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关于四月的高一作文5篇

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四月,是美丽的。四月的风佛过我的脸颊,四月的花香扑进我的鼻腔,四月那绿茵茵的小草映入我的眼帘。下面给大家分享一些关于四月的高一作文,希望对大家有帮助。

关于四月的高一作文1

四月,是明媚的阳光,是绚烂的花儿,是少女飞扬的裙袂,是闻到空气中氤氲着各色花香而不由得勾起的唇角。四月,总是能勾起人们无限的甜蜜、欣喜与感动!

林清玄笔下“四月的阳光,使每一株草都如翡翠繁生,在土地上写着明日之诗,诗章湛蓝一如海洋”;张晓风眼里四月调翻了染色盘,“相思树是墨绿的,荷叶桐是浅绿的,新生的竹子是翠绿的,刚冒尖儿的小草是黄绿的……”四月的阳光,四月的树木,四月的人们,仿佛都成了这天地间无言的大美!

作为一名理科生,三月底学考结束,我们的课堂再也没有政治老师勾画重点、历史老师侃侃而谈、地理老师检查作业的情景,再也没有在文综课上打会儿瞌睡、思想意识流舒散片刻的惬意。

四月开始,已正式吹响迈向高考的冲锋号。一轮复习就一大摞资料堆在桌上,每天语、数、英、理、化、生连轴上的高强度学习,无时无刻不在提醒自己是准高三生的事实。最是珍惜课间抓紧时间的小憩,最是感激上课失神被同桌善意的拍打。同一个教室里的我们相伴彼此,一起追梦的青春少年激昂斗志。

我们在四月播种、付出;我们在四月成长、成熟。就着操场边大树上新生的叶,天空中淅淅沥沥的雨,我们沐浴着微风与春阳,追逐各自心中的爱与梦想。

四月的天阴晴不定,像初生婴儿的脸,说变就变。我们时而吹着空调穿着短袖,时而披着冲锋衣,缩着脖子;上一秒暖阳高悬,下一秒就噼啪大雨,着实捉摸不定。宿管阿姨每晚都会更新第二天的温度,提醒我们及时更换衣物免遭冷热之苦,让我们感受到家的温暖。

虽然天气不稳定,但整体回暖,大部分时间都有阳光倾洒。卸去冬装的我们,放学后在操场上奔跑跳跃,恣意挥洒青春风采。我和好友相约在天台上打乒乓球,在高强度的学习之余放松大脑,调节思维,康健体魄,享受运动的快乐。晚自习过后,天色虽暗,操场上依旧有飞奔的身影,凉风安抚空气中的燥热,少年们的活力与激情迸发四溢,在漆黑的夜幕中泼洒出浓墨重彩。

四月天,对于我和好友来说,无疑是一段恬淡美好的时光。中午从小饭桌出来,站在楼道窗边眺望,对面十分有年代感的老式居民楼,没有玻璃的阳台,残缺的红砖墙,凌乱堆放着的木家具,半隐匿在红花后的大猫,都是一帧帧定格在老电影里的画面,静谧、安好。

就像顾城所言,“草在结它的种子,风在摇它的叶子,我们站着,不说话,就很美好。”一边是青春蓬勃朝气,一边是历史斑驳旧迹,相遇在四月天。

走到宿舍楼下,八角亭边开满各色的花,虽叫不出名字,但还是为花朵的美丽清香而感动。川端康成曾说:“如果一朵花很美,我就有理由活下去。”如今,这样明媚的四月天,花朵竞相怒放,我们更有坚定生活的理由,关于未来,关于方向。

这样的四月,回味起每一天,都能咂出一点甜,那是快乐、拼搏与汗水的味道。

关于四月的高一作文2

烦躁地转动着笔杆,盯着一道数学题,就这么大眼瞪小眼僵持了近半小时之久。南方的四月阳光正好,但却闷住了人的心头。

“叮”——手机转来了有消息传来的提示音。屏幕上弹出了广告:“樱花四月,您还在犹豫吗?”手指顿了一秒,点开页面。一树樱花冲着我笑,一股莫名的冲动让我击中了“去购票”,笑了笑,手指又滑向“退出”了。

想起去年四月时和阳去看樱花,是我软磨硬施地拖着她去的。我沉醉于番剧与和式风格,阳却没有多大兴趣。可只有这样一次樱花之旅,让她也对日本这个国家充满了期待。记不得在哪里了,只记得那条蜿蜒的小道旁开满了樱花,嫩浅的粉,和煦的白。像云层一样缀在枝干上,一丛丛一簇簇一朵朵,星星点点,看一眼樱花,沐浴在醉入的阳光下,整个人犹如倒在席梦思上,陷在沙发里似的。幽幽的花香,也乘着风儿来了。每一朵花都绽着可爱的脸,带着羞怯的娇笑,好像穿和服参加夏日祭的女孩。阳很兴奋,一路跳着跑着,活泼地变成了一只小兔,嘴角也开出一朵樱花来。

看完樱花回来,阳的手机界面就设成了樱花,每一个笔名里都有了樱花的影子。在阳光里看到一些穿汉服或cosplay的小姐姐,我们约好明年也要与樱花用这样的方式如约而至。

然而这一天始终没有到来。

升入初中,我们在不同的学校,不同的班级,有了不一样的精彩。见面的次数都屈指可数。我上的是私立学校,作业量较大,学习进度较快。只能一味地去追赶,去奔跑。“去看樱花”这样的约定,也一并都抛之脑后了。可为什么再次沐浴在四月的阳光下,再一次看到樱花们的合影,我又再一次地心动了呢?

《四月是你的谎言》中,宫国熏用一整个四月连同她的人生编织了一个谎言——她是有马公生四月里的阳光。相信有马公生在未来的日子里,看到樱花,遇到四月,都会想起那个可爱任性又倔强要强的元气少女。

那么我呢?看到樱花,也会想到阳——那个可爱的女孩,连同四月的阳光和樱花吗?

我的心中,始终盛开着那样一朵粉霞。

关于四月的高一作文3

岁月的痕迹悄悄走过,转眼四月已经到来。仿佛还沉浸在昨日的欢乐当中,而今我们坐在宽敞的教室里吮吸各种知识。

清晨的阳光洒向大地,微风不燥,一切都是那么美好,操场上早起晨跑的同学们,角落里拿着书本大声朗读的学子们,和鸟儿的歌声应和在一起,谱出一支优美的乐歌。我也禁不住诱惑,拿起书本,换上运动装,和他们一起快乐享受四月。

叮铃铃,上课的铃声响起,这铃声仿佛是一首悦耳的歌曲,召唤每一个学子为下一个目标奋发向上,同学们快速走进教室,专心听老师讲课,瞧,我和同桌正专心做老师讲的笔记,生怕错过每一个细节,课堂上的气氛是那么轻松愉快,同学们时而低头不语,默默思考;时而异口同声,告诉老师解题的方法;时而热闹非凡,各自发表自己的见解。我们课堂总是很有趣,每一堂课可以享受不同老师的风格。

四月芳菲尽,可是在我的家乡还有花儿未开尽,看,那上山一处人家门前的一株桃花开的正灿烂,梨花儿开得热闹,引得蜜蜂们忙碌的四处飞舞着。人们已经忙着出去干农活,一年之计在于春,勤劳的人民总是做不完手中的活儿,他们中下的是希望,他们撒下的是收获,他们播种的是喜悦,我想作为农民的子女,我也应该有勤劳的特性,像父母一样把每一样手中的活儿做好,甚至争取第一。上坡上的牛羊四处走着,搜寻食物,或许在欣赏这大自然赐予的优美景,或许寻找自己的孩子,或许……他们总是有目的地生活。我应该也是有目的地生活。

回到家里,我也不忍心辜负这大好春光,不该待在家里看电视,我捧起一本书,语文吧,我大声朗读起朱自清的《春》,真好的句子:“春天像刚落地的娃娃,它生长着;春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着;春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们向前去。”我的生命正是人生最美好的阶段,我的生活不正应该像春天的日子一样吗?

关于四月的高一作文4

初夏时节,太阳公公从东边的山下慢慢地升到半空中,暖和的阳光洒向大地,风姐姐从南往北吹,使人们都能享受清新的凉爽。我慢慢悠悠在河边散步,寻找着看书之所,用书籍来消遣这美好时光。

走着,走着,我便来到了小河边,只见一座长长的石拱桥,倒立在小河的表面,这长长的石拱桥的影子,使那座石拱桥的半圆找到了自己的另一半。杜鹃花高傲地立在河边,似乎它认为自己的香气和外貌无人能敌。河边的树林中有一条用鹅卵石铺成的小路,走在这条小路上,你会感觉鹅卵石正在给自己的脚掌按摩。还有些不知名的杂树和杂草,生长在树林之中,尽管他们没有杜鹃花那么高贵,但仍然给树林点缀了些许色彩。

小河从北边一直盘绕在南边,小河的河道就好似一条巨龙,卧在大地上。清风时不时地吹来,使平静的水面上出现了道道波纹,杂草打在水面上,那声音,干脆而有力,就如同一首乐谱,正在被人们尽兴地演奏着。那碧绿的河水,就仿佛是一块碧玉镶嵌在山谷之间,河水中的鱼儿互相嬉戏着,天鹅高傲地游来游去,整个湖面似乎是它们的天地。

粉嫩的荷花,还是一个含苞欲放的花骨朵,似乎随时都有可能爆开,凑近一闻,沁人心脾的香味让人无法抗拒,它们像一位少女亭亭玉立地站在水面上,可爱的小蜻蜓扇动着翅膀,从这朵荷花飞到那朵荷花,欢乐不已。

我放眼望去,只见几只白鸟顺着风的吹向,在空中飞呀飞,十分自在。我想,在这读书一定很惬意吧!

四月里,夏日小河旁,独享着大自然之美,别有一番趣味!

关于四月的高一作文5

城市,虽然繁华热闹,但缺少乡村的惬意;城市,虽然高楼耸立,但缺少乡村的美丽;城市,虽然大路宽广,但缺少乡村小道的心旷神怡。告别喧闹的城市,繁忙的学习之余,来到袅袅炊烟、风景如画的乡村,短暂体验乡村的生活,别有一番滋味。

四月的乡村,映入眼帘的有花红柳绿、鸟语花香、欢声笑语,还有绿树成荫、山峦起伏。走在小路上,放眼望去,成片的油菜花海多么美丽!儿童们在其中嘻戏,不禁让我想到“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”。

远处上坡上,绿意盎然。顺着细长的小路飞奔来到山脚下,仔细寻找着,惊现许多鲜嫩的笋。几场春雨过后,泥土里的嫩笋迫不及待地从沉睡中醒来,在春天雨露的滋润下茁壮成长。有的已经长得很高了,有的才刚冒出了尖尖的“脑袋”。我拿起小铲子小心翼翼地挖着,哈哈!笋被我挖上来了,边上其他人也拔笋,大家笑容满面,好不痛快!

我们收获满满后,下山来到池塘边。石板上,有几位妇女正在捣衣,几只小鸭子在水中嘻戏,时不时潜下水面觅食,即时妇女们的棒槌声再响,都惊扰不到它们。在母亲的指导下,我们玩起了父母儿时的游戏--打水漂。我们随手捡来瓦片,兴致勃勃地模仿着,看着瓦片在水面上打起的连环水花,真是不禁感叹父母儿时的游戏拈手而来。

乡村的夜晚,月亮散发着柔和的光芒,群星调皮地眨着眼睛,忙碌了一天的鸟儿已经归巢了,鱼儿们此时此刻也不再吵闹,就连调皮的小狗也蜷缩在屋檐下,做着甜甜的梦。一切都在沉睡之中……

乡村的四月真是令人陶醉,宛如一幅动人的画卷,或轻描淡写,或五彩缤纷,或热闹渲染,或恬静惬意。我爱四月的乡村!

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