关于给自己作文六年级5篇
总要给自己多一点希望，未来才会更好。下面给大家分享一些关于给自己作文六年级，希望对大家有帮助。
关于给自己作文六年级1
余是我们全班同学公认的“学神”姐姐，她是我们立下的标榜人物，也是我一直想努力追上的影子。
我和她是小学的同学，那时，她也是一个成天疯疯癫癫，和我们一起大笑的小孩，过了小学毕业的暑假，就完全变了一个人。认真，勤奋，成绩居然大逆转，远超于我。我完全惊叹于她的改变，但自己却留在原地，看着她前进。
我依然每天玩耍，周末上网看漫画，这种情况一直持续到我拿到人生第一个不及格。我永远忘不了余发卷给我时眼中的鄙夷以及后来对我的冷落。
此后，我的成绩又亮了红牌，看着余离我而去，我心里不知多酸楚，毅然断网，决心超过她，不让她小看。中途我总把手机放到妈妈床边，余冷漠的背景依旧挡在我前方。每想到这里，便愤怒地跳下床，再把内容复习一遍。我主动找成绩好的同学讨论题目，其中也包括余。在千万遍的心理斗争中，我得到了第一个与余相等的期中成绩。得到这个消息时，自尊心得到极大的满足，这是比排名更重要的事，也给了我暗示：我的整体素质是不错的!
余得知了我的成绩，好像很不可思议，神色也有些焦虑。达到目标很开心，但更令我高兴的是她不再小看我，有问题也会来找我，这已经是对我的肯定了。我在与她的交流中摸索出她的学习套路，也找到她的弱点，便在此外多下功夫，决心超过她。在期末没试中，我超过她七分，名字排在了她前面，她是真正心服口服了，这在此之前简直是不敢奢望。
我问过余：“你到底做了什么成绩一下就突飞猛进”?余放下手中的笔坚定地说：“给自己一个目标，然后，超越它”!从她的眼神中我好像看到她一直努力超越的决心，或许我就是她下一次考试要超越的人吧。
目标到底为何而存在?
因为你可以超越它们。
关于给自己作文六年级2
给自己一个微笑，或许能让你激起斗志，或许能让你变得自信，或许能让你面对困难毫不畏惧……
记得五年级的一天，学校举办了一年一度的冬季运动会，运动会上，同学们大展身手，打破了许多项目的记录。
但最令我记忆犹新的，是那场班级拔河赛。只听哨声一响，双方队员卯足了劲儿，紧紧地咬住牙齿，嘴里还不时叫喊着，我也参与了其中。
在第一、二回合，我们班完胜一班，但第三回合，我们的体力不足了，随时想松开麻绳，摊在草地上休息一会儿。可我的神经系统不同意，它让我坚持下去，一直像个闹剧的钟表在我的耳边说：“加油!坚持住!胜利就在前方!加油!坚持住……”它仿佛在对我催眠，一直讲个不停。
我们两个班实力差不多，麻绳一直徘徊在中线左右，迟迟不肯做出选择。这时，班主任面带微笑地喊道：“加油!孩子们!你们是最棒的!加油……”听了这段话，我总想使出吃奶的劲儿，为班级争光，可是只凭我一人之力完全不行，该怎么办呢?忽然，一阵清脆有力的话语传到我的耳边：“一二，一、二，一、二……加油!多给自己一个微笑，我们一定会取得胜利!”是谁在说?原来是我们班的“领头羊”在鼓励大家。这番话充满了力量，使我们斗志昂扬，我渐渐放松了下来，微微扬起嘴角，顿时，从心头涌出一股暖流让我充满了力量。同学们一起使出浑身解数，扬起嘴角，一闭眼，一阵悠长的哨声传来耳边。我们班赢了，我们班胜利了!激动与喜悦的泪水溢满眼眶……
给自己一个微笑，给自己一个及时的微笑，必定会让你成功!
关于给自己作文六年级3
夜，很快就降临了。你蜷缩在墙角、闭着双眼，素喜整洁干净的你却毛发凌乱，白白的肉上少了几撮毛发，显得如此狼狈不堪。
为了与我对抗，你不再理会我的甜言蜜语，不再吃饭，不再喝水，只是安静地躺着。
你知道吗?那时的我只以为你是生病了，你那饥渴的心我完全没有看在眼里，你是我的“同伴”，我不允许你逃离我的身边……
看吧!你从小陪到“大”的同伴，是如此的自私，如此的不可理喻。我想，你也是看到了这几点的，有好几次你挣脱了绑缚你的绳索向着外面奔去……
可是，你怎么可能逃出我的手掌心呢?你颈脖上发出美妙音乐的铃铛无时无刻不在你逃离的时候向我通风报信。你的宿命只能如此，被永远地囚禁，被永远地约束，直到你死!
你真可悲!上帝没有赐予你能与我对抗的力量，你是那么的微不足道，那么天真幼稚，可是，你却让我从七岁内疚到现在，是什么力量使你能够办到?你赢了，我输了……你该开心了吧?如果能够减轻你一点痛苦的话……
那天，你再一次依偎在我的身边，凌乱的毛发被梳理的整洁光亮，眼睛也闪烁着莫名奇妙的光芒。我还以为你醒悟了，高兴得把你抱了起来，解下绳索……
你安静得躺在我的怀里，脆弱的身躯被阳光晒得微微有些发热。“你看，你听话了我不就可以带你出来玩吗?”我天真地说。没料到你居然从我怀里挣脱了出去，顺便留下一道新加的爪痕。火辣辣的疼痛使我对你愈加憎恨，并且使我最终决定：我不会再理你了!你自由了!
当我以为你再不会回来时，你为什么要出现?
那里，桌子底下是你用来吃饭的碗，那儿，是你用来睡觉的窝，那!是抱你回来，一直在照顾你的老主人!你都舍下了?我看到的，是一具冰冷的，缩成一团的尸体……
我哭了很久，出乎意料的久，内心乱成一团，脑子里是你无辜的模样，所有的一切都抹不去，忘不掉……
关于给自己作文六年级4
当生活面临困难时，请不要忘了给自己一些鼓励。
——题记
刚步入学校大门，面对一张张陌生的面孔，我的心里充满惶恐与焦虑。没有可说话的朋友，也不愿主动认识其他同学，当看到同学们玩的不亦乐乎时，我是多么羡慕呀!我试着和她们靠近，可害怕她们讨厌我、排挤我，我知道这是自卑的表现，于是就不停鼓励自己：“我是最棒的，我一定可以交到朋友，慢慢来!”于是，我就试着和他们一起讨论难题，出板报，参加社团活动……渐渐地我拥有了知心朋友。人际关系也改善了许多。
可一个月过去了，我还是无法完全适应这里的生活。我仍想家，想妈妈，任凭泪水吞噬了一个又一个黑夜。这时我总默默对自己说：“周兵阳，你要勇敢要坚强!女儿有泪不轻弹，走过去，前面是更加灿烂的天!”慢慢地，我把对家的思念转化为学习的动力，成绩也如芝麻开花---节节高。
快考试了，我又陷入了极度紧张的漩涡，我害怕遇到“拦路虎”，害怕考得不如别人。于是，我深吸了一口气，轻轻抚慰自己：别害怕，不就是一场考试吗?尽最大努力就行了!
考试终于到了，我平静地来到考场，不慌不忙地坐下、审题、答题，在答题过程中，我有过紧张，但我一直告诉自己：不要慌，要相信自己，我一定能行!奇怪，我的腿再也不抖了，手心也不出汗了，心也不慌了，似乎每道题都在友好地向我打招呼。
终于，在自我鼓励的支持下，每科考试关关顺利。更让我兴奋的是，我已经完全适应了这里的生活!
同学们，生活有辛酸苦辣，但不管什么时候，都别忘了，给自己一些生活的力量——鼓励!
点评：作者从自身生活入手，抓住初到陌生学校就读时的心理活动，由最初的惶恐与胆怯到最后完全能够独当一面，每一个成长阶段都与内心的一次次鼓励相扣，语言朴素，感情真挚，再现了当前中学生的一段心路里程。
关于给自己作文六年级5
幼苗若不是希望自己沐浴在阳光下，怎会承受破土而出的压力?雄鹰若不是希望自己徜徉天地，怎会在幼时逼自己跳下悬崖?高楼若不是希望自己在城市中伫立，又怎么会坚守数百重锤的夯基?如果不给自己一点希望，又怎会获得成功的人生?
一代文臣苏轼，满腹经纶，在科举与制科考试中名动京师，开始了他的仕途生活，却因为《湖州填表》中新党挑刺，一场乌台诗案使苏轼从云端跌落，被贬为黄州团练副使，巨大的变故并没有使他一蹶不振，他纵情山水，泼墨挥毫，写下了《念奴娇?赤壁怀古》、《赤壁赋》等千古绝唱;甚至因为开垦荒地而戏称自己“东坡居士”。甚至在高太后逝世后他流落兖州，却还能在最贫瘠、最荒芜的地方写下“日啖荔枝三百颗，不妨长作岭南人”这样的诗句!
是的，苏轼在失意的官场中给了自己一点希望，使自己乐观地活了下去，也将苏堤、东坡肉永远流传了下去，苏轼也成为了人们歌咏的对象。
可以说是史诗一样的人物了，从共产党成立伊始，到新中国成立的28年间，从硝烟弥漫的战场中走来，面对实力比自己强几十倍的国民党军队的压制，从“四一二”、“七一五”到被迫长征，再到后来的“剿共政策”，重重压力之下，却写下了“忆往昔，数风流人物，还看今朝”的豪言壮语;写下了“指点江山，激扬文字”的千古诗篇;写下了“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”的豪放情怀……
是的，面对强大的国民党力量，正是有着解放全中国、建立新中国的希望，才最终完成了这个目标，实现了这希望!
对于现在正处于高中阶段的我们也是一样的，我们现在面临的苦难也许比不上苏轼、，但是我们依旧顶着千斤般重的高考压力，迎难而上。也许在这过程中我们会被压垮，但在你倒下的那一刻，看向前方那遥远却散发着光芒的希望吧!多给自己一些希望，你会多一丝力量向前进一步，离希望，那最终的希望，会更进一步!
年轻人带着一个小小的苹果——那一丝希望，走出了国家森林公园;而正在努力奋斗的我们也需要望着前方那个目标，矢志不渝地坚定地走下去。三年后，我们一定能走进自己心仪的那个大门。
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