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保送生自荐信范文集锦

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自荐信一直是重点和难点。自荐信的好坏直接影响着整个初审材料的质量,进而影响到考生是否能通过初审。很多考生和家长对于写自荐信没有头绪,不知道如何才能突出考生的优势和特点。今天给大家带来一些保送生自荐信范文集锦,希望可以帮助到有需要的同学!

保送生自荐信范文集锦【1】

这是一篇典型的“三无考生”(即无奖项、无特长、无高分)的自荐信。虽然自己没有奖项学习成绩上突出的优点,但于一种自然真情中朴素地融进了自己性格、品质、理想、人生的抱负,这就是这篇范文最成功的亮点。

尊敬的考官:

您好!我是一名申请参加重庆大学自主招生考试的应届高中毕业生,很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。

我出生于一个教师之家,母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也曾经是教师,后来经历了人生的第二次选择,考入法院,成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态度,潜移默化地影响着我,形成了我自强不息、不轻言败的性格。

整个小学阶段,我在母亲所在的学校学习,在母亲的管教下,养成了良好的学习习惯,是一个名副其实的德、智、体、美、劳全面发展的学生,所有的荣誉似乎都是那么的顺理成章。但我的内心里总想摆脱某种束缚,渴望在更加广阔的天空自由自在地飞翔。对自然的向往,使我对周围的事物有着强烈的好奇心和求知欲。

进入初中,走出了母亲的视线,以为终于可以在自由的天空绘制自己的理想的蓝图,但现实是残酷的,当生活需要我真实面对的时候,我却在好高骛远、眼高手低的青春躁动中迷失了自己,以至于在中考中严重失利。

以并不光彩的成绩走进的“状元中学”——夷陵中学,我对自己的要求只有四个字——脚踏实地。我相信,人的成长需要来自顺境中的成功体验,这种体验可以为我们树立起生活的信心。但仅仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途,所以还需要警告的力量来平衡,需要失败的滋味时常提醒自己:小心、注意、总结、提高。

中考的教训,让我懂得了什么叫脚踏实地,什么叫不图虚荣,什么叫谦虚谨慎,什么叫取长补短……高中三年,我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时,利用课余时间广泛地涉猎大量书籍,不但充实了自己,而且培养了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度,更重要的是在这样一个精英云集的地方,我学会了在竞争中挑战自我,在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来,我尝到了成功的喜悦:成绩逐年上升,我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能,它让我相信——如果给我一个支点,我也能撬起整个地球!

参加自主招生就是想给自己一个机会,寻找一个“支点”,选择重庆大学我有以下四个方面的理由:

一是重庆大学是一所国家教育部直属的,拥有研究生院,本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国综合性重点大学,是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学,是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统,校园环境优美的大学。李四光、马寅初、何鲁、冯简、柯召、吴宓、吴冠中等一大批学者曾在这里辛勤耕耘;诗人杨明照、词作家闫肃、经济学家钱荣等,都曾经在这里学习。在这样的学习环境里,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我会受益匪浅。

二是重庆大学是一所以工为主的大学,这符合了我的学科兴趣,我是一个理科生,尤其以数学、物理学科见长,这次推荐我参加自主招生的就是我的数学老师和物理老师。

三是重庆大学所处的地理位置与我的家乡湖北宜昌一衣带水,从宜昌乘船到重庆,沿途就是文明遐迩的长江三峡,这会使我的求学之路在饱览祖国大好河山的愉悦心情中充满情致。

四是重庆大学坚持以“厚基础,宽口径,强能力,高素质”的人才培养计划,在教学中注重创新能力培养,注重提高学生的综合素质,学校实施了一系列教学改革新措施包括:名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等,还有一系列的完善学分制管理的制度,包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。我喜欢在这样自主开放的环境里学习,希望可以有更为广阔的发展前景。

现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题,这也将是我今后不能回避的,但我想,这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所,是一个沟通社会的平台。我希望这里掌握生活技能,培养自己的社会角色,使自己能承担社会责任,权利和义务,成为一个真正的社会人。

现在的科技发展可谓日新月异,我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法,将来利用这些工具和方法,再去学习新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的,以后如果不再学了,照样会落后,所以,本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我希望根据我的学科特长,选择适合我的专业,但是我不会太在意专业的趋向,绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。在大学期间,我要重视的仍然是学习能力的培养,只要具备了这种能力,即使将来从事全新的工作,也一定能在边学边做的过程中获取足够的知识和经验,像我的父亲他学的是师范专业,但这不影响他成为一名优秀的法官。

说句实话,以我目前的实际,根本不可能深入了解自主招生,况且网海茫茫,鱼龙混杂,泥沙俱下,我也不想在大量的查阅和反复的挑选中耗费时间和精力,毕竟最终决定命运的是高考。所以,我把目光聚焦重庆大学,希望重庆大学是我正确的选择,也希望我的求知欲和自信心是重庆大学的需要,愿重庆大学成为我成功的摇篮,成为我实现自身价值的坚实支点。

自主招生只是一次机会,无论这个机会是否垂青于我,我都不会气馁,我会全力以赴,备战高考,去迎接六月的彩虹!

收笔之际,郑重地提一个小小的请求:无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!

保送生自荐信范文集锦【2】

我素来认为,一个真正一流的大学,应该能够用中华民族五千年来的勤劳与智慧,融合这个正在腾飞的国家所拥有的理性与激丨情来塑造崇高的灵魂,那里应该是理想的华尔街,是学术的百老汇,是科学的伊甸园;我也素来认为,一个真正一流的人才也必须要在一个真正一流的学府中才能发挥他全部的作用,正如神骏的千里马也需要伯乐的鉴定,娇艳的茶花也需要江南温和气候的呵护一样。因为有着这样的信念,所以我希望我能够走进这所世界一流学府——上海交通大学。以下我将从几个方面对我自己进行陈述:

从我带着数学全省分的中招考试成绩走进河南省实验中学,到如今我以保送生的身份向上海交通大学呈递自荐材料,这两年半的时间我经历了许许多多的事情,其中最令我难忘的莫过于参加信息学竞赛。

普遍来讲,学习信息学竞赛的人大多是从初中便开始了的,而我则是在高中一年级才第一次接触这个科目。虽然起步较晚,但是我凭借良好的理解能力、有计划的学习方法以及刻苦的练习,在高中二年级,学习信息学竞赛仅一年的我与来自全省的高手同台竞技,便取得了第十三届全国信息学奥林匹克竞赛分区联赛河南省赛区一等奖。时隔一年,我在第十四届全国信息学奥林匹克竞赛分区联赛上又一次夺取了河南省赛区一等奖。

我在信息学竞赛上取得的成功决非偶然。由于我对程序设计有着十分浓厚的兴趣,自高一年级初学信息学竞赛开始,我的成绩便在班里名列前茅——当同班同学还在做老师布置的随堂练习题的时候,我已经开始研究老师将在几个星期后讲的课程;当时我们学校内部有一个在线评测系统,其中有大量的竞赛习题,而这些习题中的大部分都是由我第一个完成的。随着学习的逐渐深入,我渐渐感觉到当时仅有的一本课本已经无法满足我对更高层次的知识的需求,为此我购买了大量相关书籍并开始了一段刻苦的自学之路。我还根据自己的情况,针对自己所薄弱的环节制定学习计划,有计划、有选择地在网上各大题库做题,这些题库包括中文题库vijos,美国的全英文题库USACO,俄罗斯的全英文题库MIPT等。由于这些题库中大部分是全英文的,在这一段的做题时间中,我的程序设计能力和英文阅读水平都有了很大程度的提高。值得一提的是,在后来我们学校举办了数次信息学竞赛模拟赛,而我取得了大多数竞赛的全场第一名。因此,在经历了一年坚持不懈的学习后,我终于取得了应有的回报。我觉得,在信息学竞赛方面的学习,充分地反映出了我是一个善于学习而又能够努力学习的人。另外在后面的相关材料中还有篇我写的一道信息学竞赛题的解题报告,可以在一定程度上反映我的学习与探索能力。

我在信息学竞赛之余,还参加了许多与信息学相关的工作。例如,我在初中时便参与了我们学校的网站设计工作,独立制作了一个版面并为它创作了Flash版的开场动画。又如,我在高中时期担任了国内的信息学竞赛论坛OIBH的版主,同时我也是OIBH河南省讨论区的第一位版主。我觉得,能够在一个全国竞赛生都关注的论坛担任版主是我莫大的荣耀,同时这也在一定程度上证明了我在信息学方面的实力与管理工作方面的能力。

另一方面,我自幼时起便十分喜爱文学,小学起便开始阅读《荒岛余生》《欧也妮·葛朗台》等文学名著,而后《三国演义》《东周列国志》《古文观止》《文选》等书也都陆续加入了我的书库。在中招考试结束后我还建立了自己的文学博客。出于对中国古典文学的喜爱,在阅读古典文学作品的同时,我还尝试了用古诗词以及文言文的方式抒发自己的愁思或表达自己的理想、抱负;在社会生活中,我也喜欢观察人间百态,并思考许许多多涉及个人、社会乃至世界层面的问题,并写下了一些针砭时弊的文章,曾得到了我的老师和同学给予的很高的评价。这方面我还自选了一些我所创作的具有代表性的文学作品,并将其放在了后面的相关材料中。

爱屋及乌,对中国古典文学的喜好也使我对中国古代史产生了极为浓厚的兴趣。在初中时,我便开始阅读《史记》《资治通鉴》《二十四史》等书,高中又开始阅读《三国志》,对于这些书的阅读使我积累了丰富的历史知识。在后来的学习过程中,每当遇到涉及中国古代史的问题,我应对起来总能游刃有余;当一些也对历史感兴趣的同学向我询问某些问题时,我对于许多历史典故,也往往能够信手拈来。

我在喜欢文学与历史的同时我还十分喜欢以数学、物理为代表的理科学科。霍金的《时间简史》、普瓦德万的《四维旅行》、马古悠的《比光速还快,爱因斯坦错了?》等书都曾令我爱不释手。书中所讨论的从生活中的基本现象到宇宙的形态方面等令人着迷的话题都让我兴奋无比。我也时常与有着相同喜好的同学讨论这方面的问题,并有着许多我们自己的看法。在后面的相关材料中便有一篇我写的小论文,虽然内容较为浅显,但也反映出我具备了初步的学术探索能力。

不仅如此,我还常常思考一些哲学上的问题。当然更多的是一些更贴近生活与社会的问题。我曾经不止一次的思考为什么世界上的那么多人中,成功的却永远只是少数;而在许多人智力相差无几的情况下为什么有的人能取得成功,或名垂青史,或富甲一方,而有的人却庸庸碌碌,终此一生。直到有一天我在回想着许许多多童年的梦想的时候,我突然意识到一个人成长的过程,却往往都是丢弃这些梦想的过程!对于大多数人来说,他在童年时的美好理想,随着年龄的增长而一个又一个地被舍弃,直到最后一个也没有剩下,徒留下一生的感慨;而那些真正成就一番事业的人正是那些没有放弃自己梦想的人。一个人只有拥有梦想,才能进行不懈的努力与奋斗而不至于迷失正确的航向。

而我正是一个有梦想的人。我今天报考上海交通大学也正是为了给我心中那份深埋的梦想插上腾飞的翅膀!作为一所百年名校,上海交通大学拥有着深厚的历史文化;同时作为一所“综合性、研究型、国际化”的大学,上海交通大学掌握着这个世界上最先进的科技,拥有着这个时代的理性与激丨情;“饮水思源,爱国荣校”,这样的校训讲述了做人的真正的道理,也塑造了一批又一批崇高的灵魂。综上所述,上海交通大学无愧为一所世界一流的大学。

为此,我怀着无比兴奋与激动的心情向贵校递交自荐材料。我是一个有理想的人,也是一个有实力的人,如果贵校能够给我一个机会,我将对这一点给与充分的证明。倘若我能有幸进入贵校学习,时间将证明,我将无愧于“上海交通大学学生”这样一个光荣的称号,我将“饮水思源,爱国荣校”,为国家效力,为学校争光!

保送生个人陈述是在介绍自己,也是在做自我的宣誓。介绍自己具有什么样的能力,宣誓自己必将为了自己的理想、选择而努力奋斗。

保送生自荐信范文集锦【3】

尊敬的老师:

您好!我是来自中学,您能够在百忙之中抽出时间阅读完我的自荐信,我深表感谢和深感荣幸!

我喜欢运动,尤其喜欢篮球。小学时还参加过学校武术队,受过五年的武术基本功训练。我还喜爱游泳,喜欢棋牌类游戏。

中学以后,我对数学和英语有一种天然的喜爱。数学帮助我追求思维的慎密,严谨的逻辑,提高了我以数学知识为载体,分析问题解决问题的能力。英语学习使我不断理解大千世界的五彩斑斓。中考时数学满分,以589分进入三门峡市一高宏志班。高中阶段,我努力夯实各学科基础知识,同时,利用课余时间广泛地涉略大量书籍与参加各种篮球比赛,学会了在竞争中挑战自我,在合作中欣赏他人,从各方面不断充实自己。高考553分的教训,让我懂得了什么叫脚踏实地,什么叫不图虚荣,什么叫谦虚谨慎,什么叫取长补短……我是个乐观向上的年青人,热爱生活,逆境也不畏惧。我坚信,我的不断努力会让我达到成功的梦想。

上财是中国历史最为悠久的高等财经学府,“厚德博学、经济匡时”之校训,励精图治,奋发进取的精神及发展理念,上财学生的内敛稳重都深深烙在我心中,实事求是,务实、勤奋,进入梦寐以求的上海财大,能够成为上财的学子,将是我一生的骄傲。

上财学风之浓厚,如果我能有幸进入上财学习,我将一步一个脚印地学好每一门功课。我希望自己大学毕业后能继续深造。恳请贵校领导能够接受我的申请,实现我的理想。

此致

敬礼!

自荐人:__

_年_月_日

保送生自荐信范文集锦【4】

尊敬的领导:

您好!

我是_附中_级的__同学,带着一颗热情而赤诚的心渴望走进实验中学,也渴望得到您的了解与赏识。

“走进实验、走近实验”,这样的字眼频频出现在写字台的一角,在我抬头低头间,总可以看到,然后微微一笑,心中对踏入实验又平添了一份执著。在我的心目中,实验不仅是一个光辉的称号,一个颇具盛名的学校,更是一种符号,一种气质,代表创新、执著、向上,代表前进,代表未来。怀揣着这样一种期盼,我渴望来到实验,开拓视野,提升自己,超越自我。

三年的匆匆时光,如同一幅五彩斑斓的拼图,我一路奔跑,一路欢笑,一路汗水,正是在一块一块地拼接属于我自己的拼图,它时而完整,时而破碎,这或许便是生活,多彩的生活。

在这三年当中,我担任了团支书、英语课代表等职务,在班级中起到了模范带头作用,以一名中学生乐观向上、积极进取、勇于拼搏、认真踏实的作风赢得了老师和同学的好评。我以拼搏进取的态度对待学习,成绩名列前茅,多次在班级和低年级中交流学习经验和体会,曾多次获得校长奖学金、三好学生和优秀团干部等荣誉,并多次获得数学、英语、化学和作文等竞赛的奖项。还发挥自身在美术、二胡等方面的特长,积极参加学校的文艺比赛和演出;发挥自身绘画的优势,主动承担班级黑板报的编排。积极锻炼身体,多次代表班级参加学校运动会,曾获得800米和1500米长跑第一名,为班级争得了荣誉。

大体上说,我是一个全方位发展、综合素质强的学生,热爱文学,热爱生活;喜欢写意的那种悠然自得、自如潇洒,喜欢工笔的气定神闲,喜欢素描神奇的黑白明暗,喜欢速写的立体概括;喜欢二胡声将我引领到自然的曼妙中,喜欢徜徉在音乐的海洋中。在我眼中,生活从不缺乏美好。

在生活中,我与同学和谐相处。在远足的漫漫60里路上,我与同学互相支持、互相依靠;在艺术节上,我与同学一起涂鸦,一起创造;在课间,我们时而共同探讨难题,时而争得面红耳赤。这,或许就是生活,多姿多彩的三年时光。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我也要向着我的理想,我的目标而努力、前进。当然,这首先需要您的首肯,请给我这次机会吧,我会用实际行动来告诉您,您的选择没有错!我一定会成为实验中学的一名优秀生的!

此致

敬礼!

自荐人:__

__年_月_日

保送生自荐信范文集锦【5】

尊敬的清华大学招生办:

您们好!

感谢您垂阅我的自荐信,我叫__,男,今年_岁。是__中学高三的学生。

始终梦想着去清华的我,经过多年的努力,终于得到了一个报考清华的机会。

清华,多少国家栋梁的摇篮,多少仁人志士的母校。清华之大,不在校园,而在视野,东西文化荟萃一堂。雄厚而优秀的师资队伍,“严谨、勤奋、求实、创新”的学风,独特的魅力和深厚的文化底蕴,综合性的学科布局深深吸引着我。

确定了目标,刻苦努力自然少不了,但有时我也禁不住对自己未来的大学生活做一下小小的憧憬:我想象着自己在大学里与同学们一起快乐地学习和生活,一起体验“学、然后知不足”,在一个有着优良学风、校风的环境里,彼此相互影响、相互促进;想象着教授们严细认真的教学态度和风趣幽默的语言;想象着丰富多彩的课余活动和充实有趣的社会实践活动;想象着我正在成长为一名对社会有用的人。

诚信、严谨、负责、好学、进取是我个性,酷暑寒冬,春去秋来,如今我已经成长为一个自信的高三应届毕业生,一直以来,我成绩优异,团结同学。我以我优秀的品质博得老师和同学们的赞扬和信任。我以我的勤奋和毅力,在__年第__届__比赛中获得__奖。当然,我所取得的这些成绩与老师的耐心教诲和同学们的热心帮助是分不开的。

我很喜欢看书,但我不是一个书呆子。从《三国演义》、《水浒传》中,我学到了人生大义;从《西游记》中,我学到了只有经历千辛万苦,才能获得成功;从曹操的《短歌行》中,我学到了宽广博大的胸怀与远大的抱负;从岳飞的《满江红》中,我学到了大丈夫生当精忠报国。

这封自荐信中有我日日夜夜凝聚的汗水、欢笑与荣誉,有关于未来的畅想,也有我对即将面临挑战的自信和向往。现在的我还不够成熟,也不是特别优秀,但我有一丝不苟的态度,不认输的精神和坚忍不拔的毅力。还有一颗真诚的心。等待您给我一个舞台,用我的激 情,凭我的勤奋和对学习的执着与热爱去演义一段缤纷的人生。

昨天的路很真实,期待我脚下延伸的根,清华,多少人梦寐以求的地方,多少英才汇集的学堂,人生有夜天天睡,能有几个睡清华。唯有踏踏实实、勤奋拼搏才是通向成功之路。虽然前方道路有可能有许多坎坷,但我始终在向前走着,因为我知道,那里有我的梦想、我的希望,我会更加坚定步伐,用我年青而真诚的心叩响希望之门。

此致

敬礼

自荐人:_

20_年_月_日

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