以小见大六年级作文800字
记事的文章要注意详略得当，与中心关系紧密的事要浓墨重彩的详写，与中心关系不紧的略写，与中心无关的事不写。下面是小编为大家整理的以小见大六年级作文800字，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
以小见大六年级作文800字【篇1】
对着玻璃窗的另一边的她挥手时，堆积了两个月的思念自由洒落。下了车，她帮我拎着行李朝家走去，我们都是不善言辞的人，走了十三年的小巷显得无比温馨。
我习惯性的坐在电脑前，她习惯安坐左右，我盘腿与朋友聊着，她故作漫不经心的告诉我她在小号上留了言。我才发现那个有她在的号码我已经生疏。“大号你又不加我，小号你又总不登。”她有些埋怨的摆弄指甲。我沉默着打开小号的空间，那里静静的躺着五句情真意切的话：
一楼：这周六又没打电话回来，你在干什么呢？
二楼：听奶奶说这周打了电话，我没接到，真失望。
三楼：今天去外婆家的时候，看到你读的初中里出来的那些穿着校服的学生，仿佛你就在里面，真怀念以前天天接你放学的日子。
四楼：真高兴，明天就该回来了！
我平静的关了网页，继续刚才的活，果然还是不习惯在她面前流眼泪，不习惯说几句好听的话哄她开心，可我知道：妈妈她好想我。
现在，我用笔记下我对她的感情，对这件小事的看法。菲希尔说过：母亲不是赖以依靠的人，而是使依靠成为不必要的人。在长沙的两个多月，所有的不适应，所有受的气，所有在学习上的压力与难题都在看到这五条留言时烟消云散。妈妈她让我相信哪怕天崩地裂，家乡这个小地方始终有一盏灯为我亮着，无论我多晚回家，始终有她候着。
歌里唱“思念使人疲惫。”，看她在厨房里佝偻忙碌的样子，看她把我带回来的脏鞋子刷的闪闪发亮，看她用温暖的目光拉我陪她散步，我突然想到“子欲养而亲不待”，莫名的恐慌让我慌了手脚。我害怕也无奈，我能做的只有等，等这几年把书念完便能好好报答她。
小事，浓情，“我爱你”三个字不足兮。
以小见大六年级作文800字【篇2】
住校的一个周末，我打电话回家。是父亲接的，像和陌生人说话一样，拘谨地与父亲敷衍了几句。他知道我醉翁之意不在酒，很快让妈妈接。
一个傍晚，父亲到宿舍看我，我接过妈妈让父亲带给我的衣服还有“三勒浆”。在阳台上目送父亲归去的时候，我发现父亲胖胖的身躯，变得有些弯驼。如血的斜阳投在他寂寞的身影，拉长，拉长。
晚上我打电话给妈妈，谢谢她的“三勒浆”。妈妈却是全然不知情。是爸爸买的。
默默抽烟的，翻我画册的，常常“不许”我的，为我送“三勒浆”的，与我拘谨通话的.。
那个父亲，在无声中倾注了我那么多的不解，那么多的爱。我一直不懂的，现在，我想我是懂的，我想用有声的方式来换取父亲无声的微笑。我幻想当用优异的成绩给父亲时，父亲表面的不语，内心的喜悦。这种珍惜的方式。 我懂了，真爱无声。 我知道，要无声珍惜。
倾听冬，感动那独钓寒江雪的丰富的安静，莹白的世界，总是给人一种莫名的感动。
我珍惜四季的感动。
在家庭中，半夜学习之余，一杯送进屋中的白开水是一种亲情的流露，遇到挫折，在背后为自己默默祝福鼓劲的，是一股亲情的泉水，成功时，为自己拍手喝采的，也是一种亲情的感动，这所有的感动交织到一起，构成了我充满关爱，温情，幸福的家庭生活。
以小见大六年级作文800字【篇3】
“前二十名的同学是??”班主任在讲台上大声宣读著名单。当女孩听到自己的名字时，不觉眼中的泪悄然落下，顺着面颊缓缓流进嘴里。“哦，这回是甜的”，女孩默默地对自己说。
女孩是一个再平凡不过的高中生，她的成绩也同她一样的平凡。除了语文，其他各科只能用合格来评判。
女孩很喜欢诗词、散文之类，有时她自己也胡乱地写些随笔什么的，虽然羞于拿出去见人，但私下里还满意。她的梦想是将来当个大作家，用自己的笔颂扬人间的真、善、美，鞭笞假、恶、丑，这也可能是女孩更加喜爱语文的原因之一。她还有一个小
小的心愿，就是想在语文竞赛中给自己争个名次。学校要举办高一语文竞赛了，报名的同学很多，女孩也报了名，虽然她并不认为自己十分有入选把握，可她不想退出竞争。
几天后，经筛选的参赛人选终于确定下来了，入选人的名单发下来时，女孩才发现自己不在其中，一刹间，心乱如麻。她心里明白，自己的语文功底并不比入选的同学差，只是因为未能在上次大考进入前二十名罢了。那天，女孩恍恍惚惚的，课堂笔记写得胡乱不堪。她紧咬嘴唇想忍住委屈的泪，然而嘴唇差不多咬破了，不争气的泪水还是不由自主的滚落而下。那泪水酸酸的，涩涩的，女孩现在回味起来依然苦不堪言。
女孩暗暗的下了决心：一定考入前二十名，一定要捡回自己的尊严。从那以后，女孩更加努力：深夜星星伴她学习，黎明的月儿陪她读书。就这样，日子如同女孩手中不断翻动的书页，一天天过去了。终于，到了大考的时候，女孩考得很仔细，也很自信。
如今，她真的如愿以偿，辛勤的汗水浇灌出了甜甜的果实，但女孩怎么也不会忘记上次流出的泪。那么苦，那么涩，她知道，激励她自信的就是这份难咽的苦涩。
以小见大六年级作文800字【篇4】
有人叹兰孤芳自赏，有人羡竹潇洒一生，还有人赞菊不趋炎势，但我唯爱那迎风傲雪用生命怒放的红梅。
我家的后院里，有一棵红梅。天寒地冻的数九严冬，我独坐窗前，遥望风雪之中的那一抹艳红。瞧，那一朵已经吐出纤细的花蕊，急切地张望着银装素裹的世界。火红的花瓣密密层层地依偎着枝干，刚出生的婴儿依恋母亲温暖的怀抱。
遒劲的枝干上点缀着朵朵嫣红，情意绵绵。有的遮遮掩掩的开放着，有的大方地挺立枝头，还有的饱胀地似乎要裂开。梅花将生命的颜色敛于枝头，不惧风欺雪压，美不胜收。银白一片的冬天，显得些许单调，而梅花的装点恰到好处，为这冷酷的冬天增添了一些情趣。哪怕风欺雪压，它们依旧迎风怒放着，好似在向我们诉说着：冬天的火种，哪怕燃了灭，灭了燃，也绝对不会被懦弱扑灭！刹那之间，那朵朵不起眼的梅花竟深深地震撼了我的心灵！
梅花没有杜丹雍容华贵，没有菊花尊贵典雅，没有水仙婀娜多姿，却有着脱俗的傲骨。它是最有品格、最有灵魂、最有骨气的。它那在冰天雪地里怒放的坚韧不拔、不屈不挠、无私奉献的精神，难道不值得人们歌颂吗？
这不禁让我想到，中华几千年来，出过多少与梅花相似的人物啊！黄继光、刘胡兰……他们用自己的热血换来了我们幸福的现在。他们便是人群之中灿烂的梅花！所以，世间百花，我只赞梅花！
以小见大六年级作文800字【篇5】
每次到了周末，我就像一只快活的小鸟一样“扑腾扑腾”就飞出家门了，而妈妈就像一只热锅上的蚂蚁—急得团团转。
早晨，阳光洒遍房间的每一个角落，通过好友的特殊呼唤，我终于逃脱了这个幸福“囚笼”，在外面的世界自由飞翔。第一次逃脱成功，心里有一股巨大的成就感，又夹杂着一小丝恐惧感。由于自由对我自己的诱惑感太大了，那可怜的恐惧已经完全熄灭了。与好友们尽情狂欢，享受自由。突然，那可恶的手表响了，里面传来幸福“囚笼”的呼叫，心中早已熄灭的恐惧火苗又复燃了。在命令下，我不得不快马加鞭地赶回我那熟悉的囚笼之中。刚到家里，我就把那可恶的手表使劲往沙发上摔，坐在沙发上，手托着下巴沉思，才过一会儿，就憋不住了。于是，我胆肥了，拼了！违背命令，又出去了。
坐下来，欣赏白云的漂浮，倾听鸟儿的歌声，沉浸于花儿的芬芳，感受风儿的存在，唱着喜欢的歌。这也是一件很享受的事啊！看着天空蔚蓝渐渐替换上新的金黄，心猛地一颤，心中大喊：糟糕，这次玩完了！心急如焚，赶紧飞回家去。
刚到家门口，爸妈已恭候多时，我被他们给“请”回家。到家里，老妈悠哉地坐到沙发上，喝着水，一口咽下去，问我：“玩得开不开心呀？”那锋利的眼神从我全身扫过。“开心！”我心直口快地说。“额额！”老爸咳了一声。我注意到老妈的角色逐渐变黑，立即改口道：“一点也不开心！”老妈得意地说：“不开心下次不要去玩了，听到吗？”说要就帮我做饭去了。怎么可能不让我出去玩嘞，妈妈是最好的。
晚上，我托着下巴安静地望着窗外，心想：下次真的不能让爸妈担心了。
以小见大六年级作文800字【篇6】
今天，我从少年宫出来，发现不远处一个中学生模样的人从背包里拿出一瓶水，咕噜咕噜地喝了一通后便随手扔到马路旁的树下，对几米外的垃圾桶视而不见，之后便扭头就走。这件事虽小，但它表现了中学生以致广大市民普遍有的坏习惯——乱扔垃圾。
他们认为：南极上方的臭氧层空洞固然危险，但远在天边；全球变暖固然是个大危机，但每年也就上升那么零点几度，对生活不造成影响；环境污染固然对人类是个大考验，但就扔那么个塑料瓶，没什么要紧。这是多么不正确的观念啊！大家一定都知道“日积月累”这个词语吧？
知识积少成多，久而久之人就变得学识渊博。那么垃圾呢？也许，在科技极端发达的未来，地球就会成为一个巨大的垃圾桶，地球也就不再是茫茫宇宙中那颗璀璨的蓝宝石；也许，那时人类能改变一切，但他们能让地球脱胎换骨吗？环境对我们来说是多么重要！我还听到过这么一条新闻：一群来自韩国的游客在宁波景区捡垃圾，他们不分男女老少，人人都捡。从这条新闻可以看出，中国人乱扔垃圾的实在太多。
外国就比我们做得好多了：比如新加坡，乱扔垃圾一次就要罚几千元呢？在德国，几乎没有人乱扔垃圾，他们还规规矩矩地分类投放。要是中国人去那里，还得准备几万元作罚款呢！我认为中国应该多开展“你丢我捡”这一类的活动，彻底改变中国人的形象。
以小见大六年级作文800字【篇7】
一口气，把《小池塘》读了好几遍。整个感觉就一个字——美。文美，图美，这样的美收尽我眼帘，让我原本小小的眼睛一下子变得大了起来。
最喜欢这两句：“春风姐姐轻轻吹了一口气，小池塘就醒来了。池塘里的水波一闪一闪的，像一只明亮的大眼睛。”“明亮的小池塘，美丽的大眼睛，映出一个五彩的世界。”这两句是全文最亮丽的语言，也是学生理解起来稍有困难的句子。
在教学时，我认为应该让学生轻柔地反复诵读，让这美丽的文字，连同这美丽的世界一起流淌进学生的心灵。“明亮的小池塘，美丽的大眼睛”。是的，池水清澈见底，明艳亮丽，那“一闪一闪的水波”，犹如“明亮的大眼睛”在一眨一眨；那池塘边新长起来的芦苇，就如密密的、长长的睫毛。
再看那倒映在池塘里的圆圆的鲜红的“太阳”、悠悠的“白云”，更让小池塘增添了几分“大眼睛”的神韵。在教学中，我想可以进行想象教学，让学生把自己想象成白云、太阳、月牙、星星，让学生与小池塘融为一体，让学生美好、纯洁的心灵在大自然中尽情飞扬。
池塘虽小，却能映现出“白云，太阳，月牙，星星”等如此庞大的事物；眼睛虽小，却能映现出世间的多姿多彩。如此之小却能映现如此之大，令人折服，让人感动！在教学中，我认为应该深入浅出地引导学生从“小”中窥“大”，让我们的课堂也成为美丽的五彩画卷。
再读《小池塘》，我产生了这样的疑问——像如此“明亮的小池塘，美丽的大眼睛”我们周围还有多少呢？当今社会，环境的不断恶化，使得许多“美丽的大眼睛”正在渐渐消失。我们常说：“眼睛是心灵的窗户”啊，那么环境教育是否有必要在这课做适当一提呢？思考着……
以小见大六年级作文800字【篇8】
冬天刚一步步地向我们，毕竟我们这一代早已经历过一次寒潮，大家都穿上了厚重的羽绒服，带着厚实的棉帽子。但还是嫌冷，瑟瑟发抖，百花都凋零了，该枯萎的枯萎，凋落的凋落，公园里除了一片片常青树和树丛的绿，其他树叶子都被冻坏了。草坪中也失去了以往的万紫千红，但唯独这种花在寒冷的冬季活了下来。没错，它就是梅花，在冬季一枝独秀。
在家南端的体育公园的一块草坪上，就有一棵旺盛的梅花树。每到冬季，它总会以旺盛的生命力，给人们展示它那美丽的身躯。它树上开的那一朵朵白中带黄的腊梅花，给了人们一种冰清玉洁的韵味。它可真美丽呀，我忍着此时的刺骨寒风，忍着天上掉下来的鹅毛大雪，静静地看着在寒冷冬天中的它。这让我不由自主地想起了《早》这篇课文让我再次感受到了这篇课文写得之妙与梅的称号——“东风第一梅”。
腊梅花季不需要肥沃的土地，也不需要温暖的气温和宜人的环境，而是扎根在那荒芜而又不毛的雪地里。别的花都只在春、夏、秋扬眉吐气，竞相开放，而腊梅花却不是。天气越寒冷，腊梅花就越是旺盛，土地越是贫瘠，腊梅花就越是挺立在风雪里。
诗曰：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。腊梅花这种坚韧不拔、不屈不挠的精神，难道不值得去赞叹吗？去赞扬吗？
人也要学习腊梅花这种不屈不挠的精神，要学习腊梅花的公正，也要学习它在逆境中发展自我的高贵品质。
