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遵守规则五年级作文

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在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的遵守规则五年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

遵守规则五年级作文【篇1】

俗话说,“没有规矩,不成方圆”,我们知道,良好的纪律是学好文化知识的保障。因此,做文明的小学生首先要严格遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,严格遵守学校各项规章制度。

首先,我们作为新时代的小学生,要做到遵纪守法,爱护花草。还要珍惜自己的生命,遵守交通安全;在学校也不要玩危险游戏,更不要追逐打闹。有的同学认为:讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的,自由是相对的,是有条件的。鸟在空中飞翔,它们是自由的;鱼在水中嬉游,它们是自由的。但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会死掉;人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱走马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。

其次,要遵守社会公德。要我们讲究公共卫生、爱护公共财物、维持公共秩序。在教室里,在马路上,不随地吐痰,不随手扔果皮、纸屑。在公共场所不能大喊大叫,最近学校里追跑喊叫的现象较为严重,妨碍了其他人学习、工作或休息,更重要的是严重影响了学校的形象;不能在建筑物上或课桌椅上乱刻乱画。

我们不仅要做到自己爱护,而且还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为。争做一个讲文明、懂礼仪的好学。

遵守规则五年级作文【篇2】

随着世界的日新月异,随着经济的突飞猛进,身处时代潮流中的我们,不得不加快脚步不让社会淘汰。人们不断地努力着,不惜一切代价在车水马龙中紧赶着,不让时间轻易地溜走。因此有些人渐渐地失去了道德良知,他们开始忘记“红灯停,绿灯行”,忘记“超载超速,危机四伏”,忘记“礼貌礼让,人车无恙”……

去年暑假,母亲帮我报地夏令营,已经圆满结束了。游览了整整三天美景的我们一身疲倦,想念起家里沙发舒适的感觉。坐在回家的车上,夏令营的快乐、美好的时光,一幕幕在我的脑海里放映。“哧——”突然一个急刹车,把我从记忆中拉回现实。我一头撞上了前座的手柄上,额头传来的痛侵略了我的神经,我连忙揉着微微红肿的额头。“怎么回事?”我带着疑惑站起来一看。一辆黑色汽车如同发射了的子弹,从旁边的小路冲了出来。就在这千钧一发之际,令人担忧的事还是发生了。只见一个黑色的影子撞飞了一辆电动车,两个人影从这上飞了出去。“嘭——嘭——”电动车摔了出去。男人爬在地上纹丝不动,失去了生气,而女人似乎忍受着巨大的痛苦,只见一个血人向一个男人一点一点地爬去。原来车上的欢声笑语瞬间凝固,每个人都倒吸了一口气。我身旁的同学议论纷纷,大家都不约而同地责怪起,那辆小汽车的车主,开始队这对男女看到同情,听到这些话,我的心像被虫子啃咬似的,隐隐作痛。

如果那辆小车的主人,自觉遵守交通规则,会惹来这么多不必要的麻烦吗?不!不会!礼让车三分钟,人车安然无恙!要不是人们这么放纵,这些事故就不会频频不断地发生。要不是人们无视规则,这个世界就不会有这么多的人因此受伤、丧命。

忙碌的人们,请停下你们的脚步想一想吧!想想这一幅幅惨不忍睹的画面,想想一个个痛苦挣扎的表情,想一想一句句催人泪下的话语。人们啊,为了经济的发展,一定要用生命为代价吗?为了经济的发展,我们就有理由泯灭自己的良知,越过那条道德底线吗?让我们共同遵守规则,创造美好未来,远离那些“捷径”的诱惑!

遵守规则五年级作文【篇3】

在我的书桌玻璃板下面有一幅没有完成的画,这幅画讲了我的一个小故事。

有一天,我们在教室里上一节体育课,体育老师说:“大家可以画画、看书等等,但不能说话、传小纸条。”我听了特别高兴,这下我可以尽情地画画了。我要画一幅农村的生活画,我画了一群洁白的绵羊,它们正低头吃草,真像《敕勒歌》上描写的“风吹草低见牛羊”,真美啊!我正想画牧童坐在树荫下吹笛子,可是我的笔铅用完了,这可怎么办,画不成牧童就没有宛转悠扬的笛声了,我四处望望,真想向同学借一根铅,可我又想起老师的要求:不能说话,不能传小纸条。我犹豫了一会儿,心想:“我是一名少先队员了,不应该在课堂上随便说话,在规则面前我要遵守它”。想到这里,我恋恋不舍的把没画完的画收了起来,拿出一本书来读。

叮铃铃……下课了,我拿出半张画欣赏起来,它虽然没有画完,但我却懂得了一个道理,从小事做起才能做好大事,规则也是一样,如果人人遵守它,我们这个世界就会越来越美好、越来越安全。

这幅画在我的记忆中永远是那么清晰,虽然它没有画完,却是我最成功的作品,我为自己感到骄傲。

遵守规则五年级作文【篇4】

占座就是占了别人的或者公共的座位。如今在很多场合都可以看到占座的现象,这些人不但公然占了别人的座位,而且占了别人的座位还理直气壮,不容别人置喙。

过去在大学的时候偶尔去图书馆里转转,发现里面学习的同学非常多,大家都是坐在那里看书写字,经过的人必须要轻手轻脚地走动,不敢高声语,恐惊读书人。如果遇到自己感兴趣的书基本上都是站着看看,有时候实在站得受不了了却发现没有可以坐的地方,就是那些个别空的座位也是不可以坐的,要么是座位上放着一本书,要么就是你要坐下来的时候突然听到旁边有人制止你:“这里有人!”找来找去唯一的选择就是走开。

进入社会后也经常在车站看到占座的现象,男人的行李一般不多,女的出行往往会带上皮箱之类的东西可以显示自我的独立性。也有一些老年人爱占座位,他们不但占座位还经常坐在别人的座位上然后让别人另找座位。

我的一位老师写过一篇随笔,写了自己和同事去山东的火车上,一会儿这个过来和他换座位,一会儿那个过来和他换座位,回来后他反思了很久觉得自己就像一个皮球一样被那些人换来换去。在这时唯一的选择只有坐在自己的位置上不必妥协,对号入座,遵守规则就是最优方案。

遵守规则五年级作文【篇5】

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”你们有没有闯过红绿灯呢?你们知道生命的宝贵吗?现在有很多人,包括小学生,都是因为不遵守交通规则而丧失了宝贵的生命。每当我看到新闻时,都会听到许多关于发生交通事故而死亡的人,那人们为什么不珍惜自己的生命呢?

记得那是一个炎热的夏天,我和爸爸妈妈去选购新的夏装。那天我心情格外开朗,因为又要与新衣服穿了。我们刚要过马路时,红绿灯变成了红灯,我们只好静静的等待。突然一位漂亮的阿姨走了过来,从斑马线上走了过去。我和爸爸妈妈说:“这人也太急了,只有十几秒钟就是绿灯了。”只听见汽车“吱”的一声,那位阿姨被撞倒了。当人们发现是都大叫“天哪”群众有的报了警,有的打了急救电话。过了一会,救护车和警车赶来了,勘察完现场,那位阿姨刚被抬上车时,已经没气了。就这样一个年轻的生命离开了人世……

这件事让我永远也不能忘怀,因为十几秒钟的时间那位阿姨闭上了眼睛,因为一个闯红灯,一时的疏忽丧失了宝贵的生命。如果让人们不闯红灯,遵守交通规则,就不会丧失宝贵的生命了。请大家牢记:红灯停、绿灯行。

遵守规则五年级作文【篇6】

规则保证着人们的工作、学习和生活的平等。

今天,我来到小花园,整个小花园的空气是多么清香,没有一点嘈杂的声音,让人心旷神怡。

我骑着滑板迫不及待的冲进花园。“喂”,我停下脚步,看着那个规则木板,又看着那个人,我想着:“为什么叫着我,难道我违反规则了?”我呆呆的看着那个人,他一副严厉的眼神看着我,邹起眉头对我说:“不能带滑板。”我又看看那个规则牌,上面确实写着不能带儿童滑板入园,但我还是固执己见继续跃跃欲试带滑板冲进去,但又被那个人阻止了,我瞪起眼来,仔细看了看那个人,怎么看都像一个规则守护使,但他的脸上,皱纹深深地,怎么看都是一个老人,我也不甘示弱,凭他,也想阻止我,就他那老骨头,肯定一撞就倒了,但我又不敢去撞,害怕周围的人看见。一番激烈的思想搏斗之后,我终于还是放下滑板,安静的走了进去。

爸爸说,无视规则,对抗规则的人将受到规则的惩罚,我以后一定要遵守规则。

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