初二学生写景作文

在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。下面小编给大家带来初二学生写景作文5篇，希望大家喜欢!

初二学生写景作文（篇1）

有人喜欢春天的风，有人喜欢夏天的雨，还有人喜欢秋天的落叶，而我喜欢冬天的雪花。

那天我正走在放学的路上，这时我看见一只白蝴蝶在空中翩翩起舞。仔细一看，原来是一片雪花，“啊，下雪啦!”我不由得欢呼起来。

雪越下越大，像一片片白色的羽毛在空中飞舞，它们纷纷扬扬地落到了地上。不一会儿工夫，地上便已经积了厚厚一层，还没等我到家，已经积到我的手指那么高了。雪花落在我的手上，我感觉凉飕飕的，我仔细一看，那雪花是六边形的，像一颗颗六角星。手中的雪不一会儿就融化了，化作了一滴滴晶莹的水珠，在我的手中汇聚在一起，像一块透明的玻璃。

雪是什么味道的呢?我张嘴去尝一口，说没味，又不像没味，说有味，也说不出是什么味，我想我的舌头大概是被它冰得没有知觉了吧。

再拿鼻子去嗅一嗅，果真什么味都没有，只觉得鼻尖凉凉的。

见地上铺了厚厚一层，我不自觉地躺在雪上面，感觉自己就像睡在棉絮上一样，可暖和了!我抓起一把雪，捏了个小雪人。我捏的小雪人立在我的手上，它仿佛在对我眨眼，仿佛在向我问好，仿佛在向我诉说苦恼。

看着雪白的地面，像被铺了一层白色的地毯，再看看满天的雪花，我忽然想起了一句诗：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”

初二学生写景作文（篇2）

“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”。是啊，春天，她带着生命的气息，悄然无声地来到了我们的身边。春天，它无时不刻地在散发着那浓浓郁郁的生命力。

那绿油油的草地上，一棵棵幼小的嫩草正探出头来，显得十分蓬勃盎然。那一朵朵五颜六色的小野花，摆出一个个优雅的动作，还发出了淡淡的清香，给这片单色的草坪添加了几许生机。瞧!那一棵高大的树，像一位战士，笔直地站在那，仿佛在保护这片草地。树上那一朵朵洁白如玉的白玉兰，挂在枝头上，像一位位天真无邪的小公主，风吹过它那枝头，它便翩翩起舞。发出“沙—沙—”的声音，给静寂的草坪增添几分乐声。小草展现着自己那纤细而优美的身姿，显示出它那勃勃生机。花园里，那朵粉红杜鹃花，正在阳光的照耀下，显得十分多姿多彩。露珠从它那娇小的身上滑下来，显得更加美丽动人，就像一位胆怯的小孩，遮遮掩掩，躲躲藏藏，躲在草丛中间，真是“万绿丛中一点红”呀!花丛中。蜜蜂与蝴蝶在那里玩耍追逐，打闹嬉戏，显得更加蓬荜生辉。蝴蝶翩跹，燕语呢喃，静悄悄的花园也热闹起来了。

河畔里，一条条活泼可爱的小鱼，在清澈见底的小河里欢快地游着。小虾也和小鱼一起嬉戏，使水不停地往外面弹出来。它们无拘无束，自由自在，好像也在尽情嬉戏这风光无限好的美妙春天。

忽然，雷雨来了。小鱼小虾都躲在了碧波轻荡的小河下面;花园里的小花都低下了头;草坪上。树像一把大伞，保护小草和野花。

这就是春天，一个美丽的、一年之计的春天!我们一定要热爱春天。用我们的实际行动，不仅拥抱春天，更要来播种于春天，让春的多姿、春的生命曼延流长，让春的芬芳春的喜悦久久不衰地幸福人世众生。

初二学生写景作文（篇3）

走在乡间的小路上，如果你敞开心灵的天窗，拨开心头的乌云，用智慧的心眼去仔细观察的话，你将会发现周遭的景物是多么美妙啊!那种自然的美，是不可言喻的。

看吧!春天，草木抽出嫩绿的新芽，春雨轻轻地沐浴了整个大地。大地一切万物更生，都在春风的吹拂下，不知不觉的成长茁壮呢!那清新而充满泥土芬芳的香气，会使你精神为之振奋，心情也会随之雀跃起来。这是我的家乡，大林的春之味。

夏天，浓密密的树荫，为你顶着炽热的大太阳，阵阵的微风，为你轻轻拭去身上的汗水。此时，三五好友成群，在树底下，哼着歌曲、跳着舞步，或是玩着木头人的游戏，直到夕阳西下。大伙儿牵着手，嘻嘻哈哈、有说有笑的踏上归途，童颜闪耀着亮丽的春青光彩，这是大林的活力。

秋天来临了，这是我最喜欢的季节。大清早，黎明的曙光洒遍大地;这时，在白雾的笼罩下，沉睡之后初醒的鸟儿，发出婉转清脆的叫声。此刻，心里想着：”一日之计在于晨。早起的鸟儿有虫吃，我也要快快起床。”来到大林运动公园走走，在公园里，你会发现，如神奇小精灵般的朝雾，用一夜的工夫，在草上、叶上、花上，缀满了大大小小且闪闪发亮的珍珠。蜘蛛网上也布满了一串串的小水珠，犹如洁白剔透的珍珠项练一般，在柔柔的晨风中，轻盈的摇晃着，似乎在向大家道早安。这时，社区的老人家们，一个个慢慢来到这儿，做做晨间的活动，如跳着扇子舞、挥舞着太极拳、走着健康小路。而我却陶醉在如此诗情画意的大林秋晨啊!

冬天，悠长而柔细的冷风来自天边，彷彿在不停的扩大自身的范围。向着吹来的方向看，我看到云絮飘散，树叶徐徐落下。冷风迎面吹来，使我的身体微微颤抖，顿时，放眼望去，天连着天，地连着地，又是一年尾声。大林的四季，是如此的千变万化。

假日时，我总喜欢和妹妹骑着单车，在大林悠闲的漫游。不论艳阳高照或细雨濛濛的日子，我们总是满怀喜悦、悠闲自在的在宁静的自行车道上，欣赏美丽的景致。在休息站的花丛中，翻阅着喜爱的书籍，等到累了、倦了，就抬头看看蓝天白云，摘一朵鲜花，嗅嗅花香，一切的烦恼都将随风而逝。

大林——我的故乡，有我熟悉而深爱的一切。它给我宁静、安乐和幸福感。在我成长的过程，或许会有不可抗力的原因，必须与它短暂告别。我将努力求学，获得更多的学识及待人处事之道，充实自我，让自己有能力来造福故乡，使它更美好，而获得更多人的喜爱。

初二学生写景作文（篇4）

有人喜爱花朵的芬芳，有人眷恋天空的神秘，还有人痴迷流水的清澈，而我却陶醉于雪花的纯洁。雪花，像一个个可爱的小精灵，在云端漫步着、飞舞着;又像一朵朵蒲公英，在空中旋转着，升腾着。

“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”的确，季节冬天没有春天的鸟语花香，没有夏天的热情奔放，也没有秋天的叠翠流金，但它却有“千里冰封，万里雪飘”的银装素裹!而这一切都是雪精灵们的杰作。是它们，让冷酷无情的季节冬天变成粉妆玉砌的世界，让铃儿似的笑声传遍每一个角落，让一只只“玉蝴蝶”拨开人们沉睡的心灵。

雪花依旧飘着，童话还在演绎。不一会儿，雪花就戴着六角帽降落伞落到了高山上，远远望去就像洒满了无数的珍珠一样，让山峦变成了令人神往的天堂。雪花飘到了树木上，好像为树木披上了银装，一阵风吹过，雪花簌簌的落下来，使人不禁想起了“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的千古名句。雪花落到了田野上，为庄稼们盖上了一层厚厚的棉被，看来农民伯伯们来年真能枕着馒头睡啦!田里的拖拉机轰隆隆的响着，好像在演奏着一首“瑞雪兆丰年”的赞歌!

“雪落有晴天”。雪停了，外面的世界真是“红妆素裹，分外妖娆”江山如此多娇，引大人小孩出来闹。没多久，一个个雪人拔地而起，一个个雪球堆积成山，一串串脚印像欢快的音符演奏着雪花的歌声。

雪花是季节冬天的使者，雪花是季节冬天的精灵，雪花如寻梦的蝴蝶，漫天飞舞着……

初二学生写景作文（篇5）

春天的雨，绵绵不段，在春风中自由自在的飞舞，雨水滴落在小河里那：“叮当，叮当。”的声音动听急了，像一串串灵灵的音符。雨水顺着树枝滴落下来，落在了地上使地面上湿润了许多，可爱的小草在春雨的照顾下逐渐成长，在空中飞舞的花儿自由的玩耍。春天的雨多姿多彩，风儿吹过，犹如少女奔跑的秀发，飞飞扬扬，飘洒自如，犹如悬空挂下的丝帘，笼罩着七色的梦。春雨给世界增加了美感，给人们增加了活力。

夏日的雨，滔滔不绝，在夏天的炎热中，自由的漂荡，雨水飘呀飘呀，飘到了花草树木的嫩芽之上，是他们感到了凉爽清热，让它们有了更大的力气为人们服务。在下雨中人们可以看到小树在嬉戏，小鱼在歌唱，花儿在表演它那婀娜的舞姿，使人一看就赏心悦目，雨在夏天可以使人凉爽，使人欢乐。忽然，一滴大大的水珠落在草叶尖上，一滴大大的水珠落在草叶尖上，“哧溜”一下，调皮地躲到草丛中不见了。一下，调皮地躲到草丛中不见了。

秋天的雨，清凉纯白，在大地的呵护下自由的洒蔓一滴大大的水珠落在草叶尖上，在明媚的早晨，秋雨沙沙的路到了地上，滋润着大地，使大地的生灵万物复苏，是农园的果树长出了嫩红的果实农民伯伯们开始了大丰收。

冬天的雨，冰凉舒适，落到小草的身躯上，小草冷得直发动，突的钻进了大地母亲的怀了，张开双手，和雨亲吻，在你温暖的唇中它自由的活跃着。铃铛似的笑声在寂静的原野中格外动听。冬雨过后，满山一片新的生活气象，蓝天蓝似大海，使人们怀疑春天已经来到，是冬雨唤醒了人们“沉睡”已久的心窗。

四季的雨——绵绵、凶猛、纯洁、舒适、四季的雨使世界更加精彩，我爱你，四季的雨。