶和王婶谈笑着在我身旁坐下。我有些好奇，凑过头去听。“你家孩子这回考了多少分哪?我家孩子不争气，才考了九十八。”说话的是张婶，她笑眯了眼，望向王婶。我身子一僵，脑中浮现出那个难以启齿的分数，不由有些心虚，就怕被旁人说这家的孩子不争气。正想悄悄把头缩回去，又听张婶眼一瞥，仿佛惊喜似的发现我：“这不是大爷家的孩子么?记得你可是一个出息的孩子呀!考试考得怎么样?记得你可是一个出息的孩子。”她期待地望向我，两眼冒光地期望我给一个能够让她满意的答复。心脏怦怦地跳起来，一遍又一遍地在肺腑中撞击，在耳边轰炸作响的鞭炮声不见了，只有心跳如鼓，仿佛连厚重的棉衣也无法掩盖。84，84，84!这个我尽力要掩藏的分数在脑中跳跃着，忽上忽下，却被极力控制着，不让它滑出咽喉。
我胡乱应了一声，借着轰天的炮响假装听不到，缩回了头。张婶正想再问，这时，久违的宴会终于开始了。陌生或熟悉的面孔围着圆桌，都带着或骄傲或得意的笑容。我却突然感觉坐立难安，浑身不自在。满桌的喧闹声听不清了，满耳是心跳如雷惴惴不安。扔下竹筷，我丧气地跃下椅子，掩着怦怦的心跳，负气一般跑向屋外。
屋外却有一个虎头虎脑的小男孩，是张婶家的孩子。我心中一堵，想走开一边去。那孩子开口，似乎想说些什么。屋内却忽然传来张婶的大嗓门。那孩子望望屋内的母亲，终于没有开口，他慢慢的蹲下身，用手中的树枝在泥土上画了一个大大的八十九，与张婶口中那个仿佛象征了一切骄傲与荣耀的数字截然不同。
我们俩同时沉默了下去。不论是胸中深藏的真实，还是口中宣扬的虚假，都让我们在人前尴尬难堪无比。
轰天的炮声又响了起来。男孩子静默着，突然将手中约定和伙伴一起放的炮仗用尽全力扔向远处,发出“砰砰”的炸响。屋内大人们的寒暄声热闹依旧。
心儿怦怦跳小学生作文九
听说要测试了，我的神经一下子紧绷起来。
我不停地在心里念叨：“阿弥陀佛，上帝啊，保佑我吧!让考试内容变得简单一些吧，最好题目都是我会做的，默的字都是我会写的。阅读短文和写作文都简单一点。老师啊，发发慈悲，手下留情，我以后上课一定好好听讲，千万别让我考得太糟糕啊!”
我好象看见满试卷都是黑压压的字，仔细一看，妈呀，很多都不认识，再看看阅读短文，字又多又小，问题又难又刁。眼睛一闭，我又仿佛看见满试卷鲜红的叉向我卷来，使我不能呼吸。我又仿佛看到了老师满面的怒容，仿佛听到了妈妈悲伤的叹息声和同学们的嘲笑声。
试卷发下来了，我飞快地写上了姓名。抱着“最好试卷很简单”的希望快速地瞟遍整张试卷。啊呀，这题老师讲过的，但这会儿我怎么想不起来了，都怪我当时没用心记;哦哟哟，这题我经常会忘记，还是趁我现在脑子清醒时先写上了吧，否则等会做到这里时，记不起来了，那可惨了。教室里鸦雀无声，只听见钢笔在纸上沙沙的磨蹭声。糟糕，遇上难题了，我握笔的手猛然停了下来。我环顾一下四周。想看看同学们有没有遇上难题，发现他们个个神情严肃，专心致志地盯着试卷。啊，别人那么认真地在做，我还是赶紧做吧。说不定还能研究出来。哦，终于写完最后一个字，我不禁松了一口气。但又发觉不能浪费时间，还是尽快检查为好。呀，这个答案我没把握，要不要添上几个字，使它详细一点?还是把它擦了，全部重新写?哎，还是添几个字吧。
叮铃铃，下课铃声猛然想起。我怀着忐忑不安的心情交了卷。漫无目的地在教室里游荡，捧起书来想看，可是不知道看了些什么，感觉心里有点烦躁，我就丢下书，恍恍惚惚走出了教室，心不在焉地跟伙伴们玩了一会儿。
第二天，天阴沉沉的，教室窗外不时刮来阵阵冷风。风刮到我身上，我不由自主地打了个颤。教室里静悄悄的，只等着老师发试卷。“啪啦!”我的一颗原本噗噗跳的心随之猛跳了一下，原来一个同学不小心把书碰到了地上。同桌的试卷已发下来了，92分，真羡慕。看着同桌欣喜的脸庞，我不由得心里直打鼓，我的命运如何呢?
我呆呆地坐着，可是内心却像一只兔子仿佛要从我的胸膛里蹦出来，耳边不时地传来同学们的哀叹声和兴奋的尖叫声。我的脑子一片空白，同学们的声音越来越远。我的眼睛仿佛蒙上了一层纱，一切都隐隐绰绰，看不清是谁在上台领试卷。某熟悉的声音在我耳边响起。我笃地一下站起，硬着头皮战战兢兢地往讲台走去。“九十多?不可能。做试卷时很没把握，我也没那么幸运;八十多?有可能;啊，会不会只有七十多;难道是班级倒数几个?”试卷静静地反躺在我的手里。我用有点颤抖的手去翻试卷，一个鲜红的“8”字映入我的眼帘，我的手一抖，心里袭过一阵凉意，哎，看来只有八十多了。我一屁股重重地坐回了座位。咬紧牙关，深深吸了一口气。想“勇敢面对现实吧”。于是用力一掀，随着“啪”的一声，我看到了我的分数——88，可怜的“88”，心里“唉”的一声，腰软腿也软，便瘫在了桌上。
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