关于冲浪作文小学5篇
你玩过冲浪吗?是很刺激的，但又很有趣的噢。下面给大家分享一些关于冲浪作文小学，希望对大家有帮助。
关于冲浪作文小学1
美好的暑假到来了，这是参加夏令营的最好时机，我和好朋友一起参加了超能运动夏令营，其中最激动人心的部分便是冲浪了。
那天下午，我们拖着冲浪板来到了森林公园的海边，老师先教我们冲浪的方法。首先，老师让我们几个趴到冲浪板上，老师说：“我一拍手，你们就开始划手。”说完，老师就啪啪啪地拍起了手。我们随着老师的节奏，一起飞快划手。突然老师大声说：“缓慢站立!第一步，起身!”我们不知所措，自己摸索着，小心翼翼地站起来。老师看到我们那迷茫的眼神，笑嘻嘻的说：“瞧你们那个小样啊，应该这样做。来，跟我一起。”说完，老师就做起了标准的起身动作。我们也似懂非懂地跟着做。不一会儿，竟然都学会了。老师用欣慰的目光望向我们，说：“你们是我带过学得最快最好的一批学生，学习能力挺强啊。”
然后，我们就开始了实践练习。教我们冲浪的大笑老师挨个让我们爬到板上，把我们推到了水深大概到肚子的海域，大家都有点害怕，心惊胆战的。谁知就在一个大浪即将到来之际，老师突然把大家的头转向岸边，然后就……就松开了手!大家尖叫着被海浪推到了岸边，砰的一声板头重重地扎到了沙滩里。大家惊魂未定，转过头去，却发现大笑老师站在海里面“幸灾乐祸”地看着我们。把大家气得好一顿捶胸顿足。后来大家自己又尝试了几次，没有哪一次不掉进海里，或是摔到沙滩上。但是大家毫不气馁，坚持不懈地去练习，去创新，终于一个人成功了，两个人成功了，大家都成功了!
随后，大家开始练习在冲浪板上站起来。冲浪板从海里面冲到沙滩上，仅仅有不过十几秒钟的时间，速度非常快。要想在这短短十几秒钟的时间内保持平衡，并尽量控制住冲浪板，是一件很难的事情。因此，我们的进展非常非常的缓慢。一个小时过去了，一个半小时过去了，还是几乎没有什么进展。而我更是如此。经过整整两个半小时的练习，大家已经能够半蹲着站在冲浪板上了。虽然还并不是很熟练，但是大家都兴奋不已，每一次成功后，大家都要击掌庆祝，留下了许多美好的回忆。
不一会儿，冲浪结束时间就要到了。老师开始召集大家来到海滩上。我们拖着冲浪板，疲惫而依依不舍地离开了那波光粼粼的大海。老师似乎看明白了我们的心思，笑眯眯的说：“不用惆怅，不用不舍，以后还有机会再来玩儿的，又不是再也不来了。真是一群多愁善感的孩子。”大家听了老师的话，脸上离家出走的笑容又都回来了。大家有说有笑地回到了宿舍。我虽然强颜欢笑，心中却仍然有一点不舍——什么时候能够再来冲浪呢?
关于冲浪作文小学2
今天我们要去一个新的海滩，这个海滩的浪很大，很适合冲浪。我们出发时带上了冲浪板。
我们驾车到了海边，只见海上波涛汹涌，几个晒得黑黑的外国人站在冲浪板上，在海浪间自由穿梭，我们看得羡慕极了，我决定和老爸一起好好学冲浪。
老爸观察了一会，和我说：“学习冲浪，最重要的是保持身体的平衡，对于我们这种初学者来说，站在冲浪板上太难了，我们先趴着练吧。”
老爸抱着冲浪板下了海，跑到了离岸边20米左右的大海中。浪来了，老爸趴在冲浪板上，双手紧紧抓着冲浪板的左右两边。“啪!”一个大浪打过来，老爸的板顺着海浪往岸边冲了一段，翻了……啃了一大口沙子的老爸狼狈地爬上岸来，叹了口气，嘀咕道：“不是很成功。”
此时，心急的我已经牵着冲浪板下海了，我找了个离岸比较近的地方，浪来了，我也连人带板翻了。我不甘心，又试了一次，还是灌了一大口沙子。
我连滚带爬的爬上岸来，吐掉嘴里的沙子，盯着海里成功了的老爸，开始琢磨。哦!我要把头放在板的中间，我原先趴得太靠前，浪一来，板往前倾，就一头插进沙子里了。
我跑到了离岸10米左右的海中央，决定再试一次，这次，我把头搁在了冲浪板的中间，一个大浪过来，我顺着海浪，漂到了沙滩上，成功了!
通过这次学冲浪，我得出了一个结论：当我们尝试一样东西失败的时候，不要急着再次尝试，而应该停下来，找出失败的原因，这样才能成功!
关于冲浪作文小学3
暑假的一天，爸爸带我和弟弟来到了云梦方舟水上乐园。水上乐园的游玩项目可多啦!什么水上漂流、高空泼水、滑梯冲水……我和弟弟迫不及待地来到了游人最多、最刺激的冲浪区。
冲浪区太热闹了：沙滩上顽皮的孩子用沙子把自己的身体埋起来，只露出脸;水中，人们穿着五颜六色的泳衣，在水中嬉戏玩耍。这里的人太多了，真像一锅煮开的“饺子”。我和弟弟加入了下“饺子”队伍里。我们地慢慢往水里走，发现水越来越深，都快漫过脖子了。我一头扎进了水里，游了一会我就站了起来。一年没游了，游了几下就游不动了。
正想休息一下，突然，喇叭传来了声音：“游客们，冲浪马上开始了，十、九、八、七、六……”顿时，我惊慌失措，第一个念头：赶紧往岸边逃。还没等我拔腿跑第一步，第一个浪朝我涌来。比人还高的浪花把我推得前后摇晃，没等我喘过气来，浪涛吞没了我，我随着浪花翻滚着，我马上闭上眼睛，只知道大声尖叫。不知为什么，等浪冲过后，我一点也不害怕了，期待第二轮浪冲来。
喇叭又在提醒大家了，我盯着浪来的方向，来了来了，水面突然抬高，浪花像一条水龙向我们呼啸而来。一个大浪把大家推得人仰马翻，汹涌的波浪如千军万马，排山倒海地把人们冲到了岸边。池里的人们兴奋地尖叫起来，浪一轮一轮冲来，我和弟弟竟然敢迎浪挑战了。
冲浪太惊心动魄了，如果你来益阳玩，我一定带你去体验一下冲浪的感觉!
关于冲浪作文小学4
说起上一次的鸟巢活动，令我着实印象深刻，令我回味无穷，甚至都想当一只鸟了!于是，这个星期天我又大胆设想，兴致盎然地进行第二次造景活动——沙滩冲浪!
首先，还是拿出我那珍藏已久的瑜伽垫，作为海洋背景;接着，我和爸爸妈妈共同在网上找了几张图片：沙滩、海洋、贝壳、海星、小螃蟹、小乌龟……应有尽有!将这些图片打印裁剪后，再将它们一一铺放在“海滩”上;然后，用蓝色的书围绕“海滩”摆上一圈，放上我的乐高小船，两个航海主题抱枕;最后在一旁放上电风扇，调至自然风(这样才有海风的feel)，配上一个沙滩足球，一把风情吉他，再来一段海浪海鸥的美妙音乐──这下，便大功告成了!
自然的海风迎面拂来，吹在了我的脸颊上，神清气爽。仿佛一阵阵海浪也正拍打过来，我忽而发现沙滩上散落着许多美丽的贝壳，于是我提议：“我们一起来捡贝壳吧!”于是，我们一家子开始争相捡贝壳。不一会儿，我扬着手中的战利品开心地说：“我捡到贝壳啦!”话音未落，只听妈妈一声惊呼：“快看，这里有只小海马。”此时，爸爸好像也发现了什么，连忙附和道，“你们看，那好像是一只小海龟。”……我们就这样沉浸在拾物的欢乐中。一时我倦了，便坐在沙滩旁，拿起手中的吉他。弹奏着，耳边漾起飘忽不定的乐曲。一阵阵海风，一阵阵海浪，一阵阵音乐流淌进了我们每个人的内心，不胜言表……
其实，每一个人心中都有一片海滩，而它的宽度和广度，则取决于你对生活的热忱。想要拥有这份美好，一起来做“星期天的巨人”吧!
关于冲浪作文小学5
夏天到了，妈妈带我去海边冲浪。
我望着无边无际的大海，好似心里有只小怪兽要破体而出。水天相接的地方，一层层浪花就像一群群欢快的孩子向我们飞奔而来。我迫不及待想要加入他们的队伍。
我拿起滑板，来到海水没过小腿的浅水区，把滑板放在海面上，滑板就像一艘小型的军舰行驶在海平面上。我像一只小青蛙一样用我自以为最优美的姿势跳上滑板。然而滑板开始不停摇晃，我身体就跟着摇晃，感觉就像一个头重脚轻的醉汉，扑通一声，一个倒葱栽掉进了海水里。妈妈走过来，帮我扶住滑板，说：“孩子，别急，慢慢来，你可以试着先站稳了。”我爬上滑板，一点点地站直身子，慢慢地放松自己，感觉能稳稳地站在滑板上了。
我努力地把滑板滑到水深一点的地方，等待着海浪的过来。每一次浪过来，我都特别兴奋，觉得自己就像一艘帆船，跟着浪的节奏，浮浮沉沉。我越滑越开心，好似踩着孙悟空的筋斗云，来到了人间天堂。
正当我玩得不亦乐乎的时候，远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动，我仔细一看，水天相接的地方有一条白线。过了一会，那条白线越来越粗了，好像千万匹白色的战马齐头并进，飞快地向我飞奔而来，形成一堵两丈多高的水墙。我开始慌乱起来，又努力调整身体的动作，想让自己镇定下来，但发现脑子一片空白，不知道该怎么办，只能在心里哀叹：妈呀，这次真的要掉进海水里了。
海浪离我越来越近，啪的一声打在了我身上，把我从滑板上打了下来。我整个身体很快沉入水底，又从海水里探出了头，大口地呼吸着新鲜的空气。原来真正掉下去的时候没有想象中的那么可怕。我就像一条鱼儿穿梭到滑板边，开始第二次冲浪……
冲浪真好玩!让我感受到了大海的温柔和汹涌，更让我明白了，遇到困难时，面对比逃避更来得轻松。
关于冲浪作文小学5篇相关文章：