关于路上作文六年级5篇
我们一直在路上，即使满身荆棘，浑身泥土，然而黑暗中不迷茫，跌倒了不心伤，只因身边有她们。下面给大家分享一些关于路上作文六年级，希望对大家有帮助。
关于路上作文六年级1
路是人踏出来的，走出来的，因为人多了便有了脚印，那无数纷杂的脚印，大的、小的、浅的、深的、厚重的、虚浮的，交融至此，便成了路。而那脚印也如点点微小的因果，交织成了世间相纠缠的路。
而我们的人生，亦是一条路，亦交融无数的缘深缘浅的脚印，亦纠缠着无数的因果，于是，我们迷茫、烦恼……
路上，他人恶意的脚，带着沉重的力，踏碎了梦，纠缠的因果，尖锐如荆棘，刺伤你的心，仿佛生命本身便意味着创伤，仿佛痛苦便人生，教会你我莫要轻信梦想……
可真的是这样吗?你这么问过自己吗?
人生如路，也许谁在不经意间闯入了你的路，这由命运决定，但，谁能停留在你的生命，却由自己决定。有的人，入了你的路，便与你挟手而行，便注定成为亲人、挚友、爱人、成为那个一生陪伴的人，有的人呢，注定只是痕迹，仅留下一个或深或浅的脚印，深的一生不忘，浅的也仅仅是过客而已。
人生如路，也许你会在不经意间种下因，而后在途中收获你的果。因果仿佛荆棘林，让你痛苦。但，荆棘也会开放，那微小的花，却有着沁人的香，痛苦不会单一，伤感不会永恒，那种名为希望的花定会在夹缝中绽放，一生不谢，在那里等待着你的俯身。
人生如路，路有行人，纷纷杂杂，而有些人茫茫一生，蹉跎年华，宛若行尸走肉，忘了生存的目的……有些人，平凡一生，直到路的尽头，回望一切，才发现自己丢了梦想;有些人，虽无颠峰，虽无荣耀，却也一生幸福淡然……有些人，虽曾位于山颠，却也跃落谷间，于是无人铭记，无人知晓;有些人，一生坎坷，却不愿放弃，虽没能走完，却被行人记于心中，有些人……有些人……
人生如路，路若人生，人生在世，如人行于路，你愿如何行走，您愿成为何人?
路上，容你我好好想想。
路上，你我缓缓前行……
关于路上作文六年级2
我在哪儿?我在路上。
——题记
人生是一条弯弯曲曲的路，漫长，崎岖。出生是起点，死亡是终点，人的一生，都在路上。
有的人喜欢游山玩水，于是，离乡背井，翻山越岭，追寻着心中烟雨迷蒙的水墨画。从起点，到尽头，最终发现，风景越来越淡，故乡越来越远。漂泊一生，想要什么?不知道。想去哪儿?不知道。蓦然回首，却发现最美的风景，就在记忆最深处，那少年鲜衣怒马，那小桥流水人家，如今却夕阳西下，断肠人在天涯。没有目的的人生是茫然的，是痛苦的，当你站在人生道路的出口，回望那条时光的小道，只有满眼烟雨迷蒙。
有人说，世上本没有路，走的人多了，自然就成了路，那么，向着热闹的地方去吧!可是，踩着别人的脚印前进，听着重复的故事，过着剧本的生活，这是你想要的路吗?翻开历史的书页，汉朝班超，在父辈的光环下，顺利完成学业，顺利参加工作，身为校书郎，每次抄抄写写就能衣食无忧。可这是他想走的路吗?少年抄成白头，白头抄成退休，这是他甘心的生活吗?此路虽好，却不是我眼中的风景!我的路，通往远方!班超毅然投笔从戎，褪下柔软青衣，罩上冰冷铁甲，辞别依依杨柳，远赴漠漠黄沙。这是一条人迹罕至的路，这是一条刀光剑影的路，班超一步一步咬牙坚持，用自己的脚步刻写着大汉的边界，开疆拓土，名垂青史。班超，用自己的一生，走出了一条星光大道!
有人抱怨：“我们想去罗马，可有的人一出生就在罗马。”既然心中有罗马，何必为自己的软弱找借口呢?有人出生就在罗马，难道罗马就拒绝你拜访吗?太行虽高，一箕一畚运于渤海;南海虽远，一钵一瓶足以往返。我们无法选择自己出发的站点，就像每一颗种子无法选择自己生长的位置，但岩巅石缝里的苍松怪柏，不更有一种奇崛之美吗?
青春是一段鲜花烂漫的小道，少年的我们，每个人心中都有一份圣洁的梦想。学习的道路并不平坦，它蜿蜒，它起伏，它坎坷，它有欢笑，它有泪水，但只要我们专心地学，心无杂念地学，认认真真走好每一步，前方的美景必然会等待着我们!没有拼搏过的青春，叫什么青春?没有泪水的欢笑，叫什么欢笑?青春的道路上回荡着歌声，歌唱奋斗，歌唱无悔，歌唱坚持。
行走在青春的路上，如果你累了，你困了，你倦了，你厌了，请大声对自己说：我在哪儿?我在路上!
关于路上作文六年级3
在路上。别畏惧，只要勇敢前行，方能见明日彩虹，照耀你眼睛。
——题记
抬头，以为梦想还在远方。
前方似乎是茫茫大雾，天地混沌，那陌生的土地，是荆棘还是鲜花?是晴空万里还是电闪雷鸣?
身旁的同伴已不见踪影，记得谁曾说过，青春之路要一人远行。是呀，追逐青春与梦想的路途，必定遥远，必定艰难。
并不知前方为何，只能埋头前进，这过程不如想像中美好，日夜不停地穿行，一秒比一秒沉重的步伐，这是酸与苦吧。我想跑在明天的前面，未来是否会给予我一场倾盆大雨，一缕温暖的阳光，那就是我的彩虹。
可唯有历经狂风暴雨才知何为阳光之温暖，狂风暴雨之前定是电闪雷鸣。
那路越来越难走，谁来赐我明日彩虹?
天将要黑去，眼前的路途越来越迷糊。我深知它的危险重重，但我只选择奋力一搏。
于是我张开双臂，奋力向前冲去，雾霭越来越近，将我包围。
雾霭中是另一个世界。天与地都是灰蒙蒙的，死气沉沉。忽然，有股迷人的芬芳从侧脸处传来，是片美丽的花田，红的白的，青葱碧绿的叶子，是罂粟。
罂粟是妖异至极的诱惑，它们的笑颜对着我，说：“停下来吧，别追逐了。”我将心一横，索性闭了眼睛，离开这诱惑之地。
路途漫长而苦累，每颗石子身后都暗藏毒蛇荆棘，绝望充斥着四周凝重的空气。何处是头?这路何处是头?
困顿席卷四肢，终于，我慢慢停下，追逐路途太过遥远，我好像没了勇气。
然而，在一瞬，我看见前方厚重云层中射出微弱阳光。
彩虹如星子般降临在眼前，我浑身一震，梦想就在不远处。
疯了般向前奔去，管它是雷雨冰雹，我只拼了命要追逐我的梦想。
温暖突然包裹四周，我抬头，望见一道绚丽的七色光带，这就是彩虹吗?是的，这就是彩虹，我的梦想。
这是胜利的微笑，我深吸一口气。
在路上，别放弃，别迷茫，勇敢向前走，那是梦想，就在不远的地方。
关于路上作文六年级4
当你的才华还撑不你的野心时，你就应该静下心来学习;当你的能力还驾驭不了你的目标时，你就应该沉下心来历练;当你的双手还支撑不了你的梦想时，你就应该在路上。
鲁迅曾说过：“世界上本没有路，走的人多了，也便成了路。”是的，路在自己的脚下，我们既然选择了远方，就应该风雨兼程，闯出一条精彩的人生之路。
博尔特说：“人生而平等，白人可以做到的，我也可以，甚至做得更好。”由于肤色，博尔特受尽了白眼与嘲讽、听惯了谩骂与侮辱，却不改初衷，勇敢挑战自我，坚持自己的奔跑实力。他发奋练习，终于用无数金牌的荣光将昔日的耻辱踩在脚下。“路在自己的脚下”让博尔特不畏流言，拥有了敢于追求梦想的权利，并勇敢的为之付出汗水。他在路上，成功追梦。
仿佛生来有灾，这是许多人对马云长相的鄙夷。可马云虽然长相不佳，却拥有追求睿智的头脑，就算迷信与传言让他遭到了大多拒绝，他也从未放弃自己。路在自己的脚下，他勇敢的挑战自我。一步一步拾级而上，次次碰壁，次次爬起，他终于闯出一条精彩的人生之路，成为时代的先锋。谁曾想马云竟“驾扬蹄骏马，引时代风云”了呢?正是因为马云坚信路在自己的脚下，不惧别人的嘲笑与讥讽，也不管路途的艰辛与坎坷。现在，阿里巴巴创始人马云以4500亿元身价位居中国内地首富榜，他在路上，成功追梦。
我是00后，一个在2019年高考奋斗的高二学子，我知道我的目标，我也知道，我在路上，时刻追梦。我要去远方，不管路有多远，我要去追梦，不管路有多窄，我要有未来，不管路有多险。
我踏着哒哒的马蹄声，从盐山无数个春天走来，不畏荆棘，不怕挫折，风雨兼程，任柳絮纷飞，任花开花落。我在路上，时刻追梦。
关于路上作文六年级5
我走在路上，路的那头，天光破晓。
以前有人问过我，是一个很聪明但同时又很懒的同学，他十分好奇地问我：“为什么你们要这么努力地学习，不给自己休息，这么做不是很累吗?”又很奇怪地问：“为什么你们学习这么好?”我只能微笑，没有回答。
你让我怎么回答呢?你明明已经给出了答案啊。
身在南方，但还是很有幸地看到了落雪，那时的世界都是苍茫而洁白的，那时有了看雪景而要去山，是要经过高速公路的，在一个休息站点，我走到外面高速公路旁，看过去。我看见了一条落满积雪的道路绵延伸向远方，那未可知的远方，是一片片雾朦朦的雪花所庶盖的，望向那里，有一种未可知的惶恐。
从出生开始，我们先是躺着的，又慢慢开始爬行，亦或是行走，我们夹裹着期望，渴盼、努力、极切，在落满积雪的路上向前走去，不曾歇息、只为心中一个未可知的终点，我们曾是遇见了他她它，到最后也只是做为他她它的风景，走在路上，我们流下的汗水与泪水，混合着痛苦的记忆落在了路上，道路化成了泥土，迅速地长出了树木，树木是那样迅速地生长，很快地长放了一片树林，有些人迷迹上了这片树林，从此留了下来，永远地成长在这条道路上的守望者，有些人忘不了道路远方的光芒，折下树枝放进回忆里，路的尽头一定是未可知的，同学，你就是迷恋上了那片树林啊。
曾经读过一篇文章叫做《在山的那边》我走在路上时，也曾深深地如此恐惧过，我在恐惧那个未可知的路的远方，不过，那我也要到路的那端去看看，我要去看看路的那端是山是海。
就这样，裹狭着风雪，怀揣着梦想，我们不分寒暑，不分昼夜，披星戴月地赶路，我们相信我们会找到的，就像陶渊明写的《桃花源记》那样：“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属”。当我们欢呼时，守望者们痛苦地捂住耳朵，担心的责罚却是逃不掉的。
即便走在那茫茫的路上，也忘不了那个地方：郁舍香轻轻拂动，风神赤着脚在一地星光下奔跑，宁静而又芬芳的香气，成功所喻的光明，当我们翻过一个个山坎，走在路上的我们，便是成长了。
走在路上，我又看见了天光破晓。
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