五年级作文【锦集5篇】
在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的五年级作文5篇,希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
我相信每个人小时候都会有一段幸福、快乐的趣事。我小时候有段幸福的趣事,现在这件事已经成为我最美好的回忆。
这件事发生在我三岁的时候,要不是妈妈提醒,这件事在我脑海中就平白无故地消失了。接下来我给大家讲讲这件趣事吧!
那天下雪了,我从房间里跑出来。我一个人堆雪人,一个人打雪仗,一个人滑雪,没有一个人愿意陪我。我想大概是应为天气太冷,小伙伴们都躲在家里的缘故吧!我生下来就不怕冷,我对雪好像有种不可思议的姻缘。我小时候也爱吃糖。第一次看见雪时,我就说:“这是白糖。”我兴奋地把雪搬进家里,对妈妈说:“妈妈,你看外面全是白糖,以后我们就不用去买了哦!”我拉着妈妈的手去看我搬进来的雪。咦!我一看“白糖”怎么都变成水了?我绞尽脑汁地想,可怎么想也想不出来了。在我一旁的妈妈说:“这是雪。”我问妈妈:“妈妈,‘血’是红的,可这怎么是白色的呢?”刚下班的爸爸听见,他哈哈大笑起来。爸爸解释说:“这是雪,妈妈是南方人,发音不标准,所以读成‘血’。”我们全家都哈哈大笑起来。
我真想回到小时候,那时候的童心是多么纯真、美妙;长大了,每天都被分数逼得死死的。为了分数,我失去了快乐。
这件事是我最难忘的一件事,也是我童年生活中最有趣的一件事。
五年级作文 篇2
我知道,生命是上天赋予我的最大财富,我是自然中所有的奇迹中最大的奇迹。
曾经,有一个善人在春天分别给了两个乞丐一间破房和一块空地,可是到了秋天,一个懒惰的乞丐贫病而死,而另一个勤劳的乞丐却富裕安乐。
在宇宙中,每一个灵魂都是乞丐,四处漂流,老天就是善人,给了属于我的一间破房和广袤无垠的空地。那间破房就是我不完美的身体,而那块空地就是我无边的心灵。
我知道,只要我用勤劳播撒智慧与爱的种子,就一定会有硕果累累的明天。
从这一刻起,我要用无限的信心展望未来!
五年级作文 篇3
每次一提起外公,妈妈都会异常兴奋,嘴里滔滔不绝,似乎有说不完的话。通过妈妈的介绍,我渐渐地对外公有了更全面的了解。
外公的头发稀稀疏疏的,皮肤有点黑,身体十分消瘦,脸上爬满了皱纹,但很精神。外公是一名小学高级教师,和蔼可亲,爱好广泛,吹拉弹唱样样精通。妈妈说,外公在岗时,每天一大早便来到了学校,这时,办公室里总会传出悠扬悦耳的钢琴声,伴着同学们走进教室,开始一天的学习生活。他在音乐方面很有天赋,自学了很多种乐器的演奏方法和技巧,并且包揽了整个学校的音乐课。
外公还会剪纸,他剪出来的动植物都栩栩如生:你看那亭亭玉立的喜鹊,好像正在梳理自己的羽毛;那展翅欲飞的蝴蝶,似乎正要飞向湛蓝的天空;那五颜六色的花朵,仿佛正散发出淡淡的清香......一张普通的纸和一把普通的剪刀,经过外公的妙手,就会变出各种各样的动植物,而且每次都会给人惊喜,真令人佩服!
外公不仅才艺超群,还是个风趣、幽默的和事老呢!妈妈和小姨小的时候,经常吵架,有时甚至会打起来。每当这时,外公就会走过来,假装埋怨道:“哎呦呦,你们能不能不要互相伤害了呀!”妈妈一听这话,便会停下来。可小姨却仍然哭哭啼啼的,她哽咽着说:“爸——爸,姐姐打——打我!”外公听了,立刻把一只手放在妈妈的背后,另一只手不停地拍着那只手,发出“啪、啪、啪”的响声。小姨一看,立马不哭了,脸上还挂着那幸灾乐祸的笑呢!心想:哈哈,挨打了吧!看你下次还敢不敢欺负我!而妈妈呢?她想:嘿嘿,一点都不疼。就这样,一场“战争”平息了。
这就是我那多才多艺,风趣和善的外公,我很爱他!
五年级作文 篇4
今天是周末,我做完了全部的家庭作业。为了使前几天期中考试的那根快要绷断的弦松懈下来,妈妈终于在我的软磨硬泡下败北,领着我参观了春天中的大同公园。
春天的公园可真美呀!此时虽然太阳已偏西,时至下午,可公园里的树木仿佛才刚刚醒来,睡眼惺忪地准备打理梳妆,慵懒地伸着懒腰。一阵温暖的春风拂面而过,瞬间将树木打扮到位。顿时,它高兴起来,向我们招起来绿茵茵的可爱的小手,仿佛在欢迎我们光临公园。
春临大地,万物复苏,美丽的小花儿在沉睡了一个冬天后也苏醒过来。它们好像增加了不少斗志,争先恐后地比赛长个儿、开花。瞧,它们头上顶着的可爱绿色小帽儿便是它们的劳动成果。这两片嫩绿的小叶儿好像一把遮阳伞似的替它们遮挡毒辣的阳光,顶在头上还略显滑稽,让人倍感喜爱。
仰天望去,便会发现春天独特的湛蓝无边的天空与洁白无瑕的云朵。天上的云朵有的像一匹威武的骏马在草原上奔驰;有的像一只猫跳跃着想要抓住四处逃跑的老鼠;还有的像两只调皮淘气的猴子在一起开心地玩着捉迷藏。我们观赏着这些奇幻多变的云彩,感觉惬意极了。
我们就这样到处观赏游玩,品味着春天独有的特色,直到夕阳亲吻着西山的时候,我们才不得不恋恋不舍地回家去。春天给人的记忆如此美好、如此难忘,其原因我想可能是可以使人身心舒畅,能使人滋生出太多的丰富又美好的而又宝贵的想象吧!
五年级作文 篇5
临近期末,整个教室都被沉闷的气愤笼罩的严严实实,语、数、英三门“大炮”轮番抢着向我们“进攻”,真是让我们身心俱伤,不过,也有出好戏,等着我们看。
下课了,当我们得知下节课是电脑课时,所有同学都不由得欢呼起来:“终于可以摆脱‘恶魔’的束缚了!”“电脑课万岁!”这时,我们最讨厌的英语老师气势汹汹地“杀”了过来,大声说道:“今天电脑老师有事就由我代课。”说的好听,其实是抢课吧。这件事就如晴天霹雳,顿时感觉整个人都不好了,又要听英语老师“念经”了。 英语老师刚站毕,我们比较喜欢的主课老师——语文老师踏着高跟鞋,拿着作文本进来了,环顾四周,说到:“今天我们当堂写作文,哎!你们怎么都放着英语书,拿进去,拿进去。”英语老师难堪极了,气得脸都变绿了,插口道:“那个这节课,由我代了。”话音刚落,数学老师也风风火火的赶来了,见两位老师正在交谈,素来谦让的数学老师也按捺不住了:“这节课不是我的吗?算了,算了,也没什么大事,那我走了。”说完一转身,一挥手对同学们说:“今天在放学前把数作业本剩下三页做好。”便和颜悦色地退出了“高地”。 剩下两位老师拿着课程表眉飞色舞的讨论着:“这节,那节……”乘着这一个间隙,同学们有的愤愤不平的说:“我以后长大了一定要当校长,不,教育局局长,绝对杜绝这种老师占课的不良现象!”有的在看好戏,还一边说:“我读英语老师”。“我赌语文老师赢,怎么样?……”还有的好学生埋头奋笔疾书,完成那三页数作本…… 经过讨论,老师们最终发布结果:“同学们这节课先由语文老师来上,第二节体育课,由英语老师来上吧。现在赶紧作好准备工作。”又是一片叫苦连天了。 英语老师也吸取了教训,下课铃一响,便赶来赶紧上英语课,不给任何人一点机会。