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有关歌声初二作文5篇

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岁月斑驳了的古巷,在时光流转中,吟唱成一支荡气回肠的曲子,清清玄玄地盘绕在记忆里,吹奏出如梦的歌声。下面给大家分享一些有关歌声初二作文,希望对大家有帮助。

有关歌声初二作文1

周末,我请妈妈教我乐理知识

妈妈是一名老师,有一副清晰柔美的嗓子。她的歌声,流淌着感情。在她的歌声下,是我的成长。

因为外公的生日将至,妈妈回去看望,下午才回到家。她从书橱里找出一本乐理书,青绿色的封面,边缘破旧得裂了口,浅色透明胶裹了几层,妈妈十分珍惜它。翻开书页,便是一份陈旧暖黄色的纸页,五线谱依然清晰,上面的字迹依旧清楚、工整——是妈妈的笔记。

妈妈一边同我翻阅,一边回味着。她指着那一个个“小黑点”,像是久违的老朋友。她的嘴角轻扬,神情又是那样专注。“这些妈妈以前都会唱呢,现在忘记了好多!”她突然低语了一句,月牙般的眼里蕴着自豪、感伤。

“金色阳光……”不知何时,乐谱上的音符跳动起来,传入我心里。是妈妈在歌唱,她抑制不住内心的感情,不禁唱起来了。那时,天色渐晚,湛蓝的天泛起一瓣澄黄,不暖亦不清,照在母亲柔和的歌声里。我看着母亲,听那爽朗的歌声,每个音都似在静秋绽开的花儿般素雅。她的眼睛时而闭着,仿佛迫切地想去寻回些什么,比任何时候都动人!

伴着清爽的歌声,我的记忆也熟悉、清晰起来。小时候,妈妈便是这样反复歌唱,教我感知音乐。她教我许许多多的儿歌,正如现在这样,不断唤起我的记忆。多少次,母亲将她无声的爱都化作美而动人的乐曲,唱进我心里。而我的心灵,也被这样一份清静熏陶着……

看着那五线谱,我不禁凝视许久。我是那活泼灵动的音符,母亲便是我身后的线谱,有了她宽大的胸怀,我便有了依靠。正是在这样温和的歌声中,我不断成长!

有关歌声初二作文2

声音是生活的点缀,然而,它也有一种艺术的韵律。那么歌声则是生活中五颜六色的配料之一了。

《黄河大合唱》是创作在抗日战争时期的歌曲,是它,激励了人民保卫全中国的意志;是它,鼓舞了战士冲锋陷阵的勇气;是它,使中华民族屹立于世界民族之林。

我们班大合唱的歌就是《黄河大合唱》,按理这歌应该唱得雄纠纠,气昂昂,可是在没音乐老师纠正的那节课以前,我们这些90后的歌声,闹了不少笑话,至今伤心欲绝的人听了还会捧腹大笑。

那天是星期四,中午大背投旁的窗帘上的杆坏了,班长周鑫上去整回原状,但不能动……中午唱歌时,一直拖声拉气,唱得地理老师不时地皱眉头,只听叹了口气的功夫,哗啦一声,地理老师手拿着垮下来的窗帘,目瞪口呆地样子,引起全班大笑。这时同学们才告诉老师窗帘不能拉,老师埋怨我们不早说,我们却说唱得太投入不能自拔,没看见老师在干什么……第二天中午第一节课是语文(调过课),我们先是很小声的唱,唱到最后一句“保卫家乡,保卫黄河,保卫华北,保卫全中国!”时,突然放声吼出最后一句,正巧语文老师在打开电脑上的盖子,被震了一下,盖子竟被扯下来了(本来被生物老师扳掉了一半);太可笑了,调皮的我们又哄堂大笑……

可是在那节音乐课,我们真正领悟了《黄河大合唱》的意蕴,在以后的那几个中午,我们唱得声势宏大,气势磅礴,向老师唱出了雄伟的大合唱!

我们班的歌声,不及初一那么稚嫩,不及初三的那么浑厚,一群鸭子嗓子,唱出了我们的心声!加油,五班,我们为你而自豪!

有关歌声初二作文3

在这个平凡而奇特的世界里,总有一种声音让你倍感熟悉,充满怀念。那就是母亲的声音,母亲在你耳旁诉说的声音。

我并不聪明,学习虽然很努力,但是总也达不到理想的要求,每当这时我总会充满一种无力感,总会自我怀疑,十分沮丧,想要放弃,母亲总能第一时间发现我的状态,并且用她温柔的声音对我说着她对我的期待,她希望我的人生在未来是光彩照人的,希望我不要因为一时失败就放弃自己一直想要抓住的东西。静静地听着,母亲的声音便如同悦耳的音符流淌在我心间,让我重新振作,对未来有个新的规划。这样温柔而坚定的母亲,总是我强大得后盾。

母亲的温柔体现在她声音,更体现在她的歌声里。

小时候,我常常惹她生气,可她即使气得跳脚,也从不打我,只是耐心而温柔地对我说,别淘气了,并且告诉我只要我听话,他就唱歌给我听。这时我总会老实下来并且充满期待。母亲是个特别爱唱歌的人,她的歌总是那么悦耳动听,没有技巧,没有矫揉造作,总是充满真情实感,因此我喜欢听母亲唱歌,我从小便成为了她的忠实粉丝。

母爱如丝,母亲那种甜美,温柔的歌声让我生活在音乐的海洋里,不仅熏陶了我的艺术细胞,更让我们的家充满了自由快乐的氛围。

妈妈如此爱唱歌,然而她最爱的还是我,她曾为我写了一首歌,叫做《快乐的你》,她希望我的人生一直充满快乐,当母亲第一次唱给我听的时候,我很没出息的流了泪,从此后每当我伤心难过时,总会想起这首歌,想起母亲对我的爱与期待,我总会慢慢忘记忧伤,慢慢振作起来。

母爱如丝,歌声如同飞舞的音符在在我脑海回荡旋转,而母亲在我身旁的所说的每句话,所唱的每首歌,都化作生命中最美的彩虹,成为我内心永远珍藏的瑰宝。

有关歌声初二作文4

让我们感觉到美好的东西或事情也许很多,如:阅读、美食、运动等等。但我最喜欢的,还是歌声。

我现在在一个合唱团里唱歌。但我家长说只有不耽误学习才能继续去唱歌。所以我珍惜每一次歌唱带来的美好感受。每首歌带给我的感受都是不同的:有些歌带着我们去想祖国的未来;有些歌让人忆起送别的场景;有些歌让人感受到生命的美好;有些歌给我们送来关怀与鼓励。但无论是什么歌,你都能把自己内心的情感淋漓尽致地唱出来,不需要压抑着自己。因为在这个大家庭里,在这优美的歌声里没有人会嫌弃你,因为在这里的都是同一类人——喜欢音乐和歌唱的人。

在歌声中,我不仅能抒发自己的情感,还能积累许多学校学不到的知识。我们的老师见识十分广,人也非常幽默。讲到一句歌词,他就会像讲故事一样,给你科普许多相关的知识。小至一个字眼、一个音符,大至国家的历史、做人的道理,他都会用语言和动作引导你思考更多。所以我们合唱团才会有这么一句话:“我们不仅在学唱歌,更是在学做人!”在这儿的歌声里我还学到了团结、责任、礼貌等许多好的品质。虽然我做到的还是很少,但这些东西还是在默默改变着我。

如今每唱到老师讲过的歌词,有关它的知识就会涌上我的脑海,因为歌声让我感受到了更美好的生活,也让我学到了很多东西,它给我带来了快乐,歌声让我的生活更美好!

有关歌声初二作文5

“梦想是注定孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑,但那又怎样,哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮……”这首歌是歌手魏晨的《我为自己代言》。

它的声音是多么的嘹亮,至今萦绕在我的心上,使我在追梦的道路上不断努力,变得坚强。

我的学习生活中有一段低迷的时光,就是在下学期的期中考试之后。那时我的考试成绩是“惨不忍睹”的,而其他同学的成绩大都有飞跃式的进步。面对着一张张白纸、黑字、红分的考卷,同学们都有欢声笑语,而我呢,就只能默默地坐在一大堆考卷的座位反省罢了。反省什么呢?反省我在学习上没下苦功夫,反省我在课堂上分了心,反省我的作业总是敷衍了事来应付……可是呢,反省对我有什么用呢?烦恼、低迷的情绪萦绕着我,只感到无限的忧伤。

就在这时,耳边响起了熟悉的旋律:“梦想是注定孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑,但那又怎样,哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮……”我猛然惊醒,感觉自己又找到了前进的动力,那就是坚持梦想,努力前行,哪怕前方布满了荆棘,哪怕让我遍体鳞伤!

每当晚上学习感到疲累,昏昏欲睡之时,魏晨那嘹亮的歌曲就在耳边回响,“杀虫剂”就会将“瞌睡虫”k走;每当早上还沉浸在被窝里的舒适时,想起这首歌,我就会振奋精神,信心百倍地挑灯早读;课余时间,我努力地将玩耍的时间缩小,最终压榨成了几小时,甚至几分钟,再到没有……枯燥的学习生活中因为有这首歌的鼓舞变得充满了生机和趣味。

歌声嘹亮,阳光向暖,春风拂面,心情大好。这一首歌给予了我无穷无尽的动力,让我走出了那段“阴霾”时光,彩虹重新回到了我的学习和生活中,温暖的阳光又重新照耀着大地……

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