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初中语文作文教学与指导

冰芝分享

  对于初中的学生来说作文想要学得好,也离不开教师的教学与指导。下面是学习啦小编带来关于初中语文作文教学与指导的内容,希望能让大家有所收获!

  初中语文作文教学与指导

  1. 读生活,读天地,读大街,读一棵树的变迁,读一只昆虫的命运,你会获得源源不断的生活素材;同时,你也在生活的阅历中丰富着自己;

  2. 从别人佳作的阅读中发现和积累素材,然后在写作发生困难的时候取用,也不失为一种应急的办法;

  3. 发生在美妙情境中的事件令人难忘,比如“春夜”“月下”和“河边”等,读之如在诗中;

  4. 写同学朋友类的作文时,应尽量避开那些班中的“高官名人”。因为这些人“受人瞩目”,并且已经个性尽消。相反,那些所谓的“皮大王”“假小子”和“小胖墩”却个个活灵活现,满身趣事;

  5. 写“自己”的一类作文时,最好能通过一个较小的角度,比如一件物品的变迁,写出自己的成长过程和青春烦恼等,较为深刻;

  6. 写不同职业的人最好写最底层的,如摆小摊儿的刷马桶的和送煤球的等,越普通越亲切,越亲切越感人;

  初中作文1:我家的小金鱼

  我家有一条小金鱼,名叫可心。它全身都是红色的鱼鲮。圆溜溜的大眼睛炯炯有神。很可爱!

  我把一粒鱼食放进鱼缸里,它却一点儿也不吃。我只好走开偷偷地看。它东张西望地游来游去,见没人了,就一口把鱼食吃了下去。我走出来一看,“咦?鱼缸里怎么有白色的东西?”我跑去问妈妈。妈妈说:“哦,那白色的东西是它拉的大便,快去换水吧!”我听了,立刻照办。

  可心还很调皮呢!有一次,妈妈在给我检查作业。可心看见了,急忙在妈妈面前用尾巴甩一甩。有几次,还把水甩到妈妈的脸上。我见了,说:“你这个调皮鬼啊!”

  还记得一次,我正在画画。可心游过来,好像在说:“小主人,我也要画!”我说:“不可以的哦!”可心好像生气了,它摇动着尾巴,把水溅出来。滴到了我的本子上。我刚画完的画就这样泡汤了,真是竹篮打水~一场空啊!

  我喜欢我们家的小金鱼!

  初中作文2:大象

  星期日,我到动物园观赏大象。远看,大象身躯是那样威武、那样高大,简直就是一堵厚实的墙。那四条圆滚滚的粗壮的腿,就像四根柱子。两只心形的大耳朵,像两把大芭蕉扇。最有趣的是他那大长鼻子,伸过来卷过去,我们的胳膊和手兴许还不如他灵活呢!大象用长鼻子吃草的时候,把草一卷,使劲儿甩几甩,大概是怕草不干净,看来大象还挺讲卫生呢!大象看起来很本,可它居然用鼻子演奏口琴,还可以随着音乐扭上几扭,那舞姿逗得观众捧腹大笑。

  初中作文3:父母对我们的爱

  转眼间,十一年过去了,我已经长大,成了一个四年级的小学生!可父母渐渐老去,脸上眼有了岁月的痕迹。借着这篇作文,就让我一吐为快,把心里话都讲出来吧!

  记得有时候,我考试考砸了或是作业不认真,你们二话不说就批评了我,当时我伤心的眼泪就如细雨般落下,但我知道你们是为了我好。

  但你们也有让我不满的时候:记得有很多次,我做完了作业,兴奋地跑来想找您签名或检查时,你们却在讨论工作的事,不管我·,不理我。总说过一会儿,可这一会儿是多久?一小时?两小时?好像没有尽头。我希望你们能理解你们的女儿。我需要的是鼓励和爱!

  我知道你们一定是爱我的,可为什么不表现出来呢?

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