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关于飞翔初二作文5篇

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没有人会拒决飞翔的美妙,那么,就请从现在做起,像雏鹰一样去奋斗。不要害怕因为困难而伤筋动骨,请张开知识的翅膀,不忘初心,踏实地走下去。下面给大家分享一些关于飞翔初二作文,希望对大家有帮助。

关于飞翔初二作文1

春日,阳光灿烂,万物复苏,所有的生命都怀着坚定的信念开始了梦想的征程。

母亲办事去了,我独自一人坐在车里。窗外的大树经冬日的洗礼,粗壮的枝丫上冒出了绿色的生命。那个小生命欢笑着,跳着优美动人的舞蹈。他在微风中摇头晃脑的,像在告诉我:“我要飞翔。”我大笑,嘲笑他那幼稚而遥不可及的梦想。他没有说话,只是单纯地对着我笑。

“疯叶子,真是愚蠢,叶子就是叶子,永远不可能飞翔。我们要遵循自然规律,别异想天开。”我对他恼怒地叫着。他却安静地笑着,拼命地生长着,不管不顾。我突然发觉,他似乎突然变绿了。

春去秋来,我再次来到这里,那叶儿们正纷纷飘零。片片叶子落在地上,安静地睡着了,真有点“零落成泥碾作尘,只有香如故”的感觉。只有那一片疯叶子,在风中不停地跳动,起舞,妄图乘风而起。天气愈发寒冷,我平凡的一年又将画上句号。看着翻滚的叶子,我对他皱着眉摇了摇头,心疼地劝说他:“放弃吧!”他失望地抬头望着我,依然如故,笑靥如花。

一阵秋风扫过,他奋力挣脱了枝丫的束缚,摆动着身躯,腾空而起,迎风飞舞。他在空中划出一道道完美的弧线,尽情摆弄他妖娆的舞姿,为春夏秋做个总结,像是一只棕色的蝴蝶飞向天空。他飞得越来越高,越来越骄傲。

“疯叶子,别飞了,下面就是你最好的归宿。”我流泪大喊。而他依然对我微笑,仍在飞翔。

他高傲地飞翔,自豪地宣誓:“我的梦想就是飞翔,只要努力过,只要飞过,化为泥土又如何?”

我震撼了,我的人生难道不需要飞翔吗?于是,我张开双手,迎着风,和他一起飞。

关于飞翔初二作文2

每个人都有自己的一片天空,有自己想要实现的理想,有自己想要追求的成功……我也有我自己的理想,在这理想的天空里,我不断地追求、拼搏和展现自己,为了实现自己的理想,我不断地展翅飞翔。

一直以来我都想做一名历史老师,想在历史的世界里自由的飞翔,领略中国五千多年来辉煌的历史文化。在现实的学习生活中,我总是很主动地了解一些历史事迹,经常去图书馆借一些关于历史的书看,上历史课时,我很认真听老师讲课。可是,虽然很努力,我发现自己还是常把很多的历史事件中的人物和和时间混淆,这大大打击了我的自信心,甚至有时心灰意冷。

一再反省,我的这个理想真的能实现吗?我茫然了,我动摇了。后来,老师不断给予我鼓励,教给我更多有效的学习方法,还不耐其烦地辅导我,我被老师深深的感动了,于是,我的信心又回来了。我对我自己说,一定要坚持自己的理想,哪怕前路有多大的困难,我坚信只要努力,冲过去就会没事,所以我一定要坚持前行,哪怕遇到再大,再难解决的问题,也一定要撑下去。

“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”我深深地体会到,只有通过困难的磨炼和考验,我们才真正的成长。

如果小鸟拥有一片天空,就能自由飞翔;如果你拥有一片广阔的天空,就能充分展现自我,探究创造,实现理想。还在等什么呢?

关于飞翔初二作文3

音乐的节拍欢快,如同一位活沷可爱的精灵在音乐的世界里快乐地飞翔。

一曲优美的曲子在我的耳边回响,闭上眼睛沉醉其中。当我睁开眼睛时,一位可爱的蓝色精灵出现在我的眼前,她向我伸出小手,带我走进了音乐的世界。

我看见了贝多芬,他在一间简陋的房屋里认真地写着乐谱。他的手指不停的在桌面上舞动着,有时会停下来拿起笔写下几个音符。有时皱着眉头,在纸上画来画去。来到音乐厅,我听完了一首激情高昂的曲子,那是贝多芬的《命运交响曲》。在曲子中,我仿佛看见了他对统治者无比的愤怒。

我又走进了凄凉的音乐声中,漫步在月光下,我看见了阿炳。他的二胡声是那么凄凉、淡雅,好像在述说着社会的黑暗和官僚的可恶。

“起来、起来……”曲子好熟悉,原来是我们中华民族共和国国歌。在歌声中我看见了日本鬼子杀害中国人的画面,他们欺压中国百姓,犯下滔天罪行。然而中国人民奋起抗争,中国人最终站起来了,打败了日本鬼子,解放了全中国。人民在欢呼着,欢呼着,我笑了。

“小丫头,丫头,快下来,你哥哥姐姐来了。“我睁开双眼看着熟悉的环境,贝多芬都上哪去了?回想起来原来是梦,当我跑下楼时,那个蓝精灵在向我招手说再见。

而楼上那首曲子还在一遍又一遍的重复着……

关于飞翔初二作文4

被雄鹰势在一飞冲天、自由翱翔所震撼的我,突然觉得我是一只不再嗷嗷待哺的雄鹰,心里装满了要征服整个天空的欲望。这样我就能让世界叹服在神州大地上所划过的壮美之翔。

飞吧!雏鹰!就让自己踏上全新的学习旅途,努力学习,报效祖国吧!

我开始一改以前的学习态度,不再对学习吊儿郎当。我不再在上课的时候走神,而是紧紧地跟着老师的思路走,尽心领悟他们所传授的知识;我不再在自习课时做与学习不相干的事,而是争分夺秒地做大量练习;我不再浪费课间的十分钟,而是在休息片刻后训练英语口语;就连下了晚自习后,我也仍在奋书疾笔……我仿佛一个弯腰的拾穗者,恨不得把全部的麦穗都拾进我的背篓。

时光冲刷大地,绿意盎然的夏天已不知何时让凛冽的秋风送来它要离去的明信片。伴随而来的还有凉雨,它敲打着透明的玻璃窗,铿锵有力的“哒哒”声乱了我着书的思绪,我有些厌烦地望向窗外的天,却是灰蒙蒙一片。

这样阴冷的天空,雏鹰还怎样飞翔?

抱着书穿过操场,本想去看看陌上的菊花,但愁云惨淡万里凝的天空却倾泻在菊花的那片土地上,菊花黄的意韵瞬意失色。我再也没有兴致赏花,皱着眉折道而走了。

然而阴霾的天气始终笼罩着我的心,我的世界开始放慢了脚步。一直承受着学习高压的我,终于忍不住爆发。我把书狠狠地丢在一旁,亦丢下笔,耷拉着脑袋趴在桌子上,任凭同伴在一旁说起钓鱼岛事件的近况,我只当她的话随着西风卷出了窗外。同伴用“恨铁不成钢”的眼神着闷闷的我,皱着眉把我拉去绕操场跑了三圈。虽然累得气喘吁吁,但迎面吹来的风干了我的汗水,心情也顿时舒畅、惬意无比。我终于露出了微笑,原来,雏鹰的飞翔也需要劳逸结合,才能让自己精力充沛而飞得更高。挣扎着打破暴戾的枷锁,我再次振翅高飞。不知何时,血红的初阳冉冉升起,照亮了大片金黄的菊。我伸手握住一缕温暖的阳光,再次坚定了努力学习、报效祖国的心。

在青春道路上彷徨的我们,是那一时没了方向的雏鹰;但我们可以跟着时代的脉搏跳动,把朝气蓬勃化为利剑披荆斩棘,开出一条前进的门道路。为了祖国的明天,为了报效祖国,让我们努力学习吧!相信自己飞翔的雏鹰将在辽阔苍穹划出划时代的痕迹。

关于飞翔初二作文5

刚转来了的新同学在老师的陪同下走进教室时,同学们一下子惊呆了,这么瘦弱的一个女孩儿,却住了两个很大的拐杖!她的双腿严重变形,老师介绍说他叫林馨儿,是大家的新同学。

大家发现林心儿是个极沉默的女生,能看出她有些自卑,但是很强也很努力。在这样的普通学校里,像她们这样的年龄,很少有人能整日埋头学习,一到下课,大家便疯跑到操场上只有林馨儿留在教室里看书。她从不主动和别人说话,有时别人偶尔和她说上几句,她也是淡淡的,时间久了大家都不在意他的存在了。

即使是和她的同桌,交流也极少,大多数时候它不是在演乱习题就是在背英语单词。偶尔他也会放下书本休息一下,这时它变拿出一个速写本,用铅笔在上面飞快地勾勒着。同桌偷偷看看了几次,她都是在画鸟,各种姿态飞行的鸟。寥寥几笔,知鸟便在她的笔下飞出来了。

有一次在语音教室里上英语听力课,每个人都做在一个单独的隔间里,彼此谁也看不见谁。课上到一半,老师突然要求大家唱英文歌,谁都可以唱,唱什么歌都可以,而且不用事先打招呼。可是谁也没有开口,大家都在等着别人唱。这样沉默了一会儿,忽然一个优美的女声响起,通过耳麦清晰的传到每个人的耳中。


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