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有关我心中的作文五年级5篇

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看庭前花开花落,望天上云卷云舒。时间从指缝中匆匆流过,留下的,是永远的美好。人生如一列快速行驶的列车,窗外的风景很多,能留在心中的,一定是最美好的生活画面。下面给大家分享一些有关我心中的作文五年级,希望对大家有帮助。

有关我心中的作文五年级1

我领略过自然界中雄伟壮阔的海,体会过许多文人墨客故乡的那片海,也领悟过王家新先生用信念凝成的海。

我心中的那片海便是用梦想凝成的吧!我的梦想便是获得奥运会上跆拳道项目的冠军,为国争光!我的这个梦想被许多人嘲笑过,但是,我始终没有放弃对那片梦想之海的追寻。即使成功的路上十分坎坷,障碍重重,但是我心中的信念仍然激励着我对这片海的追逐,它促使着我前进,时刻鞭策着我要努力。毕竟,不经历风雨,怎能见到彩虹?

每当我想要放弃时,先辈们的精神一次次地告诉我。08年北京奥运会跆拳道冠军吴静钰训练时,一次一次地摔倒,但是又一次次地爬起;王家新先生带着汗水与泪水,翻过一座座山;居里夫人顶着强烟,从沥青铀矿里提取镭。他们的成功难道是一帆风顺吗?他们也是为了梦想之海,最终用自己的努力,到达了梦想之海。

想要看到那片海,就要付出不懈的努力,寻海的过程是遍布荆棘的,而看到的海一定是璀璨耀眼的。为了那片海,我不再迷茫。为了寻那片海,我不问归期。那片海,是我的指路灯,是我的梦。尽管它可能遥不可及,但我仍对它抱有很大的希望,我希望能看到那片海,那片用梦想凝成的海。

虽然我不知道结果是一片美丽的大海,还是南柯一梦。但我知道,我努力过,我奋斗过,我流过汗水,也流过眼泪,我为它付出过。即使我带着满身伤痕站在山峰,但是,只要看到了海,不管是伤痕累累,还是体无完肤,我都会欣喜若狂,因为这是我努力的结果。

我心中的那片海便是用梦想凝成的,我的梦想便是站在奥运会的冠军台上,胸前挂着金牌,骄傲地听着国歌声响彻全场,看着五星红旗冉冉升起。那时,我便抵达了我心中的那片海。

有关我心中的作文五年级2

时光荏苒,回首间小学生活如流水般逝去,我不再是那个懵懵懂懂的小女孩,而是朝气蓬勃的初中生。童年时光已成过去时,迎面而来的是初中生活。在我们这个花季年龄,有无限的青春年华,有热血,有激情,有理想,有抱负。但我们该如何做呢?才能使我的初中生活充实而有趣,青春无悔呢?

梦想是初中生活的主旋律,朝着梦想出发,朝着梦想拼搏,为梦想付出汗水和心血,尽管梦想并不一定能够实现,但我也会努力去做。我的梦想是做一名作家兼画家,成天舞文弄墨写下不朽诗文,唯美的画卷在我的妙手下飞舞,多好啊!

“读书破万卷,下笔如有神”在紧张忙碌的初中生活,我依然像从前那样好读书,挤时间读书,多读名著,将好诗佳句抄录在活页本上,烂熟于心,在写文章时信手拈来,如虎添翼。

艺术,需要灵感,而灵感从哪里来呢?需要日积月累的潜心专研和刻苦训练,从名人的画中寻找灵感,多积累,善琢磨。

梦想中的初中生活又会认识好多新同学,同学们个个朝气蓬勃,热情洋溢,互助互爱。又会遇到知识渊博的老师,感觉一切都是那么激动和向往。尽管初中生活可能很枯燥,但还是非常向往,争取过得多姿多彩,苦中带乐。

进入初中后,我要改掉原来的坏习惯。比如动作慢,不主动为班集体做事,注意力不集中。每天都要认真完成老师作业,预习第二天新课。不过慢慢来,“欲速则不达”,天天坚持学习,不要一曝十寒,要劳逸结合。最后还需要一颗阳光积极向上的心,相信我的初中生活一定很完美。

初中生活,我来了。

有关我心中的作文五年级3

我心中一直有一个梦想,就是做一名蛋糕师。

小时候,我最喜欢做的事就是站在高大透明的橱窗前欣赏各式各样的蛋糕,蛋糕被抹上纯白色的奶油,裱着各种漂亮的花边,点缀上可爱又美味的装饰,散发着诱人的香气,仿佛隔着橱窗都能嗅到清香的奶油味。使我萌生成为一名蛋糕师梦想的是亲眼见过的一次难忘的事情。

记得几年前的一个午后,天上飘着濛濛的细雨,我又在橱窗前欣赏这些美味的“艺术品”,突然一个浑身都被淋湿了的小男孩怯怯的站在蛋糕店门口向里张望,只见他一只手紧紧揣在上衣口袋里,眼睛不停得搜索着橱柜里的那些蛋糕,我想他肯定是饿了,最后他把目光停留在最小的那个蛋糕上,怯生生的向了蛋糕师问:“这个蛋糕要多少钱?”然后又下意识的攥紧了上衣口袋里的手,就好像那里面藏着他最重要的宝贝,怕一松手就被别人抢去。

当他听到蛋糕师说需要50元的时候,他那充满希望的眼神立刻暗淡下去,小男孩又指了指蛋糕用几乎他自己才能听到的声音说:“能不能便宜一点?我只有47块钱。”蛋糕师迟疑了一下,问:“你买这蛋糕是要干什么去?”这时小男孩抬起头回到:“今天是妈妈的生日,我想为她买一个生日蛋糕。”蛋糕师说:“可你的钱不够呀!”小男孩含着泪说:“我的妈妈生病住院了,今天是她生日,我想给她买这个蛋糕,让她开心一下。这些是我平时攒下的早饭钱。”这时蛋糕师微微的一愣,摸了摸他的头微笑着说:“好孩子,你今天很幸运,今天店里刚好搞优惠活动,50元的蛋糕只需40元就可以。”蛋糕师说着把蛋糕从橱柜里取了出来,捧到小男孩面前,说:“快拿回去给妈妈过生日吧,祝妈妈生日快乐。”小男孩捧着蛋糕对蛋糕师说了声:“谢谢。”就转身跑进了细雨中,小男孩离开后我看见蛋糕师又从自己口袋里拿出10元钱和小男孩的钱放在一起,一同放进了收银机里。我好像明白了什么……

我回头望向小男孩消失的方向,眼前好像浮现出小男孩和他妈妈幸福的品尝蛋糕的快乐景象。这时我看着蛋糕师的背影觉得更加高大了,他用他的技艺为人们制作出美味的蛋糕,他用他的善良满足了一个孩子给妈妈过生日的孝心。

我暗自下定决心,今后我也要像这个蛋糕师一样,用心做出世界上最美味的蛋糕,让每一个品尝我做蛋糕的人,都能品尝到幸福的味道。

有关我心中的作文五年级4

我心中有一盏灯,它在我困惑时为我指引方向。

我有一个班主任,她时而严肃沉稳,时而和蔼可亲。我们犯错了,她毫不留情地批评;我们正确了,她发自心底地肯定。于是,我们在她的教导下,变得是非分明。

有一次我在和同学们玩一个被禁止的游戏,然后被一个老师抓住了。我的心里很害怕,老师让我们到他的办公室里,让我们自己好好反省一下,我心想:这有什么好反省的,玩一下又怎样了?又没碍到你什么事情。时间一分一秒的过去,不一会儿,班主任进来了,我的心里十分害怕,生怕被老师骂一顿,老师走近了,我的心里忐忑不安,脚因为害怕在不停地颤抖,老师走到了我的面前对我说:“胡智翌啊,你是班干部,你不能这样带头违反纪律,你是老师最信任的人,如果你也带头违反纪律了,那岂不是所有的人都可以跟你一样违反纪律吗?那我们这个班早就垮掉了,你自己好好想想吧。”听了之后我心里在想:为什么当好学生就不能玩游戏?难道所有的同学都一定要听老师的管教吗?老师不就是让我们成绩好就可以了吗?想着想着,在老师身边的其他同学都走了,就留下了我一个人,我轻轻地走到老师身边,把我刚才的想法都讲了出来,老师听后把我叫到了他的办公桌前。

“胡智翌啊!你是老师,最得力的干部,你就应该起好带头作用,不能要老师总是求着你干事,成绩好那是当然的事情,但如果你品行不好,成绩再好也没什么用,如果你成绩好了品行也好,那你岂不就人见人爱了吗?”听了老师的话后我的心里波荡起伏,觉得自己有一点点愧疚于老师,想着,我回到了班级。

老师也如同大海上的灯塔,为我指引方向。这盏灯已经引领我来到了一个中途站,便去照耀他人了。人生的路还很长很长,可它,一定会在我的心中长存。

有关我心中的作文五年级5

灯,是多么简单的东西,但正是因为灯,照亮了前进的路;正是因为灯,照亮了黑暗的角落;正是因为灯,照亮了复杂的脸庞,正是因为灯照亮了我的心灵。

一位盲人挑一盏灯笼在漆黑的街道行走,当不解的苦行僧问他时,他回答:既为别人照亮,也为别人不撞到自己。读完顿觉眼前一亮,又暗暗赞叹,此真乃智者也!

我曾读过这样一篇文章:一位医生在一个大雪纷飞的深夜接到一个求治电话,医生问:这样的夜晚,这样的天气,我如何才能找到你的家呢?那人便说:我会通知村里的人亮起他们的灯的。医生到那儿,果然如此,灯沿车道一直蜿蜒,美丽无比。当诊治完毕,要返回时,他有些担心了,心里暗想:灯不会亮了吧?这样的夜,如何开车回家。然而,出乎意料的是,灯仍在亮着,他的车经过一家,那家的灯才会熄灭。那医生由此感动不已。试想在漆黑的夜晚,那亮而又熄的灯会是一种怎样的景象呢!

这灯,便显示出人与人之间那种关爱与和谐。其实,实实在在的灯尚且如此。如果,我们每个人都点亮一盏爱之灯,更会让人温暖。

记得那是一个冬夜,我写完作业想打开窗户透透气,我一打开窗就看见两个隐隐约约的背影在昏暗的路灯下低着头。我一惊,那是扫大街的环卫工人!我不经的为他们担心起来,这路灯这么暗,怎么让他们看得清碗里面的菜呢,马路上来来往往的车辆,怎么看得见他们呢?我立刻拿起我的小台灯向窗外照去,尽管我知道我的灯的力量不够,但是我也用我心里面的那盏灯,那一点点微弱的灯光为他们带来温暖。

人生的路,因为有了这盏灯便不在黑暗;生活,因有了这盏灯而不再单调;内心,会因有了这盏灯而不再害怕,给自己点亮那盏之灯吧。


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