关于回首作文六年级5篇
再回首，我拖着时光的行李箱，来到人生的第一个十字路口;再回首，面对分别，内怯的我们有泪光;再回首，以后人生不管遇到多少抉择我都不再犹豫，因为我知道有你们在背后永远的微笑。下面给大家分享一些关于回首作文六年级，希望对大家有帮助。
关于回首作文六年级1
我们六天的旅游终于结束了。我坐在去机场的大巴上，望着窗外……
在这六天的旅行中，我们去了不少风景秀丽的地方，有茫茫沙漠的沙湖;有放眼望去满是草原的扎尕那;还有透着古时热闹而美丽的西部影视城……
可是最让我留恋忘返，在离开时依然十分想念的仍是扎尕那大草原，这里是草的海洋，一望无际，看不到边，那草坪犹如一块碧绿的大玉盘，清风拂过，草儿们都摇动着头，好像在和我们打招呼。还有许多小鸟在玩耍，一会儿停在了草上，一会儿冲向蔚蓝的天空，当它们都飞入天空时，就像一张大网遮住了天空，却又那样和协。羊群们自由的吃着鲜嫩的草儿，然后自由的漫步，无论他们走在哪里，都像给这条绿色的大毛毯绣上了一朵朵白色的大百合花。而最让我留恋忘返的，还是这里的空气，十分清新，让人忍不住想大口大口呼吸，想把这里的空气都带走。这里也不像城里的热闹，人在这里就十分放松自然。在这里人与动物也可以亲密接触，这不，一对羊群正在我们的前方吃草，于是我们就跑了过去，我十分惊奇，在我们那儿的羊，当人走近时就溜得老远，而这里羊儿们还是镇定自若地吃着草。我走近了它们的身边，和它们一起照相，一起“咩，咩”叫，可爱极了。可见藏族人民对动物就如对自己的朋友一般，所以动物们才一点儿不害怕人们的靠近。
现在我就要回家了，我望着窗外的蓝天白云，又想起了美丽的扎尕那大草原，想起了那儿的牛羊，想起来那儿的格桑花，于是我情不自禁地唱日了那首歌“再回首，云遮断归途……”
我依然选择了继续行走。
关于回首作文六年级2
“啪”的一声，一沓厚厚的练习册被韩老师重重地摔在桌子上，全班同学的肩似乎都跟着抖了一下。
六年级的盛夏，毕业季，教室中燥热的气流侵蚀着每个角落。每个人都为了自己理想的中学努力着，几乎每天教室里都忙碌得很，紧张得很，压抑得很，空气像凝固了一样。窗外的蝉儿也偃旗息鼓，树叶或蜷缩着，或耸着肩膀……颇有些昏昏沉沉的感觉。
每天的考试令所有人都疲于应付，终于，韩老师的怒气打破了这种气氛。
“你们都要毕业考了，考试还是这么漫不经心!字迹潦草不说，过程也写得乱七八糟!”韩老师的的火气铺天盖地的席卷过来，“你们不是不用心么，那好，一会中午谁也别想出去玩了，都都给我改试卷。”她头上的烈火烧着的同时，也点着了同学们的不满：我们每天每天的做卷子、刷题、连中午仅有的一点玩的时间也被压榨，您还想怎么着啊!
老师看着我们一副副无动于衷的表情，有种一拳打在棉花上的感觉，她把脸板得更凶了，所有人都一言不发，像冷战一样。
一分钟……两分钟……还是没人说话，也没人动，同学们都在座位上一动不动地僵持着，体味着什么叫“度日如年”的煎熬，体味着什么叫“掉根针都听得见的”的寂静。半晌，还是老师先打破了这种憋闷的局面。“还有两天就正式考试了，你们为什么不好好再复习一下?”她顿了顿，“考不了好成绩，谁难受?”老师的语调降了下来，语重心长的对我们说，“再有几天，你们就要走了……”说到这，老师的眼睛有些泛红，声音也有些哽咽起来……
我们的眼眶也红了，鼻子有些发酸，破天荒的没人再小声嘟哝。那是我们第一次看见韩老师流泪，也是第一次有一种想冲上讲台抱抱他的冲动。
老师长长喘了口气，用往日的微笑的面庞，用最温柔的声调对我们说：“你们每人拿出一张纸，咱们最后默写一次，”她停了一下看着满脸诧异的我们，“默写全班同学的名字。”有几个人眼泪没收住，刹那间决堤，这中间也包括我。
我们都用生平最认真的态度，最工整的字迹，一笔一划、满含深情的写下了所有同学的名字，我把老师的名字用更大一些的字号，郑重地写在了最上面。
关于回首作文六年级3
打开后院的门，那是一个崭新的世界，所有往事又慢慢地浮上心头……
在我很小很小的时候，后院里有个水塘，不大，不过两三平米，但对于一群鸭子来说，已经是足够大的天地来供它们玩耍了。那时候我家还养了两只猫，有时还会有一两只狗来我家作客。很神奇的是，猫和狗在一起从不打架，它们共同享受着这后院的欢快与祥和。那时的后院，在孩童的心里，俨然就是一个动物园，一个充满欢乐自在的动物园。
后院里还种了两棵柿子树，一棵梨树。这些树围在一起，给鸭子们建造了一个避风的港湾。柿子树和梨树交替着开花，交替着结果。红彤彤的柿子、青绿青绿的梨子，都是那么诱人!等到夏末秋初之时，柿子已经完全成熟了，挂在枝头，有种摇摇欲坠的感觉。小鸟们大概是怕柿子落在地上摔个粉碎，便站在枝头，大口大口地分享这甜蜜的果实。吃吧吃吧，吃饱一点吧!我站在树下，看着鸟儿们幸福地咂嘴，也会有一种满足的感觉。啊!我的童年生活，就是这样无忧无虑，自在快活!
黄昏，火红的太阳落进小水塘里，平平稳稳地躺着，像个红脸娃，全身发着红光，这可把正在喝水的鸭子吓了一大跳，“嘎嘎嘎”地叫起来，扑腾着翅膀。我想，如果鸭子会飞，那会怎么样呢?它会不会飞向太阳，就像那月亮上的兔子一样?我不由地盼望起来，希望时间停留在这一刻，永远不要长大。
夏夜，后院是最热闹的，大人们在这谈天说地，而我，就躺在凉椅上数星星。深蓝的天空中布满了星星的网，它们尽着自己的力量，把点点滴滴的光芒交织在一起了，不像阳光那么刺眼，也不像月光那么澄澈，却是明亮的。我真想伸手去摘下几颗啊!月亮藏到了梨树的后面，稀稀疏疏的枝条映在月亮上，颇有些“吴刚伐桂”的影子。后院的一切，都是那么迷人啊!
因为没有人打理，如今后院已杂草丛生，水塘也早已干涸了，缺少了往日的欢声笑语。后院，却也依然还是后院。
简简单单的后院，诚诚恳恳的人生。
关于回首作文六年级4
凄清的夜里，没有清冷的月光，深深的寂静里，一盏台灯孤独地亮着。我看不见她，她，只能看见我的背影。
成长就像是一条深深的沟，让站在两边的人的距离越来越远。因为成长，我们狠心地把他们丢在身后，孤身一人去冒险。而他们，还是站在那个地方，看着我们的背影渐行渐远——
曾经的她，是很温柔可亲的。会背着我唱童谣，会在睡前给我讲故事，会每天给我梳小辫子。那时的我，很害怕一个人。每次上街，我都紧紧攥着她的手，生怕她会突然消失。有好几次，站在我身旁的她不见了，我心里一阵惊慌，然而，每当我转过身，她都在。
后来，到了该上幼儿园的年纪。起初，我是哭着喊着打死都不去，任谁来都不听，但是，在她的一番言语下，我还是被连哄带骗地乖乖跟了去。一到幼儿园，看到这么多不认识的人，我一下子就慌了，紧紧地攥着她的手。接着面前又出现了一位老师，她把我领到这个老师身边，把我交给她，可不管怎样我都不肯放手，她只好温柔地对我说：“不怕，我就在这儿呢，进去吧。”我便极不情愿的松开了手，跟了进去。坐在陌生的教室里，我很害怕，可每次我转过身，她都在。直到几天后，当我转过身，她不在了，我便号啕大哭。哭了一阵子，也就习惯了，从那时起，我慢慢地学会一个人生活。
成长是一条深深的沟，我已一个人走了很久，她还在吗?
凄清的夜里，没有清冷的月光，深深的寂静里陪伴我的，只有一盏台灯。我没有看见她，她，却守着我的背影，直到深夜。终于，我累了，走不动了，想家了，想念那个温暖的港湾。我站起身，心想，我已经走了那么远了，她也该走了吧。我做了一次深呼吸，转过身，寂静凄清的夜里，只有一盏孤独的台灯，她还在。“别走太远，会很累的，累了就休息，别逞强。害怕了就转身看看，我一直都在呢。”
关于回首作文六年级5
感谢那些事，感谢那些人，感谢那一段段无悔的缘分。
——题记
曾经，我在一篇日记中这么写到：“在云淡风轻的日子里，一切都那么的美好惬意，那么和谐，那么温馨。我牵着你们的手，一路向前。”有时，暮然回首，才发现世上最重要的是有你们在身边。感谢你们——我的父亲，我的母亲。
曾经，还记得每年为你们制作的生日礼物，即使它们看起来是那么幼稚单调，你们也欣然接受，甚至把我随意画的一笔，写的一画，都小心翼翼地珍藏保留。
曾经，爸妈还是我生活中的焦点，你们的一言一行我都会细细琢磨。语气沉重了，便猜想是不是你们遇到烦心事了，于是我就学着小大人的模样哄你们开心;步子迟缓了，便猜测是不是身体又不舒服了，于是手忙脚乱地给你们找药。曾经……
当我的羽翼逐渐丰满，思想慢慢独立时，我天真地认为：真情无须感恩。于是，我停止了手中为你们写生日贺卡的笔，我去掉了话语中从小挂在嘴边的“谢谢”，我也省去了每天回家的温暖一抱，甚至忘记了所有曾经对你们爱的表达，故意装作对你们的爱视而不见，有时候还会面红耳赤与你们争锋相对。但父亲母亲，你们却一如既往的对我关爱备至。此时此刻，我不由得心生疑惑，向自己发问：你是不是有些冷漠?
其实不然，在学校里，我早就学会了感谢朋友，偶然的一个眼神，一个手势，一个点头，都回在我心中漾起甜蜜的涟漪;在学校里，我也学会了感激老师，一次演讲，一张证书，一个奖杯，我都能联想到老师眼里的希望与渴盼。而这两个人，一旦回到家，就会被我丢弃在阴暗潮湿的角落里，独自黯然神伤。
直到有一天，我放学回家，看见妈妈在翻看我的相册，里面记录着我从小到大的点点滴滴，由于看得太入神，以至于没发觉我的到来。我静静地站在门边，看着她时而微笑，时而认真端详的神情，心里不禁涌起一股酸酸的感觉，里面夹杂着妈妈眼角泛起的丝丝皱纹还有些许白发。呆呆地伫立着，当妈妈抬头望向我的刹那间，似乎什么东西猛然触痛了我的心，有一种奇怪的东西开始慢慢苏醒了。
原来，我曾经遗漏过生命中那么多令人感到温暖的时刻。
如果我的身影是一片孤帆，那他们的目光就是辽阔的大海;如果我的梦想是白云，那他们的真爱就是广袤无垠的蓝天。我哽咽了……
朋友啊，请回头注视你的父母，细细品味他们给予我们的爱吧!
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