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有关爱心高一作文

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爱心是炽热的太阳,发散七彩的阳光,已照出五彩缤纷的世界;爱心如和煦的阳光,吹响每一个角落,已经唤醒了懵懵懂懂的万物。下面给大家分享一些有关爱心高一作文,希望对大家有帮助。

有关爱心高一作文1

传递总发生在人们的身边,而传递的东西,却各不相同。但有一点是一样的,都希望把美好的盼望传递给他人。

今年六一儿童节和往常一样,学校会安排一些活动给我们,这次的活动是跳蚤市场——义卖。校长在前几天便说过,她近日去参观了一所小学,却惊讶地发现,这所学校十分简陋,无法为学生提供更好的设备来帮助学习。顿时校长的内心充满了怜悯,决心让这次活动得到的所有资金,统统给予这所小学,并由衷地希望这所小学能用这笔资金,来购买更好的设备,还学生们一个更好的学习环境与硬件设施,以此来大大改善他们的学习条件。

同学们也十分兴奋,为义卖做了各式各样的准备活动。每个人都捐赠两本到三本书,更有甚者捐四到五本!看到此场景,我便有种说不出的感慨。

同学们在活动中十分热情,我这就来给你们一一描述下那时的场面:宽阔的操场上,现场都是人,哪儿哪儿都是人头攒动,水泄不通。烈炎炎的太阳还挂在天空,更使同学们的热情高了一层楼。每个班摊上的人都卖力地向别人介绍、吆喝。前来参加的家长也毫不示弱,个个拿出自己的绝活来吸引人们的眼球。走到哪儿都能看到怀里满是买的书的同学们,他们脸上都洋溢着欣喜的神情。我不禁想,再过几个周,这神情便会出现在贫困小学的同学们的脸上。想到这里,我便不由自主地笑了。

这次义卖活动对我们和被资助小学都意义非凡。我们当事人在捐书、买书、卖书的过程中,为贫困小学献出爱心,就是在传递爱心。而贫困小学的学生们则会得到更好的条件,这不正把校长对他们的美好盼望传递了吗?

传递者,幸福于被传递者的喜悦;被传递者,喜悦于传递者的爱心。

有关爱心高一作文2

“爸爸,什么是‘文明’?我们学校要举行征文比赛!”我打开家门,还未放下沉重的书包,便气喘吁吁地问爸爸。

爸爸沉思了一会,故作神秘地说:“我觉得,你妈妈组织爱心公益团去帮助特殊儿童就是一件体现文明的事,你可以去采访妈妈。”

于是,我来到妈妈身旁,坐了下来,开始了我的采访:“妈妈,您是怎么想到要组织爱心公益团去帮助特殊儿童的呢?”

妈妈疼爱地拉起我的手,说道:“这一切还不是因为你!”

“因为我?”我顿时瞪大了眼睛。

“当然是真的,我还能骗你吗?我的初衷就是‘感恩’。把你养大太不容易了!你小时候被医生怀疑为自闭症,就在最艰难的时候,有许多人鼓励帮助了我们。经过一年多的努力,你终于开口说话了。那时,我就有了感恩社会的想法。”妈妈的眼里泛着泪光。

我被震撼了,内心感动的同时更不乏好奇,继续追问:“那我看您每周都要组织爱心妈妈给特殊儿童送物品、讲故事,都坚持三年了,您不累吗?

妈妈微微仰头回想了片刻,对我说:“宝贝,有些事你坚持,并不是因为‘累’或‘不累’。看望孩子们时,他们会十分高兴地向我挥手,还大声喊‘开心妈妈好!’。我的幸福感就会油然而生,我觉得所做的一切,都是值得的!”

“妈!”我急忙打断了她的话,“那您为什么还要叫上那么多的妈妈共同参与呢,上次听您说起,参与活动的爱心妈妈都超过百人了?”

妈妈随手拿起书桌边的水杯,朝我示意:“每位爱心妈妈就像一粒沙子,一粒沙子能做什么呢?我就想,我是不是可以做这只杯子,把许许多多的沙子都装进去,积少成多,希望我们这杯沙子,可以让特殊学校的孩子们绘制出一幅美丽的沙画!”看到妈妈那无比满足的表情,我知道她做到了!

我对妈妈的敬佩之情油然而生:“妈妈,您对他们太好了!那等您老了,是不是我得接过您的接力棒,传承下去?”

妈妈摸了摸我的头,自豪地说:“当然,我们家开心如此聪明善良,我相信肯定会接过我的接力棒。你和你的小伙伴们已经多次参加公益活动,给了我很大的帮助,你们不传下去,谁传呀?”妈妈笑着,用手指指了指我的脑门。

“采访”结束了,我若有所悟:原来,妈妈把特殊儿童看成自己的孩子,把“爱”从家中传递到社会;妈妈还组建了“开心公益团”,集合起一群爱心妈妈,把“爱”从个人传递到团体;后来,妈妈们又带着“公益二代”的我们进行公益活动,不仅把“爱”从家长们手中传递到我们心中,也把中华民族“助残扶幼”的传统文明美德传递给我们,而这恰恰就是对于“文明”最好的解释。

有关爱心高一作文3

傍晚的天空像大海一样湛蓝,朵朵白云张开笑脸,仿佛在迎接“小小跳蚤市场,传播公益理念”的活动,本次活动由《太仓日报》与南洋广场联合举办,参加活动的主体是太仓日报社的小记者们,活动目的是让我们这群衣来伸手,饭来张口的孩子们学会自助、独立,传递欢乐和爱心。

傍晚六点,活动正式开始,摊位上商品琳琅满目,有工艺品、书籍、玩具、发饰等。我也迫不及待地拎着自己亲手制作的义卖物品来到摊位前,将准备好的义卖品摆放整齐,摇身一变,成了推销员了!不一会儿,小记者们都热情地大声吆喝起来:“走过路过,不要错过”“物美价廉,奉献爱心”“买一送一”“可以微信支付宝支付”……一位年轻阿姨带着她的女儿走到我的摊位前,一眼就看中了我们的发饰,只见小女孩指着发饰撒娇地说:“妈妈,我要那对,还要那对!”阿姨似乎也很喜欢,满口答应:“行,行,这么漂亮,妈妈帮你买两对!”说着,母女俩买下了两对发夹,成为了我店铺的第一位爱心大使。在他们的宣传下,许多顾客都蜂拥而至,发饰很快被一抢而空。同时,店铺的其他物品也宣告售罄。

瞧!其他商家们也有各种各样的妙招:有的亲自上场做展示;有的把“欢迎光临”的牌子挂在了宠物身上;还有的亲子齐上阵,全家总动员……很快,各家店铺的爱心物品全部售罄。

最后,我将自己赚到的爱心款全部捐出了,分分角角虽少,但蕴含的是一份爱心;零零碎碎虽小,但凝聚的是一份力量。我相信,只要人人都献出一点爱,世间将变成美好的人间!

有关爱心高一作文4

“人间处处有真情”,这句话时常在我耳边回响,它告诉我们:只要人人献出一份爱心,这个世界才会更加美好……在那一次的旅途中,陌生叔叔为晕机的我献出了一份爱心,那一次关爱,一直让我铭记于心。

去年暑假,我们开启了澳大利亚之旅,这让期待已久的我欢呼雀跃!那一天,大家迫不及待地来到人山人海的机场。登机不久后,“呜——呜——”飞机的轰鸣声响起了,紧接着,它就像一颗弹出的子弹一样射向天空,又如欢快的小鸟在云间穿行。我想:到澳大利亚还需九个小时,我先睡会儿吧!

不知过了多久,“突、突、突……”飞机上下摇晃了起来,我被惊醒了,一定是遇到了强大气流。它简直走火入魔了,始终不肯停下。忽然,我一阵恶心,越来越不舒服,心里忐忑不安地想:糟了,晕机了!可千万别吐出来啊!妈妈又在后面坐,这可怎么办啊!心里就像“十五个吊桶打水——七上八下”似的,我急匆匆地望了望左右,心里不停地叨念着:飞机啊!你能别再“舞蹈”了吗?

飞机依然是一路地“手舞足蹈”,我刚想伸手去拿袋子,可突然,飞机来了个“急刹车”,我立刻来了个“飞流直下三千尺”,我一下子清醒过来,急得像热锅上的蚂蚁一样团团转,心急如焚地想:这可怎么办?吐了一地!正当我不知所措的时候,一旁的陌生叔叔亲切地对我说:“小弟弟,我来帮你!”说完,他又伸手从口袋里掏出一包面巾纸,“你先用纸把衣服擦干净,我来帮你扫。”他微微笑着说。

之后,他疾步走向飞机后舱,看着他,我想:这位陌生叔叔真是个热心肠!过了一会儿,他拿来了拖把,不怕脏,不怕累地打扫着地上的呕吐物,一边拖,一边关心我:“好点了吗?我再去帮你叫杯热水吧!”我向他腼腆地笑了笑,说:“谢谢您,叔叔。您真好!”他笑眯眯地说:“不客气,助人是快乐之本嘛!只要人人献出一份爱心,这个世界才会更加美好!”此时此刻,他仿佛是一位坚定不移的战士,在不停地守护我,一双明亮的眼睛像深深的潭水平静地望着我,空气中弥漫了他的关爱。

水倒来之后,他还耐心地问我:“还会不舒服吗?要不我跟你妈妈换个位置吧!”我充满谢意地说:“好!谢谢您,叔叔!”接着,他走向后座,我望着他的背影,心里有说不尽的感激,他的一个眼神,一句安慰,让我心里异常温暖又心存感激。

此刻,在考场上,“人间处处有真情”这句话似乎还在我耳边萦绕,《爱的奉献》这首歌还在我的脑际中回荡……爱,让世界更美好!

有关爱心高一作文5

有一句话说得好:关爱使世界更温暖。

在小学三年级暑假,我去参加了一次社区公益活动,活动的主题是垃圾分类。

公益活动的课上,老师先给我们介绍了一下垃圾的危害,然后开始讲垃圾分类,讲的时候,我们全神贯注地听老师讲垃圾的种类。我们知道了,垃圾分为干垃圾、湿垃圾、可回收垃圾、有害垃圾等。

老师教育我们,垃圾分类,从我做起,于是我打算把学到的知识用于实践。爸爸正准备把一个大袋子扔到可回收垃圾桶时,我想:机会来了。我连忙跑过去问爸爸:“这袋子里装的是什么呀?”

爸爸回答说:“里面装的是一些废旧的电池。”

我听了之后着急地说:“您还记得老师上次讲过的话嘛?电池应该放在红色的有害垃圾桶里!”

“对!电池确实应该放进有害垃圾桶里。”说完,爸爸就把装废旧电池的大袋子扔进了有害垃圾桶里。我心里暗暗窃喜,因为我从自己身边的小事做起,让更多的人参与到垃圾分类这项重要的活动中来,为社会尽了我的一份力。

从那以后,我自己也逐渐养成了垃圾分类的意识。为了不浪费一些可以再利用的物品,我把它们分成衣服类、纸张类等,比如穿不了的衣物、用过的书本,平时收集起来,每隔一段时间,就放到我们小区里特制的可回收垃圾箱里。这些“垃圾”加工后可以捐到贫困山区里,给那里生活艰苦的小朋友使用,真是一举两得啊。我有时还会守在垃圾桶旁,如果有人没有垃圾分类,我就会主动提醒他,并与他分享一些垃圾分类的知识,尽力帮助身边的每个人养成垃圾分类的好习惯。

参加公益活动,学会垃圾分类,让我更多了一份责任感,我要为共建美好的社会贡献一份爱心!


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