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关于年华作文小学5篇

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“人生最遗憾的事,就是在最好的年华中没遇到最好的人。”我们都曾感慨,感慨在那最纯真的年华中,没遇到最好的老师、朋友。可旧事的挽歌我们终要抛弃,人不能活在曾经。下面给大家分享一些关于年华作文小学,希望对大家有帮助。

关于年华作文小学1

静谧的夜,望着窗外游丝般的细雨,花开了。一缕幽微的清香在空中飘荡,仿佛透过了窗口,飘入我的鼻中,亦飘入我的心中,过往的点滴一一浮现:

一个花儿绽放的春天,今天将要举行运动会。还记得前一天,大家聚在一起,谈论着这场运动会,并约定好一定要在运动会上为班级争光。

一天的时光转瞬即逝,在今天,我们的运动员奋力拼搏,取得了一个个骄人的成绩。也许是为赴与同学的约定,亦或者是为不负自己的青春。转瞬间,来到了接力跑环节。二十个运动员,十男十女---自然包括我——已经蓄势待发。大家尽我紧握的双拳和严峻的面孔无不表现出“相信自己,奋力拼搏”的信念。上场后,所有人都紧张起来,随着裁判的一声哨响,每个班打头同学都如箭一般冲了出去,没有人想在一开始就落下。同学们冲刺着,在心里怒吼着。

可是竞争不是一般的激烈,几棒过去,差距便慢慢显露了出来,我们班与另外一个班级一直僵持不下。转眼我已经站在了队伍的最前方,手心正不断往外渗出汗水。棒传到了我的手里,险些每握住,在那一刻,我的心提到了嗓子眼,我从未跑过这么快,那是我十分确定的。我只顾奔跑,只能感觉到风呼呼地刮。我使劲摆臂,用劲往前冲,几乎要摔倒了。我把棒递了出去,整个人松了一口气,瘫软在队伍后方。

比赛结束了!位居第二,虽然心有遗憾,但我们尽力了!尽管运动会结束了,但我们的青春还未结束。这是我们拼搏的印记,也是我们青春的留痕。雨点模糊了窗口,也打散了我的思绪。在我们这个年华,我们会用奋斗和拼搏,来诠释这独属我们的人生篇章。

呵,在我们这个年华……

关于年华作文小学2

回顾我十几年来的短暂人生,我听说过很多有趣也有味道的话,但最让我恪守,乃至成为座右铭的却是“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

咿呀学语时就背过“人之初,性本善”。可是,也有人坚持“人之初,性本恶”。关于“善”“恶”的争论已有上千年,其焦点就是“善”与“恶”。人们把“善”“恶”作为判定一个人价值的唯一标准。

从这点出发,一个人活在世上,要么是“善”,要么是“恶”。但如果想要“雁过留声,人过留名”,那就得“善”。

作为“善”的对立面,显然是“恶”。而要做到“善”,就必须远离“恶”。所以,青春是否亮丽,生命是否璀璨,人生是否辉煌,全在一个“善”。能以“善”去浸润生活去装点日子去衬托高度的人,何愁生命没有芬芳?何愁人生没有意义?何愁年华没有光环?

我自信地以为,我一直是一个“善”人。

在家中,我谨遵长者的教诲,能体谅他们为家庭的操劳、忙碌和辛苦,能理解他们的苦口婆心,能善待他们对我的殷殷期许,能帮助他们做一些力所能及的家务。在亲朋好友的眼里,我是一个听话、孝顺、懂事、有礼貌的好孩子。

在学校,我严格遵守各项纪律,尊敬师长,团结同学,勤奋刻苦。不但自己力求上进,还乐于帮助其他同学。在他们的眼中,我是一个谦虚、好学、大有希望的品学兼优的好学生好同学。

在公开场合,我安静中不失活泼,理智中不乏热情,沉稳中彰显能干,本分中充满才智。我热心、诚心兼有,细心、耐心俱全,信心、决心同在,情怀与情感融为一体,个体和群体水乳交融。我与每一个相遇相识的人坦诚相处,同时不失得体、阳光、美好的形象。在他们的口碑中,我是一个人缘极佳且必有出息的好少年好朋友。

我与任何人都是轻言细语,我只知道好言好语跟人交谈,从来不晓得什么恶言恶语。我襟怀坦白,不懂小肚鸡肠,更不会睚眦必报。

在学习之外,我也做了不少小事,但从没有损人伤人害人的坏事。虽然都是鸡毛蒜皮的,不过,一定是于人有利有益有用的好事。

这些年来,我一直以“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”来观照自己。我深信,我问心无愧。同时,我也很自豪,我是一个小“善”人!我的岁月,因为“善”的滋润,一定很华美!

关于年华作文小学3

花一样的绚丽,火一般的热情,这就是我们的青春。一个令人羡慕的年龄,一个需要用心去感受,用心去捕捉,用心去体验其中的美妙年华。几分羞涩,几分懵懂,尽情挥洒青春的汗水。

风不懂云的漂泊。花季年华的几经波折就像维也纳的四月,在经受暴雨洗礼后的惊艳,是最好的证明。也验证了只有经受过地狱般的考验,才会有征服天堂的力量。然而,正值花季的我们就像一株花苗,叶片沉重了,削去些;叶片瘦小了,汲取些养分,歇歇停停,最后用尽所有的力量,盛开出坚定而娇艳的红花。

河不懂海的辽阔。一个集体,是每个人心中的信念。花季年华,更重要的是努力拼搏,团结一心。失败了,勇敢的爬起来,擦干泪水,用生命的力量去奋斗;成功了,一起欢笑庆祝,以“认真“为首,为下一次的挑战准备。我们面对挫折,不屈不挠,一起迎接更多未知的风雨,用行动诠释花季年华的阳光与活力,奏起一段被太阳所照耀的伟大青春。

可花季有多愁善感,其中的喜怒哀乐都复以灵魂,难以捉摸。不要为成绩所苦恼,放宽心态,用灿烂的热情,坚定的风貌来为自己加油,成败的得失与欢笑泪水才是花季中最重要的宝藏。置身收获的田野,拭去汗水,享受勤劳丰收的快乐,所以怎能变成不脚踏实地而空虚的气球呢?做一个散发着缕缕幽香而饱满的果实吧,你会获得意想不到的快乐。

四季轮回,时光如水流逝,好好珍惜这段激情四射的美妙年华。这个美妙的年龄,虽然偶而有小小悲伤,可是第二天的天空,依旧灿烂,而我们的笑容也依旧纯真,令人着迷。那些青春的代名词,溢满茉莉的清香,渐渐迈向成熟。

花季年华的天空,让我们理智地对待是是非非,迈着坚韧的步伐走向我们所憧憬的未来,在这美妙的年华,美妙的世界中,每一个花骨朵都盛开的阳光灿烂。

关于年华作文小学4

青春,是一场美好的梦,在这缥缈的梦中,我们逐渐长大,逐渐有了自己的想法,逐渐和父母产生了摩擦。但在一次次摩擦过后,我们完善了自己,收获了亲情,学会了关怀……

青春里有“叛逆”

“明明”,快起来写作业啦!”门外妈妈的声音如闹钟般叫醒了我。我慢慢地爬起来,揉了揉像被502胶水黏住的眼睛,踢了一脚被子,瞥了一眼钟表“才10点,再让我睡一会儿!”,吼罢,我眼睛一合,身子一瘫,又睡着了。在梦中,我隐约听到一阵急促的脚步声,突然那声音嘠然而止。我强撑着精神睁眼一看,“我的妈呀!”只见妈妈一脸愤怒,眼睛里冒着火星,右手里拿着一把戒尺,好似那“五百年前大闹天宫的孙悟空”。好汉不吃眼前亏,我见势不妙立刻服软,“妈,您别生气,我刚才是和您玩呢,我现在就写作业”。“这还差不多”,妈妈这才做罢,转身出去了。我随手关门、上锁,对着外面大声喊到:“想让我写作业,不可能”。俗话说得好“上有政策,下有对策”。

青春里有“关心”

时光飞逝,我渐渐长大了,和父母的摩擦少了,但感情更浓了……。

“咳、咳、咳……”房间内父亲一阵阵的咳嗽声将我带入了无限的回忆。父亲的工作太辛苦了,都没时间照顾自己的身体。父亲今年才39岁,可额头上早己布满了一道道的皱纹,一根根“银丝”也逐渐多了起来。我曾经有一次帮父亲拔白头发,可当我把外面一层头发拔开时,发现原来在一层层乌黑亮丽的头发下是一根又一根的“银丝”,在我看来那并是一根根单纯意义上的白发,而是父亲对整个家庭、对我那深厚的爱。

我放下笔,站起来,到了一杯热水,拿了几粒药给父亲送去。“爸,你都病成这样了,为什么还要工作?”,我放下杯子“质问”到。“没事,爸强硬着呢,咳……”,他喝了药开心得说到:“儿子懂得关心我了”,说完他又开始了忙碌的工作,看到这一幕我不禁潸然泪下。

作为两代人,我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大,所以亲子间的摩擦是难以避免的,但只要处理得当,便可以让亲情之花再次绽放。

在我们这个年华……

关于年华作文小学5

刹那,永恒。熟识的点点滴滴,在记忆之海缓缓沉淀浮现。如昙花隐现,似鸟雀轻啼,几分芬芳与音韵久留心间,光中有影,风中有音……

——题记

似水的年华,时间的尘埃掩不住沉淀的友情。

操场·跳跃

这是最纯真的时光,刚入学的我们“称兄道弟”,简朴的校园因我们开始沸腾。每个同学怀着好奇和憧憬,每个同学展露笑颜。站在操场上,你推我搡,开怀大笑;我们在操场上追逐,轻快的足音在校园里回荡;篮球划过道道赤色弧线,友谊随着球影勾勒出绚烂的阳光。青春随着汗水挥洒在热闹的操场。轻松纯粹的时光,在操场上闪烁跳跃,铭记。

教室·游走

琅琅读书声送走了严冬,略微成长的我们已懂得努力学习。老师在讲台上灌输着知识,台下处处奋笔疾书的身影。齐读时,默契在每个人的心中流露,抑扬顿挫,整齐划一。下课闲聊,气氛融洽而亲密,女生在悄悄耳语,男生在玩笑交谈,阳光洒进教室,温暖明亮。这是半年来友谊的沉淀,莫名感动流淌于心间。美好上进的时光,在教室中游走欢腾,铭记。

樟树·流连

我们围坐在树下,青樟挺立。夹杂在风中的樟香格外温柔,格外亲切。抚摸着樟树的树干,上面将留下我们三年时光的印记。树冠摇曳,吟唱着悠悠的回忆,描绘着未来的希望。时光仿佛定格,充满希望的时光,在樟树下婉转流连,铭记。

纯粹的我们,在纯真的年华相遇;同行于洒满璀璨阳光的长路,纯真,纯粹。


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