关于歌声高一作文5篇
岁月斑驳了的古巷，在时光流转中，吟唱成一支荡气回肠的曲子，清清玄玄地盘绕在记忆里，吹奏出如梦的歌声。下面给大家分享一些关于歌声高一作文，希望对大家有帮助。
关于歌声高一作文1
穿越千年时光，沉积永恒韵味，你们是不朽的歌，是永远的歌，总有人将你们轻吟。——题记
我心中永远的歌声，独为英雄唱响。
汹涌的乌江还在自顾自地流，载着满腔的愁怨流向很远很远……
风吹着云，掩去了月最后一点光芒，深秋的夜凉得令人发抖。世界一片漆黑，只有一把宝剑斜插在地上，映照出那么一点苍白的光亮。项羽跪倒在剑旁，手中还抱着虞姬，她的颈上留着鲜红的血，那微微翕动的嘴角，似乎在诉说着什么……
阵阵刀光和重重剑影将他们团团围住，他站起来，拔出那把宝剑，怒视着这汹涌波涛。他如火如炬的目光使敌兵频频后退，他手中的宝剑散着寒光。听!“当”的一声，宝剑掉落在地，这位昔日的霸王释放出他的最后一缕霸气，他倒下了，只有汩汩的鲜血流出，乌江顷刻鲜红。
只留下那饱含怨气的歌声，沉重的飘向远方。一切是那样的沉寂，只有鲜红的乌江水还在向着远方流淌，流淌……
一样流淌不息的，还有澎湃的汩罗江，载着满腔的怨气流向很远，很远……
厚重的云隐没了太阳的光辉，只有几片树叶在江面上轻拂，异常安静。
屈原立在江边，“我被楚王赶了出来，我那赤诚的心哪，我那苦难的国家啊!流言，蜚语，我要将你们通通丢弃!”
只听“扑通”一声，屈原跳进了江里，水面上溅起了层层涟漪，几片枯败的树叶随着涟漪飘向很远很远……
屈原走了，带走了一片孤独和寂寞，但他却留下了经典，留下了不朽的精神，留下了“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的名言，留下了那首永远悲壮的歌声。
英雄去了，但他们的人格魅力依然不倒，崇高理想依然不会泯灭，依然唱着那永远的歌，发出那永远的歌声。
关于歌声高一作文2
总感叹《二泉映月》的曲调悲壮，总叹服《高山流水》的缠绵悠远，然而最能拔动人类心弦的却是那千古吟唱的文学之歌。
无论是荆棘满途还是泪雨滂沱，无论是激越奋进还是沉沦没落，要相信文学之船从未搁浅，沉醉其中，你看见的将是一个充满浪漫色彩的世界，一个世相百态的现实。聆听着文学之歌，你拥有的又岂止是世上一切?
时间在指间弹落，旧日的格子铺满黄尘，我轻轻挥挥衣袖，扬起的却是一曲文学之歌，歌声飘渺，随我的思绪飘向那亘古的远方……
我随歌声来到苏州，这个历史积淀厚重的古城，展现我眼前的不是帝王，不是腰缠万贯的商贾，而是堪称“江南第一风流才子”的唐伯虎，你傲视大小官员，淡泊名利，诗画双绝。唐寅啊唐寅，你那也是首“不炼金丹不坐禅，不为商贾不耕田，闭来写幅丹青，不使人间造孽钱”是你的生活写照，我从中读懂了你。
文学之歌，歌声飘渺，让我看到了人世间淡泊名利，活得悠闲的背影。
我随着歌声来到长江，江水依然滔滔不绝，我苦苦寻觅，寻觅的不是舒婷笔下婀娜多姿的神女峰，而是一叶扁舟，一叶朝发白帝城的轻舟，你，站立在盛唐巅峰的诗人，千百年以前你从这里驾着轻舟，伴着朝霞，游历壮丽之山川，留给后人的却是那流芳百世的诗篇，诗仙呀诗仙，你从此处出发，造就了你不朽的一生，让神话变成现实，让仙境贴近了大地。
文学之歌，歌声飘渺，让我看到了原来生活可以活得如此的诗意与精彩。
我随着歌声来到黄州，而你亦迎面而来，带着极小的官位而来，带着文场与官场泼给你的污水走来。小人缚着大师来到黄州，究竟是你——苏轼造就了苏州，还是苏州成全了你，历史铭记的是你那苦难中发自内心的前后《赤壁赋》，光彩照耀千古，亦因在此，你走向了成熟，你从苦难之中突围而出，开创了中国文学史的又的巅峰。
文学之歌，歌声飘渺，让我看到了人可以遭受苦难，但人生却不可挫败，苦难孕育的永远是成熟，一种如风雨收敛、晴天渐露的成熟。
文学之歌，歌声飘渺，带我上溯千古，下达九州，领会人生的真谛。文学如琴，琴弦不断，琴声依然，文学之船从未搁浅……
关于歌声高一作文3
“你存在，我深深的脑海里，我的梦里，我的心里，我的歌声里。”那年夏天，曲婉婷倾情演绎了这首歌，这首歌也逐渐变得家户喻晓。那年夏天，李代沫因为一首歌而一炮走红。
对于“歌”，有的大人认为纯粹是浪费时间，因此反对孩子们听。不，每一首歌的背后都有故事并且隐藏了一个歌手的辛苦与用心，我们应学会尊重和欣赏别人的劳动成果。
如果有人问我歌是什么，我会回答：“歌是一种奇妙的东西，可以使人潸然泪下，也能使人舒畅。我认为一首歌能够出名，不光是要旋律动听，并要有感人的地方，有震撼的地方。
再来我讲到的便是那首风靡全球的江南style，他的演唱者是鸟叔。在2012年的这个夏天，红遍了全球。在以前他只是一个无名小卒，没有多少人认识，但是他却始终坚持不懈，喜欢创造，能够大声的歌唱，最终唱响了自己的好声音。我们不一定要将他照搬照抄，但是至少那种在舞台上忘情地演唱，就已经拥有了我们远远不够的勇气。
2012年的这个夏天充满了激励，充满了梦想。这个夏天，浙江卫视的中国好声音已经在我深深的脑海里。我欣赏的不光是那旋律动听的歌，更是那种站在舞台上毫不畏惧放声歌唱，凭借着爱拼才会赢的信念唱响自己的好声音。
跟他们比起来，我自愧不如。音乐课上，面对全班只有35名的同学，声音还会颤抖，还会紧张。后来在我们音乐老师的熏陶与鼓励下，我开始慢慢的改变，逐渐热爱唱歌，并且向唱大声同别人一起欣赏。是歌声让我一步一步走向勇敢。我才总结出唱的越大声就越不紧张，这使我以后不论做什么事情都能给自己多一份信心。
让我们唱响自己的好声音，让歌声慢慢走进心灵，让勇气走进心灵。
关于歌声高一作文4
整个年级都洋溢在欢声笑语之中。
才刚刚得知要举行班歌比赛，同学们便开始兴致勃勃地议论起来——这是初中生涯的最后一次班歌比赛了，大家一定要认真对待!其他班级也兴致盎然、摩拳擦掌，做着绝对充分的准备。听，大课间总能听见阵阵歌声，仿佛穿越松林的波涛，浑厚隽永;又仿佛泠泠淙淙的溪流，悦耳动听……多么富有朝气!每每听到这些歌声，同学们便充满斗志，期待在全年级的比赛中脱颖而出，为初中“班歌史”画上圆满的句号。
随着比赛的日子一天一天临近，同学们的心也越发紧张，但因为初三的功课实在是紧，能挤出来排练的时间少之又少。有人便提议用中午休息的时间来排练，却被大家当场否决——不能扰乱年级午休秩序。
“铃铃铃”，午睡的铃声打响了，所有人都在准备好好睡个觉，放松放松，以确保下午的学习质量。
但是，突如其来的响声彻底打破了这珍贵的宁静。
声音是从四楼传来的。一阵接着一阵。歌声，伴随着有规律的跺脚声，将我硬生生地从睡眠中拽出来，我不知所措地望着天花板。一看时间，午休开始才几分钟，便想忍一忍继续我的午休，但那声音一直不愿停下，反而愈来愈大，还穿插着此起波伏的呼喊声，我索性捂起耳朵，不想被这噪声所打扰。
可一切都于事无补，喧闹声不绝于耳。终于，班里的同学们都睁开了惺忪的睡眼，皱着眉头，面面相觑———原本令我们喜爱的歌声，如今却不堪入耳。好像砂纸摩擦着的尖利，浊浪翻滚着的邪恶。有同学想要上楼去阻止，但各种忧虑还是绊住了将行的步伐;有同学想要报告老班，但想想班主任之间的尴尬又独自叹息……我试着闭紧眼睛，捂紧耳朵，止不住的困意却一次次地被噪音所阻断，脑袋嗡嗡作响，心里实在是烦躁又郁闷。
下午的课，我的头昏昏沉沉，其他同学也哈欠连天。班里原有的积极与活力不再，取而代之的，是困倦与劳累。一连几天，均是如此。我望着满是叉叉的作业本，叹息。
维护公共秩序，人人有责。而所有无视公共秩序的行径，将使一切动听的歌声沦为噪音;一切精致动人的面容，变得让人生厌。
祈愿，歌声悠扬，秩序永存。
关于歌声高一作文5
那年盛夏我们相遇，今年盛夏我们就此分离。
——题记
“谁在最需要的时候轻轻拍着我肩膀，谁在最快乐的时候愿意和我分享，日子那么长，我在你身旁……我和你一样一样的善良，一样为需要的人打造一个天堂，歌声是翅膀唱出了希望……日子那么长我在你身旁，见证你成长，永远为你鼓掌……”
那年的盛夏，我们一起步入学习的殿堂，四年以来，我们一起相约玩耍学习，一起有过辉煌，也一起有过失败。上课我们学习，下课我们玩耍，那是在也幸福不过的事了。
初遇
刚开始进入雅言班的时候，就知道这个班级的特殊性，不是在于它的默契，也不是它的故事，而是我们的相遇。进入班级听到的第一首歌是《和你一样》，就知道我们的缘分才刚刚开始，不是上课一起说话，不是上课一起打闹，也不是上课把老师气走，而是沈老师的到来，他让我们逐渐辉煌起来。
一起在春天踏春，一起在盛夏探望聋哑儿童，一起在秋天制作槐花课程，一起在冬天打雪仗，她是那么的优秀，对我们那么好。
深入
时间久而久之，我们渐渐熟悉，她的那些个承诺让我们永记心头，他的创作让我们历历在目。谁也不曾想到我们的班主任陪伴了我们俩年之后，由于各种原因却让我们换了班主任—老侯。
他一副和蔼可亲的样子，个子不高，头发飘逸，戴着一副眼镜，有时生起气来眼珠子瞪得特别大但总是一副搞笑的样子。上课一不留神一个玩笑就这么开过去了。他陪伴了我们俩年，初四即将完毕，我们即将分离
离别
我们班有过欢声笑语，也有过曲折离奇，但我们依旧团结一心，待到毕业，刚刚入学时的情景仍旧历历在目;待到毕业，我们以后还会相遇就像那年剩下一样;待到毕业，我们再见面是会喊上它的外号，说着相同的话语;待到毕业，我们会再次创造辉煌。
那年我们相遇在雅言，今年我们分离在雅言，而那些人，那些故事，那些个拥有故事的别号，那些个老师我们不会忘记。那首《和你一样》我们会永记心头，更不会忘记属于我们的歌，属于我们的故事。
“我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望，我终于看到，所有梦想都开花，追逐的年轻，歌声多嘹亮，我终于翱翔用心凝望不害怕，哪里会有风就飞多远吧，隐形的翅膀，让梦恒久比天长，留一个愿望让自己想象……”
时光不老，我们终不散场。
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