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六年级作文我的特长600字

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作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。这里给大家分享一些六年级作文我的特长600字,希望对大家能有所帮助。

六年级作文我的特长600字精选篇1

小时候,看到演员们穿着漂亮的衣服站在华丽的舞台上唱歌、舞蹈、弹琴。心里煞是羡慕,梦想着自己也能拥有一技之长。

终于有一天,我也踏入了学特长——弹古筝的行列,这一学就坚持了七年时间。在这段学古筝的道路上,有失败的辛酸、有收获的甘甜、有难言的苦辣,真可谓:苦辣酸甜都尝尽。辛酸的泪刚开始学古筝,我是饶有兴趣,每天都要自觉地练习。可能由于年龄小,曲子总是弹不熟练,再去上课时,老师就会问:“在家是不是没好好练琴呀?你看人家和你一起学,现在已经超过你了,你得加油啊!”虽然老师说话的语气仍是那样和蔼可亲,但我的心里却很难过:明明练琴了,为什总是弹不好?每每想到这里,眼泪就忍不住在眼眶里打转。幸好在妈妈的鼓励和老师的帮助下,我逐渐迈进了学古筝的门槛。

难言的苦辣弹古筝远不如欣赏古筝曲那样轻松自在。学古筝只学不练,就等于没学,可练琴则需要足够的耐心和坚韧的毅力。练琴是件很枯燥的事情,随着学习的深入,弹奏的曲子难度越来越大,为了熟练,一遍一遍重复机械地练习,不知什么时候我对弹琴产生了厌倦,产生了放弃的'念头。这时,妈妈开导我说:“做什么事都不可能不劳而获,一定得有付出,想要上台表演、参加比赛,你就一定要坚持下来,已经学这么长时间了,如果就这样放弃那多可惜呀!”最终我决定不放弃,继续坚持是因为:我感觉如果放弃了,几年的努力都白费了,爸爸妈妈该多失望,一个决定会带来许多种伤害,我不想让努力白费,不想让大家失望,所以我坚持了下来!收获的甜蜜付出就有回报,真的是这样。

当然,我也有参加过比赛,要参加比赛,之前的努力是必不可少的,我进了复赛,可惜,由于发高烧却与决赛说拜拜了。慢慢的开始参加考级,在去年的暑假里我已顺利地通过了八级考试,还考了个优秀!我想这就是努力的回报、风雨后的阳光吧!学什么特长都需要坚持,都需要这样的一个心态,都要明白付出就会有回报,阳光总在风雨后!坚持就是胜利!

六年级作文我的特长600字精选篇2

每个人的心里都有许许多多的心愿,那就像星星一样多。比如梦想之星、理想之星、才艺之星、道德之星、音乐之星、喜爱之星、特长之星……还有其他许许多多的星星。而我要讲讲我特长之星中的体育。

我的体育爱好里包括:足球、篮球、田径、羽毛球、网球、台球、乒乓球、排球等……里面这些项目大部分我都会,打的也不差。

有一次,我和两个同学打乒乓球。我左防右攻,以6比0的比分完胜。可唐佳鑫来了,他要跟我打,我一看,唐佳鑫又矮又瘦,怎么可能胜过我呢?再说了唐佳鑫才学了几个月,我心里已经浮现出了胜利的笑容。我一向来者不拒,所以我俩打了一局。唐家鑫一会往这打一会往那打,一会近发,一会远发,把我调动得是团团转,你这是声东击西啊!我心想:“你可真狡猾,狡猾的像只狐狸。”可我用的是障眼法,我做了一个假动作,唐佳鑫以为是往左,但我突然往右发球。唐佳鑫大叫“What(什么)?”然后我以3比2战胜了唐佳鑫,我傲慢地对他说:“想跟我斗,再过一百年吧。”

我除了会体育,我还懂生活中的养生。妈妈一下班就说她全身都累,想让我给她按摩。我按完后妈妈直夸我手法专业,还给了我五星好评。我突然想起了《卖油翁》的一句话“无他,但手熟尔。”

六年级作文我的特长600字精选篇3

我是南京炼油厂小学六年级的学生,我是个男生,很好强,也很调皮。虽说成绩蛮一般的,但是我有自己的特长。比如:画画、吹萨克斯、体育方面等都很强。

让我用画画和吹萨克斯方面的故事吧!有一次,我们上美术课的时候,老师让我们画和谐色与颜色大小对比。一开始听着有点懵,后来老师说明白规则,我就开始发挥我的强项,一笔一画的画起来,先画海洋,然后在画一点海洋生物与植物,然后再画一个虾米在海带底下,最后画一条小鱼在虾米上面,小鱼的眼睛像一颗爱心,看起来很可爱,再画上花纹,在画上一条大鱼,在小鱼的上面,再画上鲜艳漂亮的花纹,用勾线笔在画里勾线,最后用各种颜色涂色,这样就形成了虾米吃海带,小鱼吃虾米,大鱼吃小鱼,这样就形成了大小比例和颜色比较,老师给了我优加星。我开心的跳了起来。我认为画好图画能够给我的生活带来丰富多彩的内容。

再说说萨克斯吧!一开始学习的时候,我都吹不响,看到萨克斯奇怪的样子,我暗暗下定决心,一定要学会它。通过我的努力,我终于能够吹奏好多好听的乐曲。得到老师与同学们的赞赏。我要通过学习萨克斯,给自己的学习上有一个帮助,耐心加上细心和多练习,什么事情都能学得好。

还有我的太极拳打的也很棒,足球也不错。我的特长就是这些,希望我能够发挥特长,给生活学习带来快乐。也要用我的特长给老师同学带来快乐!

六年级作文我的特长600字精选篇4

对我来说,绘画大概已经是生命中不可分割的一部分了吧,从未尝试过没有绘画的日子。只要有笔,就是画笔;只要有纸,就是要画满我思想的稿纸。

如此简单的画画是从什么时候开始的呢?已经不太清楚了。因为参加美术班的缘故,画的画比别人多,自然画得好些。自己总是对自己的作品很满意,是挑不出暇庇的。拿给同学看,大家也是一片赞叹。有小朋友怯怯的拿着自己的作品请我评价,我毫不犹豫的给他指出这样那样的错误。那时觉得他怎么画得这么烂呢,简直跟我不是一个级别的。

自己的画在慢慢变好,快的连自己都能感觉出来。但这快,也是那么一两年才能发现的。一二年级的时候,因为老师给的良而忿忿不平,三四年级的时候慢慢变成了优,而看到周围的同学还是以良为主,胆子便大了起来。大有天上地下唯我独尊的意识,来要画的人出现了,不敢怠慢,满足所有人的需求。然而要画的人又渐渐少了,因为大家认为这家伙画的也就那么一回事,海报上画册上的要好看得多。我不服气,不是不服气海报上的画更好看,那是现实。随着年龄的增长,我已经能对一幅画的好坏作出评价了。看着自己下歪七扭八的人,比例不对头的身子和手,感到无法忍受。

然而不幸的是有一天回家被妈妈翻了书包,掕着书走到我眼前。我一下慌了神,然后老马干了我最不想让她干的事。她把书翻开,看我做的笔记。恩,第一课不错,第二课也不错,第三课,这是怎么回事?全都是我画的人物和图案。满满当当的一本书,我鸦口无言。

画画就好像是生命的一部分,是想扔也扔不掉的。

六年级作文我的特长600字精选篇5

我们每个人都有自己的爱好,有的人喜欢弹钢琴,有的人喜欢拉小提琴,有的人喜欢打篮球,有的人喜欢踢足球,而我的爱好却是素描。

6岁那年,我像着了魔似的迷上了素描,爸爸妈妈把我送进了素描班里。刚来,我什么也不会,老师让我从横竖开始练习,练习了之后,我就开始画了,老师给了我一张图,让我模仿着画,我先画了一个轮廓,然后照着图形的淡和深画了上去,画完之后,我怎么看怎么不像,画的太死,我特别着急,这时老师来了,一边帮我改画一边对我说:“画画不要着急,要慢慢来,画之前,要把形找好,然后开始上色,要感觉一下每个面之间的关系,反光做好,并且要注意线条,要一根一根的,不要挤在一起。”我心领神会地点了点头,并且把老师的话铭记在我的心中,回忆着老师的话我画了一遍,真神了,我画的已经比以前那张画好多了,老师看了也表扬了我,我没有因此而骄傲,而是继续努力画画。

在课堂上我认真听讲,学画,回到家里我继续练习,我常常从书上找出一些图案来画,每天只要一有时间我就在那里画素描,画了一张又一张,直到满意为止。

只学了不到两个月的时间,我就脱颖而出了,经常被老师表扬和鼓励,偶尔也会被老师批评,当然,离不开还不到两个月的刻苦和努力。

我现在已经是一个小画家了,我的画还经常被老师拿去给同学们展览。我知道,如果没有老师那些话语,没有平时刻苦练习。我就不能画的这么好,我一定时刻铭记着老师对我说过的那些话,继续用心学画画,画画已经成了我最好的伙伴。

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