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初二学生写景作文

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在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。下面小编给大家带来初二学生写景作文5篇,希望大家喜欢!

初二学生写景作文(篇1)

有人喜欢春天的风,有人喜欢夏天的雨,还有人喜欢秋天的落叶,而我喜欢冬天的雪花。

那天我正走在放学的路上,这时我看见一只白蝴蝶在空中翩翩起舞。仔细一看,原来是一片雪花,“啊,下雪啦!”我不由得欢呼起来。

雪越下越大,像一片片白色的羽毛在空中飞舞,它们纷纷扬扬地落到了地上。不一会儿工夫,地上便已经积了厚厚一层,还没等我到家,已经积到我的手指那么高了。雪花落在我的手上,我感觉凉飕飕的,我仔细一看,那雪花是六边形的,像一颗颗六角星。手中的雪不一会儿就融化了,化作了一滴滴晶莹的水珠,在我的手中汇聚在一起,像一块透明的玻璃。

雪是什么味道的呢?我张嘴去尝一口,说没味,又不像没味,说有味,也说不出是什么味,我想我的舌头大概是被它冰得没有知觉了吧。

再拿鼻子去嗅一嗅,果真什么味都没有,只觉得鼻尖凉凉的。

见地上铺了厚厚一层,我不自觉地躺在雪上面,感觉自己就像睡在棉絮上一样,可暖和了!我抓起一把雪,捏了个小雪人。我捏的小雪人立在我的手上,它仿佛在对我眨眼,仿佛在向我问好,仿佛在向我诉说苦恼。

看着雪白的地面,像被铺了一层白色的地毯,再看看满天的雪花,我忽然想起了一句诗:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”

初二学生写景作文(篇2)

“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”。是啊,春天,她带着生命的气息,悄然无声地来到了我们的身边。春天,它无时不刻地在散发着那浓浓郁郁的生命力。

那绿油油的草地上,一棵棵幼小的嫩草正探出头来,显得十分蓬勃盎然。那一朵朵五颜六色的小野花,摆出一个个优雅的动作,还发出了淡淡的清香,给这片单色的草坪添加了几许生机。瞧!那一棵高大的树,像一位战士,笔直地站在那,仿佛在保护这片草地。树上那一朵朵洁白如玉的白玉兰,挂在枝头上,像一位位天真无邪的小公主,风吹过它那枝头,它便翩翩起舞。发出“沙—沙—”的声音,给静寂的草坪增添几分乐声。小草展现着自己那纤细而优美的身姿,显示出它那勃勃生机。花园里,那朵粉红杜鹃花,正在阳光的照耀下,显得十分多姿多彩。露珠从它那娇小的身上滑下来,显得更加美丽动人,就像一位胆怯的小孩,遮遮掩掩,躲躲藏藏,躲在草丛中间,真是“万绿丛中一点红”呀!花丛中。蜜蜂与蝴蝶在那里玩耍追逐,打闹嬉戏,显得更加蓬荜生辉。蝴蝶翩跹,燕语呢喃,静悄悄的花园也热闹起来了。

河畔里,一条条活泼可爱的小鱼,在清澈见底的小河里欢快地游着。小虾也和小鱼一起嬉戏,使水不停地往外面弹出来。它们无拘无束,自由自在,好像也在尽情嬉戏这风光无限好的美妙春天。

忽然,雷雨来了。小鱼小虾都躲在了碧波轻荡的小河下面;花园里的小花都低下了头;草坪上。树像一把大伞,保护小草和野花。

这就是春天,一个美丽的、一年之计的春天!我们一定要热爱春天。用我们的实际行动,不仅拥抱春天,更要来播种于春天,让春的多姿、春的生命曼延流长,让春的芬芳春的喜悦久久不衰地幸福人世众生。

初二学生写景作文(篇3)

走在乡间的小路上,如果你敞开心灵的天窗,拨开心头的乌云,用智慧的心眼去仔细观察的话,你将会发现周遭的景物是多么美妙啊!那种自然的美,是不可言喻的。

看吧!春天,草木抽出嫩绿的新芽,春雨轻轻地沐浴了整个大地。大地一切万物更生,都在春风的吹拂下,不知不觉的成长茁壮呢!那清新而充满泥土芬芳的香气,会使你精神为之振奋,心情也会随之雀跃起来。这是我的家乡,大林的春之味。

夏天,浓密密的树荫,为你顶着炽热的大太阳,阵阵的微风,为你轻轻拭去身上的汗水。此时,三五好友成群,在树底下,哼着歌曲、跳着舞步,或是玩着木头人的游戏,直到夕阳西下。大伙儿牵着手,嘻嘻哈哈、有说有笑的踏上归途,童颜闪耀着亮丽的春青光彩,这是大林的活力。

秋天来临了,这是我最喜欢的季节。大清早,黎明的曙光洒遍大地;这时,在白雾的笼罩下,沉睡之后初醒的鸟儿,发出婉转清脆的叫声。此刻,心里想着:”一日之计在于晨。早起的鸟儿有虫吃,我也要快快起床。”来到大林运动公园走走,在公园里,你会发现,如神奇小精灵般的朝雾,用一夜的工夫,在草上、叶上、花上,缀满了大大小小且闪闪发亮的珍珠。蜘蛛网上也布满了一串串的小水珠,犹如洁白剔透的珍珠项练一般,在柔柔的晨风中,轻盈的摇晃着,似乎在向大家道早安。这时,社区的老人家们,一个个慢慢来到这儿,做做晨间的活动,如跳着扇子舞、挥舞着太极拳、走着健康小路。而我却陶醉在如此诗情画意的大林秋晨啊!

冬天,悠长而柔细的冷风来自天边,彷彿在不停的扩大自身的范围。向着吹来的方向看,我看到云絮飘散,树叶徐徐落下。冷风迎面吹来,使我的身体微微颤抖,顿时,放眼望去,天连着天,地连着地,又是一年尾声。大林的四季,是如此的千变万化。

假日时,我总喜欢和妹妹骑着单车,在大林悠闲的漫游。不论艳阳高照或细雨濛濛的日子,我们总是满怀喜悦、悠闲自在的在宁静的自行车道上,欣赏美丽的景致。在休息站的花丛中,翻阅着喜爱的书籍,等到累了、倦了,就抬头看看蓝天白云,摘一朵鲜花,嗅嗅花香,一切的烦恼都将随风而逝。

大林——我的故乡,有我熟悉而深爱的一切。它给我宁静、安乐和幸福感。在我成长的过程,或许会有不可抗力的原因,必须与它短暂告别。我将努力求学,获得更多的学识及待人处事之道,充实自我,让自己有能力来造福故乡,使它更美好,而获得更多人的喜爱。

初二学生写景作文(篇4)

有人喜爱花朵的芬芳,有人眷恋天空的神秘,还有人痴迷流水的清澈,而我却陶醉于雪花的纯洁。雪花,像一个个可爱的小精灵,在云端漫步着、飞舞着;又像一朵朵蒲公英,在空中旋转着,升腾着。

“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”的确,季节冬天没有春天的鸟语花香,没有夏天的热情奔放,也没有秋天的叠翠流金,但它却有“千里冰封,万里雪飘”的银装素裹!而这一切都是雪精灵们的杰作。是它们,让冷酷无情的季节冬天变成粉妆玉砌的世界,让铃儿似的笑声传遍每一个角落,让一只只“玉蝴蝶”拨开人们沉睡的心灵。

雪花依旧飘着,童话还在演绎。不一会儿,雪花就戴着六角帽降落伞落到了高山上,远远望去就像洒满了无数的珍珠一样,让山峦变成了令人神往的天堂。雪花飘到了树木上,好像为树木披上了银装,一阵风吹过,雪花簌簌的落下来,使人不禁想起了“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的千古名句。雪花落到了田野上,为庄稼们盖上了一层厚厚的棉被,看来农民伯伯们来年真能枕着馒头睡啦!田里的拖拉机轰隆隆的响着,好像在演奏着一首“瑞雪兆丰年”的赞歌!

“雪落有晴天”。雪停了,外面的世界真是“红妆素裹,分外妖娆”江山如此多娇,引大人小孩出来闹。没多久,一个个雪人拔地而起,一个个雪球堆积成山,一串串脚印像欢快的音符演奏着雪花的歌声。

雪花是季节冬天的使者,雪花是季节冬天的精灵,雪花如寻梦的蝴蝶,漫天飞舞着……

初二学生写景作文(篇5)

春天的雨,绵绵不段,在春风中自由自在的飞舞,雨水滴落在小河里那:“叮当,叮当。”的声音动听急了,像一串串灵灵的音符。雨水顺着树枝滴落下来,落在了地上使地面上湿润了许多,可爱的小草在春雨的照顾下逐渐成长,在空中飞舞的花儿自由的玩耍。春天的雨多姿多彩,风儿吹过,犹如少女奔跑的秀发,飞飞扬扬,飘洒自如,犹如悬空挂下的丝帘,笼罩着七色的梦。春雨给世界增加了美感,给人们增加了活力。

夏日的雨,滔滔不绝,在夏天的炎热中,自由的漂荡,雨水飘呀飘呀,飘到了花草树木的嫩芽之上,是他们感到了凉爽清热,让它们有了更大的力气为人们服务。在下雨中人们可以看到小树在嬉戏,小鱼在歌唱,花儿在表演它那婀娜的舞姿,使人一看就赏心悦目,雨在夏天可以使人凉爽,使人欢乐。忽然,一滴大大的水珠落在草叶尖上,一滴大大的水珠落在草叶尖上,“哧溜”一下,调皮地躲到草丛中不见了。一下,调皮地躲到草丛中不见了。

秋天的雨,清凉纯白,在大地的呵护下自由的洒蔓一滴大大的水珠落在草叶尖上,在明媚的早晨,秋雨沙沙的路到了地上,滋润着大地,使大地的生灵万物复苏,是农园的果树长出了嫩红的果实农民伯伯们开始了大丰收。

冬天的雨,冰凉舒适,落到小草的身躯上,小草冷得直发动,突的钻进了大地母亲的怀了,张开双手,和雨亲吻,在你温暖的唇中它自由的活跃着。铃铛似的笑声在寂静的原野中格外动听。冬雨过后,满山一片新的生活气象,蓝天蓝似大海,使人们怀疑春天已经来到,是冬雨唤醒了人们“沉睡”已久的心窗。

四季的雨——绵绵、凶猛、纯洁、舒适、四季的雨使世界更加精彩,我爱你,四季的雨。

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