关于微笑的力量作文小学5篇
微笑是春风，给寒冷送去暖意;微笑是阳光，给黑暗送去光明;微笑是力量，给我前进的动力。我希望人间处处有微笑，驱走黑暗与阴霾，让人间充满光明!下面给大家分享一些关于微笑的力量作文小学，希望对大家有帮助。
关于微笑的力量作文小学1
微笑像一泓清泉滋润着我们的心灵，给予人们慰藉;微笑也像一束阳光，总是带给我们希望、勇气和动力。
记得我刚上小学的时候，离开了妈妈温暖的怀抱，来到了一个陌生的学校，周围陌生的面孔让我害怕。我有些局促不安，怕老师很严厉，担心会被同学打骂。当我轻轻地走进教室，迎面而来的是老师的一个甜甜的微笑!老师那温柔的眼神和那和蔼可亲的笑容，让我不再胆怯，大大方方地坐下，大胆地与同学交流。这时，老师又给了我一个微笑，这一次是老师在鼓励我，这让我充分感受到了“微笑”的力量。
我以前认为微笑只是一种情感的表达方式，不需要太多的语言，不需要华丽的装饰。直到那天的事发生后，我才真正理解了“微笑”的含义。
那是一个星期天的中午，我们一家人来到一家餐厅吃中饭，我一屁股坐在座位上，等待服务员上菜。用餐的人很多，叫喊声此起彼伏。我等得不耐烦了，拿起一本书，津津有味地看起来，书中的内容太精彩了，让我情不自禁地摆动起来。我陶醉在书中，摆动的幅度更大了。突然，“叭!”尖锐的声音打破了我心中的宁静。我转过身一看，吓得脸都发青了。原来我挥动的手不偏不倚地打中一位服务员阿姨的手，阿姨手一松，一个个洁白如玉的盘子落到地上，顿时粉身碎骨。“这下惨了!”我的心一下子跳到了嗓子眼上，我低着头，干脆闭上了眼睛，准备接受一顿责骂。可迟迟没有骂声，我小心翼翼地睁开双眼，微微地抬起头，只见阿姨惊慌失措、一脸茫然地样子，眼睛一闪一闪的。等她回过神来时却给了我一个甜蜜的微笑，对我说：“小朋友，你没事吧?”这时我涨着通红的脸，深深地鞠了一个躬说：“阿姨，对不起!”只见阿姨欠了欠身，又给了我一个微笑说：“没吓到你就行。”然后麻利地清理完盘子碎片，迅速地消失在拥挤的餐厅里。顿时，我的泪水模糊了双眼，是她那宽容的微笑让我倍感惭愧;是她那优秀的传统美德给了我承认错误的勇气。
是啊，微笑是在别人犯错误时对他的谅解和宽容;微笑是力量，是美德，更是一种财富。让我们大家多一些微笑，把微笑的种子撒向大地，温暖别人、引领自己，为“弘扬中华美德，构建和谐社会”而努力!
关于微笑的力量作文小学2
在我的成长中，我发现微笑是最有力量的。
微笑不仅是表情，更是给人一种心灵的寄托，它给人一种无穷的力量，时刻让你记忆犹新。
当你在课堂上回答问题时，老师给你一个微笑，你是否觉得有无穷的力量蔓沿你身体的每一个角落。就连做作业也格外的顺利。回到家里，当爸爸妈妈高兴地迎接你的时候，脸上充满了笑容，你是否能感觉到你是这个世界上最幸福的人呢?如果我有病了，医生边给我治疗边和我笑着说话，你是否感到痛苦一下子减轻了呢?
微笑不仅能给予人们温暖，给人幸福和力量，还能使人友好相处呢!
有一次，我在教室不小心碰掉了小红的钢笔，我连忙捡起来，一看，笔尖弯了，我早就听说，这笔是小红爸爸在北京特意给她买回来的，她一直当宝贝一样珍惜着，如今，已灰飞烟灭了，她会怎样呢?她会哭起来，说不定还会骂我呢，让我下不了台……
谁知，当我告诉她笔掉了时，并且表示要赔钱的时候，小红先是一惊，脸就变了!大概是看到我很难过，脸色又缓和了，微笑着安慰我：“小丽不要紧，一支钢笔值啥?谁叫咱们是好朋友呢?”看着这动人的微笑，听着这亲切的话语，一刹那间，我感觉小红比我亲姐妹还要强，我扑过去，我俩紧紧地拥抱在一起，从那以后，我更珍惜我们的友谊，更珍惜别人给予我的微笑了。
啊，微笑对人太重要了，我想，人们在生活中都能真诚相待，我相信这世界一定会更加美好的。
关于微笑的力量作文小学3
微笑，世界上最美的表情，它是奋战的勇气，前进的动力;它是成功时的祝福，是失败受挫时的安慰。
记忆中的我特别害羞，从不肯参加任何集体活动，总是一看到许多人就会不由自主地垂下头，忸怩地扒弄着指甲或纽扣，不好意思直视别人。幼儿园时，每次到“六一”，老师都会要求我参加节目，可我却始终保持着一个动作——头摇得拔浪鼓似的。可矛盾的是，每当自己看到别人穿着漂亮的裙子在台上跳舞时，心里又会有那么一丝后悔和羡慕，幼儿园的“六一”我几乎都是在拒绝和羡慕中度过的。
转眼，我已是一名小学生了，又是一年的“六一”，我仍然像往昔一般拒绝着老师的建议。可我的语文老师始终微笑着鼓励我，劝导我，她仿佛想用自己的耐心来改变我。面对着老师一而再，再而三的劝说，我有些过意不去了，便勉强答应了下来。表演节目那天，我硬着头皮上了台，心里七上八下的，手足无措。悠扬的音乐声响起，我随着音乐和小伙伴们翩翩起舞，心里似乎也坦然了许多，不再那么紧张了，眼看节目快要进入尾声了，偏偏这时我被地上的道具绊了一下，一个踉跄，跌倒在地，泪水竟顺着眼角情不自禁地流了下来。
老师在我跌倒的第一时间冲上舞台，脸色全变了，我心想，这下肯定死定了，不仅丢了自己的脸，还丢了我们整个班级和老师的脸。我的大脑整个一片空白，不知是疼痛还是因为紧张，竟然就呆呆地愣坐在舞台上，老师把我从地上抱了起来，我本以为她会毫不留情地痛斥我一顿。可谁知，事实截然相反，老师在检查我的腿后满怀歉意地对我说：“今天的事儿都是老师不好，明知道你会紧张，道具的事儿都没考虑周到，幸好你的腿没事。”她顿了顿继续说：“不过你刚才在舞台上笑得可真甜，跳得可真好，老师相信，你将来一定会越来越勇敢，越来越漂亮!”说着，老师微笑着亲了亲我。
那一笑，深深地烙印在了我的心里，打那以后，我终于克服了害羞的心理，勇敢大方地展示自我，我想，是老师的微笑给了我超越自我的力量。
关于微笑的力量作文小学4
我是一幅画，诞生于15世纪一位大师之手。几百年过去了，我来到了巴黎，被安置在卢浮宫。每天面对不同的人，我常常不解地发问：是什么让我可以穿越时空隧道，而不被历史的眼光否决，难道只是因为我的惊世微笑吗?
从诞生的那一天起，我便注定不平凡，因为我摆脱了禁锢时期的僵硬表情，加入了一种新鲜的元素——微笑。
当我的创造者完成了最后一笔，将他的手从我身上移开的那一刻，我便看到了他脸上满意的神情，还有他将自己那会心的表情——微笑永久地挂在了我的脸上。这是我第一次感受创作者带给我的温情，相信那种温情也将传递给后世之人。
不平凡的经历，不平常的旅程，辗转到了不同人的手中，凝视他们面对我的微笑绽放的欢欣之情，看着他们惊叹甚至摆脱世俗的欲望，终于，我发觉这千万种神态都会归结成同一种表情——我的微笑。我惊叹于世人动作的统一性：不论是商人、贵族，还是凡夫、俗子，在长久的思索后嘴角总会自觉不自觉地上扬。我更惊叹于自己的伟大，可以让每位看过我之后的人会仿效我的微笑。
虽然，我停在了森严的宫殿中，透过道道严密的监控，用不同的微笑面对不同的人：眼中噙满泪水的姑娘向我走来，在长久的对视之后，我微笑地拭去了她的泪水;饱含病痛折磨的人向我走来，在静静地相顾无言之后，我的微笑抚平了他撕心裂肺的创伤;利欲熏心的人，带着饱胀的情绪向我走来，在纠结了一阵之后，我的微笑让他幡然惊醒;神情严肃的政论家在一番细致的观察之后，我的微笑赶跑了他哗众的言辞，他带着我的微笑离开了。直到我看见那个孩子，带着微笑向我走来，我才明白我的微笑并不仅仅属于我一个人，它已经超越了自我，成为人类共同的宝物。只是我的微笑更接近于孩子的纯真灿烂，没有了尘世里的杂质，以唤醒人们心地的纯澈和洁净。
我终于明白自己可以不朽于世的原因：微笑可以驱逐阴霾与尘雾，可以追逐灿烂与光明，给人类带来梦想与未来，所以我更希望人们叫我“蒙娜丽莎——神秘的微笑”。
关于微笑的力量作文小学5
用微笑面对生活，生活也会微笑着面对你
——题记
一个身穿正装的成年男子走在宁静的湖边道上，他愁眉苦脸——他得知自己已经犯了胃病。这次他深深的感叹到：自己纵有几千万的资产，却不能换来自己的生命，他真的不甘心。
突然，耳边隐约传来一阵阵笑声，平时在公司里，如果有像这样放肆的笑声，那人早已被炒了，但他这时却被这银铃般的笑声吸引了。随着笑声，他来到了一个小花园里，花园不大，也没有什么名贵的花，但却仅仅有条，给人一种赏心悦目的感觉。
在花园里有一块空地，被群芳所包围着，这笑声大概就是从这里传出的吧，好奇心让他走得更近了。他看到坐在空地上的是一位老者，头发蓬乱，但却慈祥，他正在给周围的人讲着笑话，可以看出，大家都很高兴。他被这一个个淳朴的人深深吸引着，甚至是一种羡慕，在他们的笑声中，他仿佛看到了自由，看到了快乐。他也笑了，自然的笑了，他想去亲近他们，可又止住了脚步，他不想打破这片欢乐，毕竟，也会有陌生的感觉。
他沉思了……
他一生都在为事业拼搏，很少有像这样闲适的生活，于是他决定放下所有的一切，包括工作和所有的烦恼，能每天开开心心的过完余生，他顿感豁然开朗，接着他便回到公司，把他的想法告诉了更多的人，他得到了所有人的支持。
就这样，他的生活变得平静了，也安逸了，他终于又有了自己的爱好。虽然在某个时候，他的胃又疼了，他很痛苦，但又很欣慰，因为他现在过的每一天都是值得的，因为他总是微笑着面对每一天，他还记得那一群微笑面对生活的人，那群无忧无虑的人，是他们，让自己学会了用微笑去面对生活。
想着想着，他又笑了。
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