小学二年级作文
作文是语文的综合积累,是包括字词句的联系,写作能力的提高意味着语文基础的扎实。下面小编给大家带来小学二年级优秀作文5篇，希望大家能够喜欢。
小学二年级作文篇1
老翁摸摸胡须，用手一挥，前面出现了一个大屏幕，一播放，原来那个妖怪是一户人家的牛，因为常常跟着主人一起去外头，看到这万物如此美妙，偶然一次机会，这头牛变成了无恶不赦，力大无穷的妖怪……而且这头牛非常怕火，因为就在它1岁时，主人发生一场火灾，所以这头牛一看到火就会发疯似的跑来跑去。老翁再次挥手，屏幕立马收了回去，落在了老翁的手中，变成了一颗玉球，仙女们再抬头一看，妖怪就向他们逼近，妖怪伸出摩爪子，用舌头舔了舔嘴边，说道：“哈哈!又来了个老头子，嗯，不错，九个一起干了……”老翁伸手拿出玉球喊道“九九如宝令!”玉球飞了起来，也转了起来，霎时它变成了一团火，妖怪颤抖了起来，立刻退后了几步，“啊”的一声，像没头的苍蝇似的跑来跑去，“扑腾”一声掉进了南海，“哇，老翁，你太厉害了。”“是呀!”“哦，打败妖怪了”……八位仙女七嘴八舌地说道。
苹果仙女最懂事，说：“好了，好了，大家别说了，老友翁打了一仗，也够累了的，你们呀，就别说了，快请老翁到家里来坐，拿些水果来。”其他仙女连声说道：“是。”过了一会儿，老翁闭着眼睛，仙女们奇怪了，问道“怎么了，老翁?”“天庭的人来找我了，我也吃得够饱了，说着打了个饱咯，就消失得无影无踪。
仙女又在岛上痛痛快快地玩，只听粗壮的声音从远处传来：“孩子们……“
小学二年级作文篇2
勇气有很多种，有些勇气让人肃然起敬，有些则不。你是个拥有勇气的人吗?还是一个渴望勇气充满全身，但是勇气迟迟未降临到你身上的人?其实生活中处处可见勇气的只是你一直忽略了它?
生活，即是由一个个挑战组成的，它们不一定有着重大意义，但却要我们去突破自我，选择是否顽强地进行。通过了，生命中就多一份光彩;失败了，就会留下遗憾。
那么，勇气是什么?是埋藏在我们心底的种子，在我们鼓起勇气时便汲取营养，在需要的时候开花结果吗?还是埋在心底的力量，源源不尽，强大无比，可以让人突破极限吗?
这，恐怕谁也说不准吧?因为这都只是修饰，只是无谓地具象化而已，它还是无形，却深深影响我们的。它无法触及，却可以在心里抓住;它无法控制，却可以据信念变化。
勇气是好东西。它不同于可能过量的自信，它永远都不会超过你能承受的范围，使你自大。勇气是面对事情时解决的力量。如果你喜欢，它可以做你忠实的伙伴。我们与勇气是相互依存的，勇气的增长源自我们心的变化，而我们则需要勇气来使心灵改变。只要在抉择的一瞬间，选择它而不是懦弱，你就能坚强、获得勇气。
勇气啊，可是种奇妙的东西。只要选择，只要培养，我们就可以将其留在身边。
小学二年级作文篇3
不经意间，每天清晨都要披上一件外套。不经意间，每天出门都会闻到一股桂香。不经意间，每天回家都会看见一地桐叶。
哦!秋就这样悄悄地来了。风不再炎热。凉爽的秋风卷起黄叶，吹散了夏的余热，也带来了秋的讯息。
江南。乡村。一眼望去，只有那遍地的灿烂金黄。那是成熟后的水稻。用手轻轻托起稻穗，谷子是那么饱满。放开手，水稻便立刻笑弯了腰，像淳朴的农民为今年的丰收而喜悦。走在阡陌交错的田野里，小路上的杂草并未枯萎，也许是因为这儿不够冷，也许是它们原本就那么坚强。
南瓜丰收了，绿色的瓜梗和大如车轮的南瓜像是丰收的锣鼓。橘子丰收了，就像一个个小灯笼挂在枝头。作物们都长出果实，用它们在春夏吸取的养份来回报农民们的养育之恩。
黄昏，太阳的身子被西山所遮。余晖洒满窗台上，如同镀上了一层金子。看着夕阳西下，心中浮想联翩。明天又该是何秋高气爽的好天气!
暮色渐深，星辰渐渐铺满了夜空这张画卷。秋日的星空与夏日的不相类似，虽说星星没夏夜多但有一份别样美。
夜，慢慢地深了，微风拂过水面，泛起一阵阵涟漪，皎白的月影被吹散了。起雾了，乡间的灯光更柔美了。草叶上有着晶莹剔透，宛若珍珠的秋露，在灯光的照耀下闪着柔和的光芒。
秋就这样到了，多像一位柔情的少女令人陶醉啊!
小学二年级作文篇4
今天老师给我们布置了一个任务——学炒菜。当我第一次得知这个任务时，我心里想：我还不会做饭。但是，“世上无难事，只怕有心人”。我默默地对自己说：“我一定要炒一个菜。”
回到家，我戴上围兜，像妈妈一样开始工作。准备切番茄的时候，发现忘了洗切菜板。当我洗完切菜板准备切的时候，又找不到刀了。我静下心来，仔细思考妈妈是怎么做到的，一步一步，一步一步。然后，我打了两个鸡蛋放在碗里，然后把西红柿切成小块。
菜做好了，调料做好了，一切就绪，我也不再着急。然后，我打开煤气炉，一圈圈小火苗冒了出来。我把锅放在火上，把油倒进锅里。过了一会儿，我看到油里冒出淡淡的烟。马上把蛋液倒进锅里翻炒。不一会，一股香味从锅里冒出来，蛋液变成了几根松散的、柔软的、金黄色的棉花。我赶紧把它们倒进小盘子里。然后把西红柿倒进锅里翻炒。我握着锅柄，学着炒菜。西红柿在空中划出一道红色的弧线，一个接一个地落入锅中。看到西红柿都快炸了，加上之前的煎蛋，一起炸。同时撒了一茶匙盐和两茶匙糖，最后还撒了一把青葱才出锅。
我的西红柿炒鸡蛋终于吃完了，我迫不及待地想尝尝。很好吃，完全出乎我的意料。我高兴极了，马上拿着这个番茄炒鸡蛋给妈妈尝了尝。
小学二年级作文篇5
生活中处处有科学，而科学又能使我们快乐。
今天在课堂上，老师拿出一袋神秘兮兮的东西。有人说它是红枣，有人说它是核桃········同学们的想象力可真丰富呀!有人听了，拿起袋子就要偷吃呢!总之，大家的心里都以为那个东西不是红枣就是核桃呢!最后，老师终于说出答案了。原来，它不是红枣，也不是核桃，而是一种植物，叫胖大海。大家有点迫不及待了问老师，这个用来干什么呀?老师笑着说：“待会儿，你们就知道了。”老师拿来几十个杯子，要同学们把胖大海放进杯子里后，然后把开水倒进去，说：“它泡在热水中，就会慢慢变大哟。你们用心去观察吧。”听了老师的话，大家兴奋极了，耐心地等待着。有的同学用书压在上面，有的人把茶杯放在上面。而我，却把手放上面了，免得热气跑出去，我想啊，热气逼在里面，胖大海可能会很快变大。我在转头看看别人的胖大海，哇!有的已经变得像一只乌龟，有的像爱心，还有的像花生，看得我眼花缭乱，当我在回过头来看自己的胖大海时，啊!它已经变成了一个“木耳”。坐在我后面的一个同学，他的胖大海足足泡了五分钟，竟然丝毫没有变化。
通过这次观察，我懂得了我们身边许多事物都有着无穷无尽的奥秘，只要我们留心观察，勇于探索，练就 一双慧眼，也许你就是未来的科学家，发明家。
