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有关静待作文初中5篇

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凛冬已逝,大地静待百花绽放;阴霾渐散,生灵期待彩彻区明。我们总是奢求遥不可及的幻梦近在咫尺,殊不知,只需一份等待,成功之花终将绽放,而静待花开,自是最大的幸福。下面给大家分享一些有关静待作文初中,希望对大家有帮助。

有关静待作文初中1

淡然犹如一朵莲花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”;淡然犹如一朵桂花“何须浅碧深红色,自是花中第一流”;淡然犹如一朵梅花“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”……我们也应该像莲花、桂花,梅花一样,让心中常开淡然之花。

漫步汨罗泽畔,楚大夫在江畔边游走。屈子早已将自己与天下黎民的生死存亡连在一起,可是暴政的车轮碾压着百姓,瓦釜雷鸣的腐朽王朝残破忠良,懦弱丧国,屈子只得无奈地叹息:“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”。究竟,他是要选择向奸臣俯首,还是选择坚持自己的美政?屈子莞莞尔一笑一一自已无力改变现实,于是纵身跳进泪罗江畔。试想。若屈原选择随波逐流,那么青史上就少了一位令人惊叹的圣人,正是因为他对自已理想信念的坚守,才能淡然面对暴政,他的背后是千千万万的楚国子民。

“衙斋卧听竹萧萧,疑是民间疾苦声。”曾经平步青去,年过不惑,已然成为两广总都的林则徐,上书鸦片之害。持尚方宝剑,毅然奔赴虎门。他在滩口傲立硝烟的风姿如碑。把建功立业的豪情化作为民除害的雷厉风行。然而,伊犁又在何方?曾以为幸逢明主盛世的他如今正坐在西行的马车上,心头迷茫苦楚。面对寸草不生,除了黄沙还是黄沙的土地,他想起了为官一方,造福一方的韩愈,于是他带领伊犁人民拓荒掘井,植树造林,西北茫茫朔漠悄然开花。正是因为他对百姓的忠诚,他的生命才是霞光万丈,照耀中华!

鲁迅先生曾说:“无尽的远方,无数的人们都与我有关。”在那个阴云密布的时代,黑暗的社会,麻木的人们,无知的刽子手,先生立志扎根百姓,他思索着探索着——医术只能解除人们肉体的苦痛,不能治愈人们心灵的创伤。于是先生毅然拾起笔戈,以"横眉冷对千夫指,俯着甘为孺子牛”的意志。唤醒麻木的人们,振奋了莘莘学子,在黑暗的社会划出了一道光。试想,倘若不是先生淡然面对那些恶势力的漫骂,那么也就不会有《狂人日记》,不会有人唤醒麻木的人们,中华大地也不会重见光明。

杨丽萍出生于钟灵毓秀的彩云之南,温润的水乡滋养了她的血肉,她怀着对艺术的热忱。从遥远的南方红遍了大江南北。正值她的事业到这颠峰,她却毅然离开那个喧器时代,在大家竟相追逐到天鹅舞时,她悠悠俯下身去亲吻大地。杨丽萍为什么会这样"与众不同”?因为她心中怀有对艺术的敬畏与热爱,也得以有了艺术颠峰的《雀之灵》,美学史上有了一颗恒星。

村上春树曾说“且听风吟,静待花开。”淡然的心态是黑夜里的一颗恒星,指引你前进的方向;而功利的心态如一地落叶,只要微风轻轻一吹就会随风飘逝。

漫观古今中外,嵇康在奏《广陵散》;马丁?路德金在演讲;甘地在救赎;卓嘎、央宗在守边疆……无数仁人志土,以淡然的心态面对困难。我们作为青年一代,应当乐观向上,心中常开智慧之花,面对国难,勇往前行。

让我们淡然处之,静待花开!

有关静待作文初中2

人生的成功离不开等候。有时,往往耐心的等待,会悄然间助你品尝成功的滋味。

我那艰难的学习之路,便是完美的诠释了那二字的含义。

那时才疏学浅的我,不懂得等候,做人做事总是急躁不安。现在想想也是着实有些可笑,也终于明白了学习成绩为什么止步不前,这一切的祸害都源自于自身的缺点啊!而这毛躁的性格,便是首当其冲。

岁月的磨练使我明白等待的重要性。每当面对难以跨过的坎时,我总会告诉自己,耐心等候,你总会得到幸运女神的青睐。

我尤其深恶痛绝那些慌慌张张、贪图省事、看一切成果表面的人。

生活便是漫长的等候,有事的我甚至认为不懂等候的人该会有多么荒.唐。记得早些年时的奶奶讲,种下作物,便是种下了希望,如果没有耐心,用激素与农药助长,倒也方便了不少,只怕少了几分滋味,与自然生长的作物相比,差了些许。当时的我有些不理解,有些不以为然,现在想想,细细品味,道理之深刻让我对这位不大有什么文化的老人肃然起敬,生活无时无刻的考验的确可以让人悟到许多书本没有的东西。

尽管如此,自己仍旧不能完全改掉。有时被情绪冲昏了头,什么等候,早已抛之脑后。如今再忆,甚是愧疚。

看看现在的人,科技确实方便了生活,但也抹杀了人的某些良好的品质。快递、聊天工具,各种软件横空出世。带来的恐怕不见得全都是美好的东西。这着实令人又哭又笑,有些无奈,又有丝气愤说不出口。

从春到冬,有了等候,才可欣赏这令人愉悦的美景;从早到晚,有了等候,才能体验这时间变化所带来的美好;从年幼无知成长为成熟稳重,有了等候,才能感受生命的奇迹,完成质的蜕变。

花开花落,有了等候变得更加美好。

善于等候,在逆境中成长百折不挠。

学会等候,让生命之树开花结果。

让这种生命状态持续吧,你就会如愿以偿的获得成功之花绽放时所带来的芬芳!

有关静待作文初中3

什么是等候?待春色满园,赏一枝红杏出墙而绽;待黄梅时节,看烟雨之中的江南人家;待天高云淡,望阵阵南飞的大雁;待万里雪飘,睹数枝红梅凌寒而开。告别春华秋实,历经夏欢冬乐,我的旅途从未停止。漫漫人生路,何尝不是等候?

在最美的年华,我自是年少轻狂,多少次跌落谷底,多少次身负累累伤痕,但“有梦就去追,即使单枪匹马。”我一次次向顶峰攀登,扪心自问,为何奋斗?心中的少年一遍遍坚定地回答我:“梦想就在前方。”可我终究会累,停下追梦的脚步,却愈发感到迷茫,我总是抱怨自己不够完美,心中浮躁且冲动,其实,我早已遗失初心了么?如今,我奋斗,不为梦想,而是为荣誉,为别人赞许的目光。我觉得自己很可笑,为别人而活。若是如此,梦想的意义何在?不忘初心,方得始终。我在等候,等候初心归来。

然而,等候是漫长的,找回初心的同时,我也在寻找心灵的静谧。一日黄昏,我远离喧嚣,走到小屋后院。春日,正是姹紫嫣红之时,徜徉在花海之中,别有“小园香径独徘徊”的韵味。蓦然回首,在一个不起眼的角落里,看见一株玫瑰含苞待放,我惊喜万分,记得妈妈买回它时,无论如何悉心照料,它总是不愿揭开神秘的面纱,让我们一睹倾世之美。“等一等,花会开的。”妈妈总是这样说。

我静静的想,高贵的玫瑰都能静待自己盛开,那我们呢?玫瑰在时光的沉淀中煎熬着,只为将最美的自己展示于人间。它挺过冬寒酷暑,经历风吹雨打,终能绽放。我在等候,等候梦想之花盛开。

人生路漫漫,有大大小小的等候,更有无数的希望,我们要学会等候。我在等候,等候一个属于自己的未来。

有关静待作文初中4

雪莱曾说,“冬天来了,春天还会远吗?”,2020年的冬季,注定是不寻常的,尽管萧瑟寒冷的黑夜漫长,黎明终会到来。灾难是一面照妖镜,疫情爆发,在隔离期间,我通过网络与疫情报道,眼前浮现出丝丝缕缕的黑暗。

但是这个世界有多黑暗,便有多光明。号令发出,数十封,请愿书一满红手印;一批批援鄂医疗队驰援武汉;白衣天使的脸上是布满护目镜的印痕……

二月七日,国务院联防联控机制召开的新闻发布会,提出以一省包一市的方式,全力支持湖北省加强病人的救治工作。此新闻一出,我立即心感震撼:一辆辆大卡车奔赴武汉,一吨吨的援鄂物资,搬下卡车……“集中力量办大事”、“命运共同体”等词汇,浮现在我的眼前,原来,中国集体的力量就是如此,齐心协力,共渡难关。

离我最近的抗疫现场,那定属小区物业的硬核检查:出入必带口罩、检测体温、出示通行证、交代回家路线……每当我被问到这些内容时,只感到安心。

随时间的推移,疫情开始在全国范围内爆发,中国展现出大国担当,没有忘记我国在危难之刻,他国给予的暖心援助。从“一省包一市”到“一省包一国”,充分体现了何为“人类命运共同体”。现在只希望白衣战士平安归来。

疫情爆发,我身为一名普通的高中生,无法身赴前线抗疫,只能响应号召居家隔离,无特殊情况不出门,出门必戴口罩;主动配合检查;不隐瞒自己的行迹;注意个人卫生,勤洗手……还有,上好网课,不为别的,只为这片来之不易的安宁,只为成为更可爱的人!

春天已悄悄到来……

未来可期,静待花开!

有关静待作文初中5

种子从植株的襁褓中脱落,回到土壤的怀抱中,在雨水的滋润下,慢慢的生根发芽,然后汲取营养,完美绽放。

——题记

晚风习习,我坐在书桌旁边看着那盆枯死的植物发呆。它就像我的梦想一样,刚刚长出的新叶就枯萎了,那种感觉就像递给口渴的人一杯水,里面兑了许多辣椒油一样难受。当所有的奋斗与努力都付水东流,我连重来的勇气都没有。只有躲在被子里悄悄的流泪。

次日傍晚,我拖着疲惫的身体回家,一进门便迎上母亲惊喜的表情。“回来啦,快去看,你房间里的植物又发新芽了!”我简直不敢相信,来不及换鞋就往房间跑去。当看到那棕色的泥土中一星点绿色时,我兴奋的回过头向母亲重复了几遍——它真的又重新发芽了!我所有的不愉快都被我抛在脑后,只顾为我那重生的植物高兴。

“既然它都能重新生长,那你自己呢?”母亲没由来的一句话让我愣了一下。母亲看我一脸的不解又接着说“孩子,植物都能在绝境中重生,坚持生长,发芽,即使生机渺茫,它仍然没有放弃。你还记得当初送你这盆琉璃花的意思是什么吗?”我点点头,慢慢吐出两个字“勇气”。没错,我的书桌上放着一盆琉璃花而它的花语是勇气!

“人生并不是一帆风顺的,你要知道,当你种下了理想的种子,你就要用汗水浇灌它,要知道,汗水和泪水的化学成分是相似的,前者可以为你博取成功,而后者只能为你换来同情!你要有勇气去面对挫折和不顺,只有这样,理想的种子才不会枯死在萌芽中!”母亲看着沉默的我静静地说着,我用力的点点头。

“成功的花,人们只惊艳它现时的明艳!然而当初它的芽,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨”我想那些生命中出现的人和事,都是为了教会我们学会珍惜和放弃,而当我们用勤劳的汗水浇灌理想的花园,未来终会开满成功的花。

生命需要经历漫长的等待,在默默的沉淀中,孕育成熟。花开只有时,唯有用心守护。


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