我得到了鼓励五年级作文
鼓励这种东西无形无色，你可以用任何方式呈现它。有时，它只是一句话，有时，它只是一个眼神。下面是小编为大家精心整理的我得到了鼓励五年级作文，希望对大家有所帮助。
我得到了鼓励五年级作文篇1
鼓励是一股清泉，激活前进的动力。鼓励是一抹阳光，吹散迷惘的乌云。鼓励是黑暗中的明光，让我们看到世界的美好。可以让绝望的人对生活充满希望，让失望的人充满信心。
记不清是上几年级，当时我的作文水平极差。每次只要一提起写作文，头就开始痛，满脑子一片空白，没有什么题材。每次作文班发下来，不是“重写”两字，就只“记流水账”四字，使我的心情完全沉入到悬崖的最低端。就连平日里不太操心我学习的爸爸也开口了：“你这小子，连一篇小小的作文都写不好，你还有啥用?”于是爸爸也慢慢关心起我的学习来，可谁知道越关心越来气，不免发牢骚：“你看你，在学校上课时不认真听讲，下课又疯玩，能有啥出息。”
我听腻了爸爸的唠叨与埋怨，有一种干脆不去上学的想法。就在这个时候，妈妈亲切地我说：“儿子，写作文其实很简单，只要你在作文上多用一些好词好句、成语，使用一些学过的修辞手法，让句子变得更优美些。每写一句读一读，围绕你所要表达的意思把句子写通顺。只要你能做到以上几点，你的作文水平会飞快的提高。儿子!加油!你是最棒的，妈妈相信你。”听了妈妈的话，我似乎一下子从悬崖低谷弹起来，对写好作文充满了十足的信心。
从那以后。我除了认真听讲，还不多的去积累成语和好词好句。没想到作文水平渐渐有所提高，就这样语文考试也能达到90多分。
我的心里永远铭记着妈妈对我的鼓励，有了鼓励，我便有了信心，勇敢的面对生活中的困难，并把它们克服;有了鼓励，我的性格得以坚强;有了鼓励，我的未来一片光明。
我得到了鼓励五年级作文篇2
在人生中，我想大家都得过鼓励吧。小的时候爸爸妈妈鼓励我们，我们学会了走路。上小学的时候老师鼓励我们要学会坚强与努力。到公司的时候老板鼓励我们叫我们认真做好每一份工作，所以我也得到了鼓励，那我就给你们讲讲吧。
那天我的考试，试卷发回来了我只得了70多分。我回到家就跑回了房间闷在被窝里，妈妈做好饭菜就叫我吃饭，我垂头丧气地走出去，慢慢吞吞地走到饭桌坐下吃饭。妈妈看见我心不在焉地吃饭以为我生病了就摸摸我的额头问我“乙筝是不是生病了。”我伤心地告诉妈妈“妈妈我没生病，那是因为……”我如实得告诉了妈妈，她犹欲了一下，我想妈妈是对我失望了吧!但妈妈又抬头微笑了起来对我说“只是一次考试没什么大不了的，只要你努力你下次一定会考好的，因为失败乃是成功之母嘛!妈妈相信你。好了快吃饭吧!”妈妈说的失败乃是成功之母感动了我我流下了两行眼泪心里想着：我一定要努力不要妈妈再对我失望而伤心。又一次考试了，我得到了优益的成绩。
瞧!这就是鼓励的魔力我相信被鼓励的每一个人都会找会自信和坚强。
我得到了鼓励五年级作文篇3
每个人一生中受到的鼓励是不一样的，每个人受到的鼓励是在言语中。但是爸爸给我的鼓励是一个微小的动作。
我从小精力特别旺盛，爸爸就因此让我学各种各样的项目，我学了滑雪，滑板，乒乓球……我还是最喜欢乒乓球。我每次打出一个好球的时候，爸爸都不会说好样的，只会竖起大拇指，微笑一下，我很难过，别人的爸爸和自己的爸爸不一样。鼓励的话，别人爸爸会说好样的，他只会竖起大拇指微笑一下，但是，他是我的爸爸。有一次，我没有了这种难过的心情。
有一次，我在和别人打乒乓球，这可不是一次普通的比赛，而是学区比赛。一开始，同学占了上风，但是我没有一丝紧张，爸爸竖起了大拇指，微笑了一下。不知怎么的，这给了我极大的鼓励，渐渐地，我觉得自己不能怀恨爸爸，因为爸爸这个动作，确实给了我极大的鼓励，这让我很感动，我暗地里发誓，这场比赛我一定要赢，不能让爸爸的心血白费。于是我越来越勇，最后以15：10的比分赢了这场比赛，爸爸伸出了两只手，给了我比了两个大拇指，并为我鼓掌。
这是有史以来，爸爸第一次给了我两个大拇指。我立刻扑到了爸爸的怀里，哭了起来，爸爸抚摸着我的头，笑了一下。
我明白，要是没有爸爸那微小的动作的话，我想我会气馁，无法面对生活，无法面对那无人知晓而憧憬的明天!
我得到了鼓励五年级作文篇4
在一、二年级的时候，我的成绩很差。但每次成绩差，身边总会有人鼓励我。但鼓励最多的还是妈妈。
有一次，我的数学成绩不及格，我很难过。那天，妈妈问我数学成绩是多少分。我沮丧地说：”不及格”。说完，便垂头丧气地回房去了。妈妈见到我这副表情，就走了过来。妈妈轻轻地抚摸我的关，担忧地说：”不用难过，这只是一次普普通通的试试，没什么大不了的。”我更加难过，说：”就连一次普普通通的考试都考不好，那期中岂不是更差了。”妈妈听了，难过地说：”不用担心，期中你会考好的，但你这样下去，就会好的都会变差的。你应该努力学习才行。”我摇了摇头，表示不可能。
妈妈看了，便又对我说：“从前，有一个学习好的学生，他因为学习好而得到许多人的表扬，一个差而勤奋的学生向他请教，问怎样才能让学习成绩变好?励个成绩好的学生说：你应该对那科感兴趣就好好学。那个成绩差的学生立即回答数学。那个成绩好的学生就说：你的数学应该很不错，你对语文不感兴趣，所以你不认真，是不是?是。他回答。你应该把这种兴趣对待任何事，那个成绩好的学生说。从此，他努力学习，最后他超越了之前那个成绩好的学生。如果你现在不努力，放弃了，那你数学就永远都不合格。”我听了，感激地说：”对不起，我以后应该努力学习。”
从这件事，我知道了我应该努力学习。但我也永远记住了妈妈鼓励我的话。
我得到了鼓励五年级作文篇5
“砰砰砰”我的心跳加快，好紧张呀!今天老师要带领我们去参加“我爱记诗词大赛”，参加比赛的选手非常多。
到了比赛地点——振中。老师走过来摸了摸我的头对我说：“这次比赛你算年龄最小的选手，加油哦!”听了老师的话我更紧张了，同时也为自己自豪。
这次比赛分成两组，我在第二组中。“喂，喂!请第一组成员到台上去，要开始比赛了。第二组成员做好准备。”
我坐在一边记诗词，突然我的脑袋有两个人在争论着，一位是善良的天使，另一位是黑天使。善良的天使淡淡地笑了笑温柔的对我说：“加油哦!我相信你;你一定可以的!”黑天使好像呲着牙咧着嘴不怀好意笑着对我说：“你就别做白日梦了，你是不可能获奖的，呵呵!你就别听那个与你一样傻的天使的话了，是不可能的!”我想尽办法地对自己说：“你一定可以的!”那位黑天使的话，我的脑中旋转。“这次题目难不难?”一位同学跑到已经考的同学面前，摸着脑袋问她。“难，我有很多题没写出来，你加油吧!”我听到这句话就更加紧张，心跳加快了，我咬紧嘴唇，直冒虚汗，甚至想退出比赛了。
马上就轮到我们那组了，老师似乎看出了我的心思走的我面前蹲了下来拉着我的双手，温柔地对我说：“你刚才听到那俩人说的话了吧!不用这么紧张不管你有没有获奖，这是你初次来，这次带你来是为了锻炼你，让你熟悉一下环境，让你下次来的时候不那么紧张。不管你有没有获奖只要尽力就行。加油!”说完后，老师站起来微笑地摸了摸我的头。听了老师的话我轻松了许多，不再那么紧张。
终于轮到我那组了，我写了许多题，可最后一题我写错了。
尽管我得了二等奖，但我突然明白：做一件事看得不是结果，而是你有没有努力过!
