关于时光作文六年级5篇
当晨晖悄然推开云窗，当皎月悬挂空中，当布谷鸟在林中歌唱，我再次感叹时光。时光不等人，一去不复返。下面给大家分享一些关于时光作文六年级，希望对大家有帮助。
关于时光作文六年级1
倘若把时间分成细细的尘埃，那么我十六年的时光，足以让尘埃起舞。
——题记
年少时，我很不喜欢做孩子，我的童年似乎没有什么让我难以忘怀的事。满脑子充满着幻想，可太多想做的事都无法去做，任何决定都要先征询父母，束缚那么多，规矩那么多，青春期的小压抑导致了越来越多的叛逆心理。
十五岁之前，我发疯般的想长大，我一直盼望着成年礼的到来，因为那一天意味着我长大了，而在我看来，十六岁便已是成年人了，所以十六岁的生日被我看的至为重要，那是我心中界线孩子与大人的唯一标准。
可当真正迎来十六岁的生日后，一切似乎不是我想像的那样——父母的念叨变成了——都长成大闺女了，这点事都不懂吗?
我开始对离开父母保护的这个世界惶恐起来。离开生活了近十六年的城市，离开一起生活了近十六年的父母，离开了从小朝夕相处的朋友，离开了一切熟悉的人与物。面对着一个陌生的环境，面对着一张张陌生的面孔，面对纷至沓来的世事烦扰而生出害怕与烦恼来。脑海中不禁浮现出一副画面：一位少女独自站在海边，夕阳的余晖照映出她孤单的身影，显得格外落寞;迎面海风吹过，她望着无边无际的海怅惘徘徊，海水从她的脚上漫过，她不禁瑟瑟发抖。这样的日子过久了，我有时真想，做回那个有很多顾忌但是足够安全的孩子。
没有了那些儿时美好的纯净的时光，他们永远的停留在了我身后，只剩下惨淡而模糊的回忆的灰烬。成年的时光不是我想象中的那么美好，他似乎充满了孤独与寂寞，让我偿到了世间的人情冷暖，让我看到了人心的真善美丑，让我体会到了残酷与无奈。然而更多的却是孤单与惆怅。
我的心告诉我，我活得好累好累。鼓起勇气把我长长的秀发剪了，似乎想要剪回我儿时的时光，没有一切烦恼、一切惆怅、一切孤单。可以尽情的撒野、任性妄为也令人不忍心责怪，可以放肆的大哭大笑，享受着仿佛是偷来的时光。
然而，岁月流逝如同四季更替般的自然，又如滚滚历史的车轮般无法阻挡，成长旅途中的每一分每一秒再也找不回来。
但是我决不后悔我的选择，我一直在寻找那一条属于自己的光明之路。
关于时光作文六年级2
岁月匆匆，时光荏苒，光阴似水，流淌于心……
小学六年，恍然间，就从指尖划过。我们虽然即将分离，但这份最美的时光，却铭记于心……
相遇
当我们还是大人眼中懵懂的小孩时，我们便相遇了。清澈的眼神中闪烁着求知的欲望，童稚的目光中充满天真烂漫。也许是上天的旨意，把我们一个个小不点组合成一个集体。在阳光与雨露的滋润下，共同成长、共同发芽、共同经历日后的风雨……当然，这并不是一次萍水相逢。当我们嬉笑着手牵手迈入“一年二班”这个集体时;当我们大声地做着自我介绍时;当我们渴望戴上那鲜艳的红领巾时，就意味着，我们相遇了，而这并不是一次简单的相遇……
相知
当我们彼此分享，共同建立起友谊的桥梁时，我们就相知了。交下第一个知心同学时，想必每一个人都会十分激动。这不是商业间险恶的“友谊”，而是同学之间最纯真的友谊。考试失利了，有知心朋友的一句安慰，就好比冬天里的一缕暖阳;受伤了，有相识同学的一句温暖的关怀，疼痛立减几分。每个人都有自己的优点，当我们彼此相知，彼此了解，我们就从别人的身上学到了优点。我们逐渐长大，这份珍贵的友谊最美的时光就越值得珍惜……
相离
当我们已经成熟，开始变得害羞、青涩时，我们便即将相离了。那一页页充满离别的伤感与回忆的同学录，却再也留不住我们的笑容了……儿时盼着早点毕业，而长大了，即将毕业了，才发觉：毕业季，是一个充满着成就感而又使人漠然伤感的词啊!我们已成为知心朋友，相离是多么使人悲伤痛苦啊!毕业季，我们相离了，以后，我们不知是否还能相遇?我们不禁感叹：“岁月不饶人啊!时间，你不能再放慢一点你那匆匆的脚步吗?”我坐在窗边，看着那一个个欢脱相闹的小不点。我突然感受到了离别的沧桑与不舍了……
我用文字纪录下了这最美的时光。即使经过千年百载，我仍依然铭记……
关于时光作文六年级3
斜倚时光的转角，看东升旭日，星星落幕，黄昏残阳，冬梅谢去，看花开一程又一程。最美的时光，辗转飞扬。
春日，充满诗意与浪漫，只一坪小草便鲜绿得惹人怜爱，只一树新抽的嫩芽便令人欢呼雀跃。春没有冬的凛冽、夏的酣畅，因为清简，才令人舒心。喜爱那种浅淡的芬芳，一如兰花的清香，不张扬，不厚重，满是浅淡的情怀，像极了青春岁月里的人生初识。在静好的春季，蜕去浮躁，在平淡中简单自持，在风尘中云木禅心，体味安然，静听春的梵音，动听又舒逸。
我喜爱与文字相依相偎的感觉，一撇一捺，写尽万千思绪，春日的午后，伏在案前，用一篇篇温暖的段落拼接成一点心动，韵染岁月，点缀心灵，任心绪飘逸飞扬，无迹可寻。
轻拥一米阳光入怀，和着书香与春光，任心事流淌，在季节中浅漾，与时光对饮，拈花浅笑，最美不过时光。
人生不过十余载，何必为了那无谓的尘事葬了心，又无端辜负这风华绝代的韶光?幼时，拥有无害的笑颜、甜腻的眉眼，心存美好，不负时光;成人后，任时光流转、世事变迁，仍不忘初心，奋勇向前;年老时，白发苍苍、容颜迟暮，仍相互搀扶，在落日余晖下走完余生。
我热爱行走，有些地方，此生是定要去的，生命短暂，要努力亲近自然，让心灵回归山水间。在烟雨之间，轻拾一份淡然，才会发现，人不过如此，浮游于天地间，悲欢也渺小成泛不起涟漪的沙粒，又何苦让自己活成不喜欢的样子，去追赶别人的脚步，迷失了自我。不如努力追梦，待行至水穷处，把风景看透，将人生看开。
一个人，闲看庭前花开花落，淡看天上云卷云舒。绵绵长风醉清颜，十里柔情化眉间，采一缕缠绵清风，抒一份心间幽梦，遥望风月悠长，静候潮起长天，最美不过时光。
我希望活成明媚的样子，不辜负一世倾城的月光，于红尘外安然守望，于云水处嫣然开放。悠然的心境在世如莲，净心素雅，淡看浮华，在红尘处，寻一方净土，守护初心。不炫耀，不争吵，不空洞，不浮躁，丰盈又美好。
美，太广阔，令人遐想。美的事物千千万万，都安放在时光的信封里，明媚的春光以其柔软的目光，凝结成一条悠长的人生长径，背上行囊，心存美好与安然启程。在我看来，最美不过时光。
关于时光作文六年级4
最美好的时光，在每一个人的心里有不同的定义。但它是一段在我们生命中不可被代替的，独一无二的时光。对我而言，最美好的时光，即是劳动，并劳有所获的时光。
上个星期，轮到了我们班在学校值周———做好全校的卫生打扫工作。班主任吴老师为此做了全面的动员：“一定要把学校打扫得一尘不染，让人无可挑剔，彰显我们班良好的班风，为学校的校风添光彩!”全班大多同学听到吴老师热情洋溢的动员，都跃跃欲试。
我虽然有些小激动，毕竟集体荣誉胜于一切嘛。可惜我不是一个勤劳的人，接到任务后我有点泄气———让我打扫卫生那棵大树周围的卫生，而且整天要保持一尘不染，我的心里自然有很不情愿，但我最终还是硬着头皮去了我的岗位。
在我负责的区域，最多的垃圾是不可控的落叶。有时甚至前脚刚扫走一个，后脚紧跟着又落下来一片，有种怎么扫也扫不干净的感觉。而且就算好不容易打扫干净了，还要在岗位上一动也不动地站岗，给来往老师和家长打招呼问好。
劳动了两天后，我渐渐发现了其中的乐趣。当我打扫干净了道路，整个区域都显得那么一尘不染，我的心里不禁产生出一种强烈的成就感。这种成就感使我心情更美好，也更加愿意打扫了，如此往复，形成了一种良性循环。最后就连我的组长也挑不出我的一点毛病。
在我站岗向老师和家长们打招呼问好时，他们会回应我，更报以赞赏的微笑。我也越来越诚心，更乐此不疲地朝过往的一位位老师和家长们诚挚的问候。就在第三天值周的下午，艳阳高照，我的额头上已经流出密密麻麻的细汗，就在这时，学校的大腕人物史老师从我面前走过，我给他鞠了个躬并说道：“史老师好!”他听见后转过头来冲我来了一个灿烂的微笑，回话道：“你们辛苦了!”。这简直就像习检阅士兵一般，我受宠若惊，赶忙回答道：“不辛苦，不辛苦!”
这一次的经历，让我热爱上了值周的工作，正是如此，在这一周结束时，我还意犹未尽。所以我坚信，这一定是我生命中最美好最值得回忆的时光，因为我劳动了，我收获了!
关于时光作文六年级5
风风雨雨，朝朝暮暮;花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我们走过了小学的六年生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一回感动，都使我们难以忘怀。今天就让我们一起拾起生活的记忆，去寻找那最感动人心的瞬间。
我们在学校里经历过许多的困难和艰苦，但我们从未放弃过自已的目标。最让人难以忘怀的就是我们的军训了。军训让我们得到了许多的知识和能力。
一大早，我们就打起精神来到训练场正式开始训练。“今天，我们学习站军姿。”教官严肃地说。我心想军姿不就是站姿，应该很简单吧。实际上，和我想的完全相反，教官规定的动作一点儿都不能变形：立正、抬头挺胸、两眼平视前方、手指合拢紧贴大腿两侧。站个三五分钟还可以，但十分钟、半个小时下来我们就完全不行了……。，可太阳好像专跟我们作对似的，发出更灼热的光芒，曝晒着训练场地。
军姿一站就是半小时，我的整个身体已麻木，膝盖处发酸，脚底下如一团火在不停地燃烧，背、腰、肩如针扎般疼痛。头上是毒辣辣的太阳，地上是热烘烘的暑气，汗水不断涌出，顺着我的脸庞、脖子、后背缓缓地往下流，一点一点地消磨我的意志，我真想用手去擦一下。这时候，远处的树阴和杯子里的水好像是空调房和甘露样诱惑着我们，招呼着我们。之后的几天，我们又学习了正步走、跑步、跨立、稍息等等。其中给我印象最深的是正步走。练习时，我们迈着整齐的步伐，听着落地时整齐的声音，感受到了集体的力量，团结的力量!
在这次军训之后我感觉我长大了，我充分体会到作为一名学生，也应像士兵一样端正态度，有坚持不懈的意志;只要付出就有收获，没有最好只有更好。
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