关于四月的作文初中5篇
四月，是一个多彩的季节;四月，恰似一幅生机勃勃的画卷;四月，又是一个充满欢声笑语的月。下面给大家分享一些关于四月的作文初中，希望对大家有帮助。
关于四月的作文初中1
四月的天是透明的，世间万物都被它唤醒而蓬勃起来。四月里，我们一起牵手春天，相约花博。用相机把美好的记忆定格在这一刻，欢歌笑语回荡在花博园的上空。尽管一天的研学旅行有些累，但我们更加享受旅途的快乐。
四月的风是轻柔的，一切描绘这个季节的词句都让人感到那么地富有诗情画意。四月里，我们在图书馆进行了紧张激烈的演讲比赛、在国际部进行了热情洋溢的朗诵比赛，同学们用富有深情的语言和丰富的表情尽情展示我们当代中学生的风采。不仅如此，我们还进行了别样的书签制作比赛，通过精心的设计、绘制，创作出一个个内容丰富、形式多样的书签。这不仅锻炼了我们的动手操作能力，也让我们对阅读有了更深的理解。
四月的雨是醉人的，万物在她的滋润下，开始萌发生长。正如青春年少的我们怀揣着对知识地孜孜渴求。四月里，我们还迎来了一学期重要的期中考试，同学们都紧张备考，认真复习，你追我赶。一场考试是对我们一个阶段学习的检测，考的好，应继续努力;考的不好，应认真反思，不在同一个地方跌倒，也为期末考做充分的准备。
人间四月芬芳尽，五月青春照眼明。面对刚刚到来的五月，这更是一个值得纪念的日子。在这个特别的日子里，读书节活动还在如火如荼的进行着，一场有意义的读书义卖接踵而至，各种各样的活动也会相继展开。在热情似火的五月，我们更要抓住当下的每一天，认真努力学习，积极参加学校举办的各项活动。同时为自己制定一个明确的短期目标，比如本月读完两至三本课外书，拓宽我们的眼界，写一两篇读书心得，充实学习生活。每天坚持锻炼身体，拥有一个健康的体魄和积极的心态。笃定并坚持一个明确的长期目标，暗暗下定决心，为之努力奋斗。作为新时代的青少年，我们还要牢记历史，继承和发扬“五四”精神，在老师的新勤栽培下，尽情吮吸知识的甘露。
“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。”昭示着一代青年奋斗的青春。而今，青春正握在我们手中，梦想就在我们心中，我们不能容忍青春在我们手中白白流逝，也不能在叹息声中颓废了青春，那么就让我们在热情的五月奋发吧!
关于四月的作文初中2
最美人间四月天，在这个芳菲四月里，“我享受美育”学校教育主题活动开展得如火如荼。这其中，怎么能少得了我们追梦娃小记者的积极参与呢。
4月12日的下午，我们小记者社团举行了一个特别有意义的活动——树懒的丛林。下午1：30左右，活动在大家的期盼中正式开始了。
这一次的小记者活动，主要分为三项。第一个项目由校外辅导员乐乐老师，通过一本名叫巜树獭的丛林》的立体书，给我们讲述了一个非常精彩的故事。乐乐老师还提前做了PPT，可见对我们的这次活动多么重视。她的语言特别富有吸引力，同学们听得津津有味，并且还从中明白了保护环境的重要性。
第二项是小记者们一起玩名叫"一穿到底"和"挖土机来了"的小游戏。原本我们组少一人，游戏不占优势
。但是玩游戏的时候，我意外发现了一个惊喜，那就是我们这一组有一个组员思维十分灵活，反应灵敏，每一个游戏我们都是在她的指挥下，顺利完成。
最让我难忘的，还是最后一个项目：每一小组拿着四个木质相框去校园寻找美，或者与美不和谐的画面，并用相框框住，然后把它拍下来。最后回到录播室进行图片解说。
我们这一组在琵琶园里寻找美时，无意间看到了有棵枇杷树上面的一根树枝不知被哪一个调皮的孩子折断了，在空中摇摇欲坠，上面有十多个枇杷果眼看就要夭折了，十分可惜。我们组的任雅倩看见后想用干草把断了的树枝绑起来，但是干草不结实，系不住。有个组员灵机一动，从脖子上面解下红领巾，递给任雅倩，提议说可以用红领巾来包扎。任雅倩用红领巾试了试，果然包扎好了。她的这种爱护树木的行为，难道不值得我们学习吗?
通过这一次的小记者活动，我与其他小记者们一起玩了游戏，而且还使我增加了爱护树木的意识，真令我受益匪浅!
关于四月的作文初中3
最美四月天，伴着暧暧的风，伴着春雨和鲜花。那浓得化不开的春意，将我们包围。虽然天空没有留下翅翼的痕迹，但燕子早已经穿过季节的屋檐，在润绿的田野上繁忙;布谷鸟开始把乡间的午后叫得格外悠远。一切都让我们感到万物萌发，生机盎然。
喜欢四月，因为这是值得回味的季节，是等待的季节，也是播种的季节。当四月的种子深深埋藏在泥土里的时候，会发现有一种感动依然在内心深处蔓延……。
四月是春天中的盛季，人间芳菲尽盛开，久违的心也在这个时节被染绿，花的芳香，土的气味，一次次打开我们醉人的心房!那滚烫的绿意，草青一茬，绿了满地;花开一次，香了一季!
漫步于四月的小路，花儿白的，粉的，红的，紫的，黄的，甚至蓝色的……都出来了，一个个微笑着，纯纯的，甜甜的，温柔的，优雅的……说不尽的赞美，看不尽的灿烂。只能用微笑，用深深的呼吸融合着一切的美丽。
极目望去，新绿装点的所有视野，散发着幽幽的神韵，和春雨一起演奏着最美的轻舞曲，悠扬舒缓而又娇艳欲滴。一个个清脆的音符如山泉动听清脆，忽而又齐声歌唱，童音般唱到你心里。
又如大合唱般雄浑动听，所有的小草都长出来了，所有的绿叶都冒出来了。绿色滋润了双眼、滋润着心田，让所有经历考验的心舒畅。
把视线放在四月的最深处，它不在山头水间，却是那飘舞的云端。那斑斓的美丽，如诗人的泪水，仿佛又是画家笔端下的色彩。四月里千古芬芳的诗篇呀，曾孕育着绝代佳人一样的风韵，让我们栖息其中，醉在其里!
打开四月的书卷，在文字里寻找春天的气息，读的是一个季节最精彩的文字，我想，我不仅是被这文字打动了，也是被怡人的四月感染了。
关于四月的作文初中4
春光再次点亮了这片大地，荡出了勃勃生机……
山中，是大石铺就的四月清泉，激飞而起，清凉从我的手中划过。水底更无泥沙，只有几块青石，青苔随流而动，似乎一个急浪就能把它们卷走;青石铺垫，粗看杂乱无章，实则井然有序，不知是天造地设，还是人为铺成。一块石投入水中，激起层层浪花。
山上，四月的青竹林似乎没了尽头：远望，铺山盖野;近看，遮天蔽日。身入竹林中，棵棵青竹都是如此独特，千姿百态，层出不穷;而放眼望去，却是如出一辙——青绿的枝叶，淡绿的枝干，如同陷入了竹海。也有几棵极不寻常的，犹如美玉砌成，闪烁着羊脂般的光泽;阳光洒将下来，在幽暗寂静的竹林中如金子般耀眼。偶尔能见到几棵竹笋，下身还带着泥土的颜色，上身白里带几点绿，仅顶尖上发青。如果沐浴在阳光中，样子就更美了，但眼下还无法与另外穿青纱的美人儿相提并论。
山下，四月的春光沐浴着大地，几多野花又使山脚增添了色彩;几粒覆盆子在四月的草丛里若隐若现，一群绿头鸭在小溪水里尽情嬉戏;斜阳在远处的房瓦上闪耀着，射出七彩的光芒;田边，四月的油菜开得正旺，黄灿灿的色彩似乎仅属于阳光，能把一切融化，直到溪边仅剩万朵金花……
我爱四月之春。
关于四月的作文初中5
你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天。四月，今年的四月，究竟是否依然美丽?
是的，所以我喜欢四月的春天，喜欢四月的风，四月的细雨，喜欢四月那灿烂的笑容。
清晨，我站在窗边，打开了窗子，任窗外的风吹乱我的头发，掠过我的脸颊，这风一点都不凉。四月来了，瞧，这就是四月的暖风。
四月的暖风掠过大地，小草被春姑娘叫醒了，它们一个个都探出了好奇的小脑袋。四月的风是绿色的，把小草染绿了。四月的风也是五彩缤纷的，你瞧，红色、紫色、蓝色、黄色……各色的花朵都开放了。四月的风还是会唱歌的。看，一个个可爱的小朋友在那绿色的草地上放风筝，尽情的嬉闹声是最纯真的乐符。
四月也在黄色的田野里，那金黄的油菜花开了油菜花，有的已经全开了，有的只开了一半，有的还只是一个个绿色的花苞。油菜花上挂满了金黄色的、翠绿色的小灯笼。散落的花丛里还有许多美丽的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂，它们正在忙着采花蜜呢。四月像是一位花仙子落在了花丛之中，怎么不让人流恋忘返呢。花朵的清香，沁人心脾。花朵翩入了鼻子，翩入了心中。眺望在远处金黄色的小点，一细看，原来是个稻草人，上边停着几只小鸟，它们像是飞累了，正在稻草人的肩头栖落呢，还是，它们也被这迷人的花丛迷住了呢?
在这个四月，眺望这一海金色的花朵，触摸那片柔软的风。任自己拥抱这舒曼的景色……
你好，四月。
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