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关于追赶的作文六年级5篇

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追赶是什么?追赶是在辛苦的学习中自我超越,时刻保持良好的精神状态,认真听老师讲课、仔细完成各科作业、掌握解题技巧,最终取得优异成绩的人。下面给大家分享一些关于追赶的作文六年级,希望对大家有帮助。

关于追赶的作文六年级1

有的人追赶金钱和无上的权利;有的人追赶最美好的自己;有的人追赶无限风光……而我呢?追赶时间的脚步。

时间如行云流水般匆匆而逝,很多的记忆随着日子的消失而褪色。

作为一名学生,我们更应该珍惜时间。我们应该和时间赛跑。在我们年轻时,我们就要把握好时间,努力学习,不然到以后后悔莫及。时间就像一位爱捉弄人的老人,悄悄地来到我们身边,然后又急匆匆地离开。对于这位不辞而别的时光老人,我努力学习,没有一丝懈怠。他是如此的公平,不在我身边多停留一分一秒。有时,我会追上他,问他为什么要悄无声息地离开,他没有回答,努力奔跑着,于是我也跟着他努力奔跑。

“光阴似箭,日月如梭。”转眼间我就到了六年级,小学阶段的最后一年,也是小学阶段学习任务最重的一年。近期我正准备去参加一个演讲比赛。比赛一天天临近,比赛任务、各科作业、兴趣班弄得我有时候是很疲惫,不由自主地想放慢脚步。可一想到鲁迅曾说过:“时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的。”我就挺起疲惫的身躯,化疲惫为力量,于是,我一写完家庭作业就练,一有时间就练,哪怕只有短短几分钟。终于等到比赛的那天,比赛开始了,我的心却一点儿也不紧张,并且拿到了学校六年级组演讲比赛的二等奖,可能这就是“挤时间”带来的好处吧!

除此之外,我写作业也是“追赶时间”的,正像我们三年经学过的一篇文章—《与时间赛跑》。的确,我也经常与天空赛跑。与其说天空,倒不如说时间,也就是在白天做作业时争分夺秒,争取在天黑之前完成作业,并且做得又快又好。有时,我也会在休息时间练练电子琴。言而总之,我坚信着“追赶时间”。花好月圆,露浓花瘦,明月娟娟,这么一个好夜晚,我练着琴,仿佛与大自然融为一体了。“去洗澡!”妈妈喊我。“好。”我笑笑,停下手里的琴键,走向卫生间,又在旁边顺手拿起了我的“压厕神器”—随身听。我在里面已经放好了英语磁带。准备一边洗澡,一边听英语。这样,洗澡,听读,二者得兼。虽说“二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。”但我可要反着来。

愿每天,我将与时间、梦想一起肩并肩一同向前走,不回头。

关于追赶的作文六年级2

俗话说“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,俗话说“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎”,俗话说“时间一去不复返”,俗话说“时间就是生命,无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命”。这些话无疑就是想告诉我们时间是珍贵的。时间是挤出来的,是追赶来的。

我就经常与时间赛跑。一大早起床后,从六点半的洗漱就开始马不停蹄地进入“追赶时间”模式,一天的忙碌就此开始。洗漱完毕,便匆匆去吃早饭。不管三七二十一坐到桌前就开始吃。狼吞虎咽地吃完喝完后,甚至都来不及品味今天的豆浆有没有放糖。七点,我又匆忙地背着书包,向车站跑去,生怕错过了十五分钟一趟的班车。早早到了学校,作为小组长的我,放下书包就开始检查小组同学的家庭作业,带领同学们读书,一天的学习生活就这样紧张地开始了。

结束了白天的忙碌,回家后,写作业也是在“追赶时间”。正像我们三年级学过的一篇课文《与时间赛跑》,的确,时间就是拿来赛跑的,我们生命的长度有限,无法向天再借五百年,但我们可以利用有限的时间来拓宽生命的宽度,把每件事做得又快又好,腾出时间来做更多的事。我就是怀着这样的信念,白天在学校争分夺秒的学习,晚上回家分秒必争的完成作业。在写作业时,我发现“追赶时间”的信念可以让我集中注意力,调动自己所学的全部知识解决一道复杂的数学难题,让我更有信心攻克下一个难关。如此一来,我可以有更多的时间读课外书,开阔自己的眼界,或者上兴趣班,丰富自己的文化生活。总而言之,追赶时间让我受益颇多。

有时候在周末,看似不那么忙碌的时候,我也要用“一心二用”的方法来追赶时间。比如我经常一边吃饭一边听英语,因为吃饭我用的是嘴巴,而练习听力要用耳朵,二者互不耽误。吃菜时,汤姆讲他昨晚看了一部电影;喝粥时,露西说她明天要去看演唱会,我的餐桌仿佛顿时多了几位好友,用英语来聊家长里短。这样追赶时间的方式既有趣又不紧迫,让我的生活在同一段时间内多了许多平行的空间。

虽然有些人认为没有必要这样急着追赶时间,因为今天过了,还有明天;但是我觉得,我要把今天当作我提前抓住的明天,让我的每一个今天都过得充实,这样明天的我就不会感到遗憾。我相信,只要好好把握时间,我的人生会丰富多彩,所以让我们大家都去追赶时间,做时间的主人吧!

关于追赶的作文六年级3

前几日冷空气突袭,永嘉山区降雪了,因为是寒假,爸爸妈妈准备带我去看雪。

到了目的地,映入眼帘的当然是一大片白皑皑的雪啦。对于很少见到雪景的我来说,置身于这样白茫茫的晶莹世界里,是多么兴奋啊。山上,树上,都穿上一层洁白的婚纱,整个世界看起来多么梦幻,多么美丽。这里,人也很多,有的人在堆雪人,有的人在打雪仗,还有的人在滑雪。

我和爸爸妈妈迫不及待地加入了打雪仗的行列,我和妈妈一组对战爸爸一个人。爸爸和妈妈先打,我就在妈妈背后滚雪球,先做一个小雪球,然后放在地上把它越滚越大。我回头看一下妈妈,妈妈和爸爸打的可激烈了,双方都快速做着雪球向对方扔。过了大约五分钟,妈妈要支撑不住的时候,我拿着大雪球来助阵。我举起大雪球,身体后仰,全身力气都凝聚在手臂上,用力一扔,雪球砸在爸爸身上,好像下了一场大雪,爸爸苦笑着投降。我和妈妈开心地跳了起来,心里比吃了蜜还甜。

我们又滚了两个大雪球,做了一个开心的大雪人,这时我心里想:雪人孤零零地站在这里,多么无聊啊,如果有人陪伴就好了。于是,我们又在大雪人旁边堆了一个小雪人。此时,太阳公公已将一半脸藏进了大山中。红红的光,照红了白云,照红了天空,照红了每个人的脸……我们一家人静静地站在雪地上,观赏着这美丽的夕阳。一直等到远方的巨人拉下夜晚的黑布。

这雪很快就会融化,到时候,这美丽的世界也会消失,就像变戏法一般。不过,我心里依然很开心,因为抓住了冬天的尾巴,真正的高兴一回。这副美景,也会让我记忆犹新。

关于追赶的作文六年级4

人生有许多东西值得我们去追赶,每个人追赶的东西也许都不一样,有的追赶太阳,有的追赶月亮,而我追赶着四季。

春天,万物复苏。小草从地下冒出来,好像一个小孩子头嫩嫩的,绿绿的。一颗颗小草上的叶片,承载着一颗颗洁白美丽的露珠,晶莹剔透极了!草地上还有婀娜多姿的花朵,这些美丽的花朵,和娇小的嫩草夹杂在一起,一点儿绿,一点儿黄,一点儿蓝,一点儿红,就好像一幅绚丽多彩的国画啊!

夏天的夜晚,萤火虫发着亮光,就好像一个个小灯泡在游动。那时,我喜欢抓萤火虫。我拿起塑料网,偷偷地摸到萤火虫背后,快速地把网扑下去,赶紧把网收紧,萤火虫就被落入网中了。这时,妈妈走过来对我说:“每个东西都有灵气,我们一捉住它,它的生命可能就要结束了。快把萤火虫放了吧。”我听了妈妈的话,觉得它很可怜,立马就把它倒出来了。

秋天是个果实累累的季节,山上的橘子如同小精灵一般,可爱极了!摘一个下来,掰开一瓣,往嘴里一送,尝一口,嗯,酸甜酸甜的,味道好极了!山下的稻田金黄金黄的,一大片,一大片的,远的一直到天边,好像金色的海洋。农民伯伯站在田野上,开心地笑了。

冬天,我们爬到山上,有的树叶变黄了,有的叶子变红了,就如山神把森林点成五颜六色的宝石。可是还有一些树,到现在都还是绿的,几乎一片树叶都没掉,就像一把绿色的大伞,巍然的屹立在大地上,就好像没有冬天一样。

一年之计在于春,这个世界的四季是如此的美丽,我们要好好珍惜。我们青少年时光,也正如一年四季的美丽的时光一样,极其短暂,却弥足珍贵。我们一定要抓住美好的光阴,追赶我们的人生的四季,春天播种,夏天耕耘,秋天收获,冬天孕育……

关于追赶的作文六年级5

梦的现场,每个人头上都有光环,天上所有的星,为我们加冕。敢仰望的人,眼中自有光芒,因为期盼,时光特别闪亮,让我一直看到,坚持的方向……”

梦想是茫茫黑夜中一座灯塔,在无边黑夜中照亮前行的道路;梦想是荒凉沙漠中一片绿洲,在绝望中重获生的希望;梦想是一杯香醇却苦涩的咖啡,感受到苦之后才有久久不能散去的香气……

我想像向日葵那般,仰望着希望的太阳;我不想像向日葵那般,仅仅只是仰望着太阳,却不能迈开追梦的脚步。

人生就是在不断的等待,等待,等待。于是你每天只重复这等待,却不懂得自己去争取自己想要的。有人曾说:“你之所以感觉巨人高不可攀,那只是因为你跪着。”你之所以感受的梦想遥不可及,是因为你依旧在那傻傻地等待。

决定不再等待时,请带上满满的勇气,前方等待你的,不仅只是那一片光明,还有那一大片一大片长满刺的荆棘丛。扪心自问:我是否真的能在无数次追梦受挫之后依旧义无反顾?

终于有一天,你忍受不住了,你发了疯似的往前跑。在穿越一大片荆棘丛后,再你被刺得遍体鳞伤之后,最明媚的阳光打在你身上。你会发现,路上有你从未见过的风景,有你从未领略的风情,前方,就是你触手可及的梦想!

为了追赶梦想,有人用双足不停地跑,哪怕精疲力尽:为了追赶梦想,有人发明了两个轮子的脚踏车,超越了前方正苦苦奔跑的人;为了追赶梦想,有人发明了四个轮子的汽车,超越了前方奋力蹬着脚踏车的人;为了追赶梦想,有人发明了展开双翼的飞机,超越了前方踩着油门开汽车的人,更飞向了鸟儿驰骋的蓝天……这一切都说明了,在你追赶梦想的同时,梦想也在奋力奔跑。

我们都是向日葵,仰望着有一天触手可及的梦想的太阳!

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