初中初二满分作文
在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面小编给大家带来初中初二满分作文大全5篇,希望能够大家喜欢。
初中初二满分作文(精选篇1)
学习生活是首歌,时而低缓,时而高亢,时而明亮,时而深沉……在不同阶段里,这首歌的旋律也会有所变化。
小学,初中,这首学习生活的歌,从未间断。尽管仍是同一首歌,但它们有了不同的旋律。小学生活的旋律是多么轻松,不紧不慢;进入初中,生活的节奏快了起来,紧凑,而又有条不紊。
进入初中,我们的每一天是这样度过:慢跑,吃饭,上课,睡觉。许多同学对于这种机械化的生活方式已经厌倦,但我觉得这每一天都过得十分踏实。我最爱的科目是体育。操场是我们的乐园。看!篮球场内,男生们正疯狂地抢球,女生们则在一旁加油打气。一些好动的女生也手痒了,借了体育器材,在操场上运动起来。我觉得我们应该认真地对待任何一项活动,只有这样才能充实地过好每一天。
不同于小学时学习的轻松,初中学习的繁忙不是可以用言语来形容的,每周的考试都比以前多得多。看见每周五发下来的家校联系册,同学们有的满脸笑吟吟的,有的则哭丧着脸,有的人得意洋洋,有的人则像是一根蔫了的芹菜,垂头丧气的。
除此之外,学习的氛围也变了。初中的学习生活没有了以往老师的谆谆教诲,也没有了家长的千叮咛万嘱咐,初中的学习不是家长不放心地唠叨,不是老师耐心地催促,不是自己放纵地拖沓,是自觉,是自主学习的表现。
学习生活是首歌,不同的旋律,一样的歌,我希望我能更加努力地学习,在我的初中学习生活里,为我的歌添上美妙的音符,这样才能唱出不一样的精彩。
初中初二满分作文(精选篇2)
许多人叹息读书之苦——密密匝匝的方块字,艰深难懂的人生哲学都令他们对读书二字十分厌倦,觉得那是索然无味的无用功。可我却要大声呼喊:“我读书,我快乐!”
犹记儿时,母亲送我一套《十万个为什么》。当时对科学一无所知,起初我好奇地阅读,渐渐地,书中浅显易懂的科学道理如同一把把钥匙,解开了我童年时对许多现象的疑惑,同时也打开了我的知识大门。每每明白一个现象的成因,我的心中便会有说不出的欢喜。那神奇的酸碱中和、雷电成因一直萦绕在我的心头。于是在一个个问题的指引下,我开始发奋学习,试图寻求这些问题的答案。每每我收获成功的喜悦时,我都会在心中感谢那套《十万个为什么》,是它告诉我了阅读之乐,点燃了我对未知的探求。
带着阅读的乐趣,我在五年级时开始接触四大名著。书中许多晦涩难懂的文言曾令我满头雾水,不知所措。我也曾想放弃,但每每问题解决后收获的那份喜悦又支持着我前行。就这样,我对这典雅却又有些难深的文字深深吸引,带着我看到黛玉“赤条条来去无牵挂”的傲骨冰清,读懂梁山好汉的豪迈情怀和为现实所迫的无奈。当我读到诸葛亮使空城计时,不得不被他的超凡智慧所折服;当我读至黛玉葬花与忧伤而叹息。在这些人物的喜怒哀乐之间,我寻找到了饱尝人世沧桑后又趋于平静的乐趣。当我的心被这瑰丽的文字所折服时,无意间购得的一本诗词选集更是激起了我心中的千朵浪花。徜徉在古诗词的殿堂中,我既看到“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的雄奇景色,也读出了“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的无尽惆怅与淡淡喜悦。在这文字的洗礼下,我拥有了武松的坚毅豪迈,也具备了李清照的'细腻情怀。每个方块字如夏日清泉,使我在阅读中感受到了格外的快乐。
读书十年,收获的并非什么深奥的思考,而是“乐”之一字。我体味到生活的苦尽甘来之乐,体味到学海无涯之乐。阅读其乐无穷。
初中初二满分作文(精选篇3)
在我们的生活中,有许多值得我们敬佩的人,有人敬佩能弹奏无数美妙歌曲的音乐家贝多芬,有人敬佩知识渊博的鲁迅,有人敬佩辛辛苦苦美化环境的清洁工人,有人敬佩……而我最敬佩的人却是一位普普通通的乡间教师---王老师。
王老师是我们学校的一名女教师,她中等个子,有一头乌黑的长发,弯弯的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛,他还有一张能说会道的嘴。
王老师,现任二年级的语文教学,以前是我们的班主任。王老师初教我们的时候,发现我们字体不太规范,于是他采用了印章的方法鼓励我们,只要我们表现好,就有机会得到印章,只要每个人的印章达到十个,就能得到一张免作业卡,慢慢的,我们班的同学写的字都正规了起来,你看王老师多有办法呀!
王老师还特别会鼓励人,有一次,老师叫我回答问题,当时我的胆子很小,所以站起来回答问题的声音很小,我觉得自己都每说一个字都会抖一下,回答完后自己都觉得不满意,于是把头埋得很低,觉得老师会批评我,出乎意料的是,老师不但没有批评我,而且还鼓励我,和蔼的说:“没事,下次多多努力”。
有时候王老师还会在课堂上给我们讲笑话,笑得我们前仰后合的。这就是我最敬佩的人---王老师。虽然她不教我们语文已经两年了,但我永远忘不了她。
初中初二满分作文(精选篇4)
生活中,感动无处不在,快乐的、痛苦的、惊讶的、伤心的……感动,来自一切的一切带给我们的心灵震憾。
我向来不怎么喜欢蜜蜂,虽然它被定义为勤劳的使者,但它那根尖锐的毒刺却足以让人退避三舍。我虽然没有被蜜蜂蜇过,但我明白,那种感觉不好受。
有一天,我在院子里玩,忽然发现院子里的那个大水缸里,一只蜜蜂在垂死挣扎着。它仰面朝天,像要抓住一根救命稻草似的不停地挥舞着手脚,偶尔沉不去了,又很快地“游”了上来,大口地呼吸着新鲜的空气。
这是我第一次“观察”蜜蜂,心里早已怕得不行。我怕它会突然飞起来咬我一口,更担心它会直接在我眼睛上来一下……想到这,我就觉得眼睛有点发痛,赶紧揉了揉。我拿起了放在旁边的水瓢,心想,我一定要淹死它。
我舀了一点水,直直地向蜜蜂浇了过去。蜜蜂先是沉了下去,没几秒钟就又飘飘悠悠地浮了上来。我习想一定是“剂量”不够,于是接了一大瓢水,径直向蜜蜂浇了过去。蜜蜂的挣扎是不难想象的,它挥舞着前爪,却无可奈何地被水流弄得翻来覆去。
它恐怕就死了吧?我想,但它仍挣扎着浮了上来。此后我又淹了它很多次,它仍是几经沉浮,总是能浮出水面,继续挥舞着它的前爪,努力地想要抓住那个黑暗世界的最后一丝光明。
“芸芸众生,孰不爱生?”这只蜜蜂的坚强、努力和对生命的渴望,着实让我感动。这也许就是人生的一个缩影呢!有沉的浮,沉浮之后仍能屹立着的,不就是人生吗?
我已经觉得自己应该救这只蜜蜂了。我仍然不敢去碰它,只是摘了一片树叶扔给了它。我看到蜜蜂挣扎着爬上了树叶,剩下的,就不知道了。
“爱生之极,进而爱群。”这只小小的蜜蜂带给了我莫大的感动,从它身上,我仿佛看到了我们自己。
初中初二满分作文(精选篇5)
或许无论从什么时候开始,我们都在回收过去的那一瞬间,感觉很多东西都已经变化了,而且再也没有反悔的空间,因为已经过去了之后,这一切都变成了不可逆。
还记得刚上大学之前的那个暑假,我和其他的同学在一起聊天,他说他正在看一本书名字叫做《资本论》,那个时候我以为他只是在工作生产,因为我知道他好像是考试考得并不是很理想。可是这并不妨碍我们之间的友情,这并不妨碍我们之间一起去谈论各种各样的话题。我更没有想到在那之后我就选了一个那样相关的专业。
也许在很久以前,我们不知道自己未来会经历什么,但是冥冥之中似乎已经注定了很多,就好像很多事情我们并没有什么相处的经验,但是也在不断的去成长,去认识到这些清楚的话题。也许我现在觉得过去做了些某些事情比较愚蠢,也许是觉得那个时候有些太过于哗众取宠,以至于很多时候都不让别人喜欢。但是我想距离那个时候我已经有了很大的拐关了,无论在哪些方面我都已经变得更加成熟了一些。
或许直到现在我身上还存在着很多问题,但是我相信未来的日子还有很长,我可以在成长的路上不断的去改变自己原本的缺点,把她们变成优点,把他们变成真正的成熟的味道。
也许人生本身就存在着很多的生活意义,他就是那么精彩的存在,每一个瞬间都能有他们独特的含义,这包括你可以更换一种生活方式,你可以去寻找自己不一样的精彩事情。这一切都好像是一个人的勇敢,要是你不知道该怎样去联系别人,或许从一开始你就不知道这些意义在哪里,可是却总有一个时间段让你去看得懂。
成长对于我们而言总是一个必修课。
其实小时候所喜欢的那些东西,长大之后可能就会忘得一干二净。