看猴子二年级作文
在日常生活或是工作学习中，说到 ，大家肯定都不陌生吧，作文 是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文 呢?下面是小编为大家整理的看猴子二年级作文 ，希望对大家有所帮助。
看猴子二年级作文篇1
今天风和日丽，我和小红兴高采烈的一起到公园玩。
走到动物园门口，映入我眼前的是两头大象用鼻子缠绕在一起做的大门。真是太壮观了!心想：里面肯定特别好玩。我们一走进来，就听到叽叽喳喳的鸟叫声，扭头一看，原来是娇小玲珑的小鸟在枝头唱歌。继续往前走，还看到悠然自得的大熊猫、有高大凶猛的大老虎、还有很多各种各样、形态各异的动物。让人应接不暇!
尤其是那座猴山给我留下的印象最深刻。猴山的风景非常美丽。空气清晰、绿树环绕。我们飞奔过去看调皮的猴子。假山有很多猴子，有一只猴子坐在山顶吃着香甜可口的苹果、有的把尾巴挂在树枝上玩起了荡秋千、有的坐在石头上抓耳挠腮，我心想：它可能是没人和它玩，它不高兴了吧。这时有个小朋友把一根香蕉扔给了一只小猴子，小猴子一跳接住了并大口大口的吃了起来，吃完了它把香蕉皮放在头上给我们表演节目呢。它们真可爱啊!
天色渐渐晚了，我们依依不舍的跟它们告别。一路上都在回忆与它们的快乐时光。
看猴子二年级作文篇2
“六一”儿童节，老师带我们到动物园里去看小猴子。我来到猴子山上看到这么多猴子，高兴得一蹦三丈高。
小猴子长得特别有趣：圆溜溜的大眼睛，瘦瘦的脸颊，扁扁的嘴巴，红红的屁股，尾巴又细又长又翘，好像一条鞭子。
猴山上的猴子有的在吃香蕉，有的在跳来跳去，还有的在荡秋千呢!眨眼间，就消失得无影无踪了。
我手里拿着一根美味诱人的香蕉，舍不得吃。我想：“就给猴子吃吧。猴子一定喜欢吃的!”我用力一扔，就把香蕉扔到了猴山里。一只猴子看到了，一跳，再翻一个跟斗，就稳稳当当的.接住了香蕉。正当它准备剥开香蕉皮来吃时，突然，一个猴子看见了，口水直流。它飞快地走过去，抢走了。那只猴子火冒三丈，急忙去追，一场猴子抢香蕉的大戏即将上演了。这两只猴子逗得我们哈哈大笑起来了。
这边精彩的戏还没有落幕，另一边跟有趣的戏又开锣了。两只小猴子正在玩捉迷藏呢!有一只猴子偷偷溜走了。那一只小猴子去找它，可是怎么也找不到。它抓耳挠腮，叽叽地叫，好像在说：“那只顽皮蛋呢?”它仔细地找了一遍，终于把那只小猴子找到了，原来它躲在树洞了。它们又让我们哈哈大笑起来。
猴山的猴子真有趣，我有空一定再来看它们。
看猴子二年级作文篇3
今日，校园安排同学们到动物园里去。同学们振奋极了，有的把书包仍得高高的，有的叽叽喳喳的在一起评论要先看哪个动物。 到了动物园，同学们先来到了猴山。 猴山里有一座假山，假山上住着一群活泼心爱的小山公。这些小山公神态各异，有的十分聪明，有的十分心爱，有的就十分狡猾捣蛋。 先说聪明的山公吧。假如同学们给它一个苹果，它就会拿着苹果，坐在山顶上吃，边吃边往四周瞧着，怕他人抢它的食物。 心爱的小山公吃完香蕉后，把香蕉皮顶到自己头上，大模大样地走到猴山下，好像在给我们扮演时装秀。 最终再说说捣蛋的小山公吧。两只狡猾的小山公把尾巴吊在树枝上，悠闲地在荡着秋千。 看了这些小山公，同学们都不由得哈哈大笑起来。 今日，同学们在动物园里玩得可真高兴呀!
看猴子二年级作文篇4
在一个春天明媚的早上，张老师带我们去动物园看动物。动物园里有威猛的狮子、美丽的天鹅、可爱的小熊猫。但最吸引我们的.还是顽皮的小猴子。
我们来到猴园，看见猴园中间有一座高高的假山，山上爬着很多很多的小猴子。小猴子的脸红红的，形状像桃子，难怪它们很喜欢吃桃子。尾巴像一根长长的绳子。全身长着棕色的短毛，像穿了件毛皮大衣。
这些顽皮的猴子有的坐在山顶一边吃苹果，一边看风景;有的把尾巴挂在树上荡秋千;有的再追打嬉闹，在假山上跑来跑去，跳上跳下;有些小猴子偎在猴妈妈的怀里，让猴妈妈给它们挠痒痒;还有些小猴子冲着我们呲牙咧嘴，好像在问我们要好吃的东西。
同学们都看得开心极了，有的小朋友冲猴子扮鬼脸，有的在学小猴子，还有的听张老师讲猴子的的知识。
时间过得很快，我们要离开动物园，同学们都冲着小猴子说：“下次，我们还来看你们，可爱的小猴子!”
看猴子二年级作文篇5
星期三，阳光明媚。老师带小朋友去春游。
到了动物园，孩子们马上跑到了猴子乐园，因为，那里有他们最喜欢的猴子。“快看，快看!猴子猴子!我看到猴子了!”跑在第一位的明明笑着，喊着。在假山最上面有一只猴子，坐在山上一会儿看看天，一会儿吃起了苹果。那边的秋千上，一只小猴子一条腿架在秋千上，另一条腿翘得高高的，两条手臂悬垂着，随着摆动的秋千来来回回地晃悠，让我们想起了猴子捞月中的小猴子。假山中间的一块岩石上，小猴子把小朋友给它的香蕉大口大口的吃完，拿香蕉皮倒扣在了脑袋上，两条手臂举得平平的，一只腿抬得高高的，好像在对伙伴们说：“你们看，我免费做了一顶帽子，还会表演金鸡独立，你们看，我棒不棒!”小朋友们一边笑一边鼓起掌来，连旁边的叔叔阿姨都笑了。在一块绿色岩石上，一只小猴子摆起了造型好像在说：“小朋友，我摆得造型可爱吗?可爱就用照相机把我拍下来吧。”有一只猴子不明白人们为什么鼓掌，就用手不停地挠后脑勺，大概在想："大家为什么鼓掌，难道是为我鼓掌吗?”在假山下和伙伴靠在一起说起了悄悄话。
公园里还有好多好多小猴子，想知道他们都在做些什么，你自己去看看吧。
看猴子二年级作文篇6
一天，一大群小朋友来到动物园里看猴子 。
小朋友看见猴子一会儿爬上岩石，一会儿挠身体，一会儿跳来跳去的，可爱极了!小刚看见这么可爱的猴子，就想喂它。于是，他第一个从背包里拿出一个苹果扔了下去，小猴看见了赶紧跑过去，大口大口地吃起来。其它同学也纷纷从书包里拿出自己喜欢吃的水果扔进围墙内，害得小猴都来不及吃了。不一会儿，小猴的肚子就变成圆溜溜的了，像一个大皮球。忽然，小猴子肚子痛得要命，躺在地上打滚，饲养员阿姨知道了，赶紧将小猴送到了医院。
医生诊断后发现是因为小猴吃的东西太多、太杂了，所以生病了。医生让护士给它打了几针，小猴子的病渐渐好了，又回到了猴子馆里。
后来饲养员阿姨在围墙边立了一块牌子，上面写着：请爱护动物，不要乱扔食物。以后小朋友再也不乱扔食物了。
从此，小猴子再也没有生过病。
看猴子二年级作文篇7
俗话说：“峨眉天下秀，三峡天下雄!”
今天，我与家人来到大名鼎鼎的峨眉山游玩。到达峨眉山的雷洞坪后，我们就出发看猴子 去了，再去的途中听导游说峨眉山的猴子很顽皮!而且它们都是吃货!这话让我大吃一惊。到达目的地后，我一眼就看见了几只猴子。它们仿佛在欢迎我们看望它们，所以热情无比。当我们试着靠近它们时，它们更“热情”了!我们心里的担忧也稍微放松了一点，我拿出一个茶叶蛋准备剥来吃哪知我刚拿出来藏在身后，猴子就发现了于是乘我没防备时以闪电般的速度跳到我身上有一只“手”抓住我衣服一只“手”抢我的茶叶蛋。我哇哇大叫起来。它却更起劲了。我斗不过它，只好投降把茶叶蛋给它。它得到茶叶蛋后立即跳到一处隐蔽的地方狼吞虎咽起来。过了几分钟有几位旅客提着香蕉大摇大摆的走来。猴子看到后，一下就跳过去把香蕉一把抱在怀里。把那为旅客吓坏了，那位旅客像我一样只好投降把那一大袋香蕉给它。它把剩下没吃完的茶叶蛋给抛弃了，开始吃香蕉了……等它吃饱后它就把我们甩在一边去玩去了!你说这猴子是不是很可爱!
这次游玩既让我开心也让我害怕!
看猴子二年级作文篇8
今天，我的心情非常愉快，你猜为什么?因为，马上，我就要和爸爸妈妈一起去峨嵋山的猴区观看猴子。
刚到门口，只见这里人山人海、川流不息。爸爸妈妈拉着我连冲带挤地闯了进去，顺便买了袋猴食。我被挤得脸从圆形变成了椭圆形，“哎哟，疼死我了!”刚进去，我就看见一只猴子正在盯着我手中的猴食，我与它对视了几秒钟，终于害怕了，把猴食一丢，撒腿就跑，结果，一张照也没拍。为了拍照，爸爸又买了两袋猴食，阿姨把第一袋猴食倒进我的手中，只见一只猴子，闻着香味，正向我缓缓爬来，突然一下子就扑到我的怀里。一阵臭味扑鼻而来，啊!好臭呀!什么味道呀?爸爸抓住时机，拍了一张，我赶紧把猴子丢了。接着，阿姨又把第二袋猴食倒入我手中，我看见一只小巧玲珑的`猴子，边流口水，边向我扑来，这只小猴子好像年龄最小也最可爱，用它两颗水灵灵的眼睛看着我，似乎觉得我和它非常亲切、默契，好像认识。但是，拍完照，它好像变了个人似的，非常淘气，竟然把我美丽的头发抓乱了，“真淘气!”。
和猴子的第一次亲密接触，让我喜欢上了这活泼可爱的小精灵!
