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青春剪影初二作文

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在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的青春剪影初二作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

青春剪影初二作文精选篇1

青春如歌,婉转而又动听;青春如火,热烈而又激昂;青春如花,绚烂而又易逝。每个人的青春就如同一部纪录片,永远铭刻在自己的记忆里。回首初中的三年时光,一幕幕情景又浮现眼前。

镜头一·初一的憧憬

记得刚跨入初中校门时,内心充满了憧憬。那时,一切都是新的,新的学校、新的老师、新的同学,在我的心里这就是一个新的起点。关于未来的一个个幻想开始在我的脑海里穿梭。那一刻我在心里暗暗想道:“我一定会认真对待初一生活,珍惜好初一的每一节课。”果不其然,初一的我成绩遥遥领先。这一切,让我对未来充满了美好憧憬。乘着青春的翅膀,我正在慢慢飞向梦想的国度。

镜头二·初二的迷茫

升入初二的我,不知是不是因为有些骄傲,成绩突然一落千丈。我开始对学习失去信心,初一的目标在脑海里渐渐变得模糊。班主任找我单独谈话了很多次,我却还一直沉浸在过度的自信中。一次偶然,朋友们都在比较分数,而我却插不上一句话,只能微笑地站在一旁。我的心墙仿佛被那一次重重的打击给敲碎了。从那时起,我逐渐明白了自己的固执与落后的事情。面对青春的壁垒,我将拨开层层迷雾,走出自己的幻想。

镜头三·初三的拼搏

直到初三,我才明白了学习的重要性,开始慢慢端正自己的学习态度。平时,专心听讲,努力做笔记,认真完成各项作业。班主任也看出了我的变化,一次又一次地鼓励我。我也越来越有勇气重新冲进前十。渐渐地,我的成绩有了进步。尽管不是非常好,但我也不急于求成,一步一个脚印地走在初三这条充满荆棘的道路上。我相信,努力拼搏,才能创造未来,才能触摸梦想。点燃青春的烛光,我又一次看见了梦想的轮廓。

谁的青春不迷茫?但不能以此为借口来空度自己的青春。萧伯纳说:“青春是美妙的,挥霍青春就是犯罪。”我们更应该趁着这美好时光,去做一些更有价值有意义的事,让青春因奋斗而精彩。

青春剪影初二作文精选篇2

南枝盈盈,秋声冬影,我们进入初中,两个多月的相处,我们经历了许多,从燥热的夏天到金秋的十月,我们成长着,奋斗着……

操场旁落叶如翩飞的蝴,我们期待已久的秋季运动会终于开幕。秋日的阳光洒下来,显得格外耀眼。我们将小板凳放好指定的位置,坐下。操场上已人声鼎沸,这是我们入校两个月以来第一次看见这么壮观的场面。很快,入场式就要开始了。我们准备方队入场,我站在队伍前端,心情甚是激动。一班的背影渐远,该我们入场了,我举着班牌,同学们举着小红旗,一声令下,我们立即迈着整齐划一的步伐喊着嘹亮的口号向前迈去。在主席台前,我班武术小王子精彩的表演博得阵阵喝彩。青春的我们成了校园里一道靓丽的风景线。这就是团结的力量。

入场式完毕,有比赛项目的便去比赛,其他的同学便努力地写着广播稿,都是为了让班级在这次运动会上夺得第一。我记忆最深刻的是雅雯,她十分瘦弱娇小,但耐力与爆发力却是极强的,为了班级,她在报项目时报了好几项。看到赛程表时我们震惊了,她报的项目基本都是一个接着一个,根本没有休息的时间,更何况她还有低血糖。我们焦急地找人替补,她却笑着说没事,五分钟就可以缓过来,她倔强地坚持着。最后在我们多人的“强迫”下,她才妥协同意200米换了别的同学。在全班同学的加油呐喊中,我们班果然跑出了好成绩。这就是关心的力量。

最紧张激烈的时候要到了,我们女子4100米接力赛要开始了。紧张与激动充满了我的内心,我是第一棒,要知道接力赛的关键就在于第一棒与最后一棒。我握紧接力棒,努力静下心来听枪声。因为是跪立式起跑,我的重心要前倾,刚参加完上一个项目比赛的我本就略显疲惫,随着枪声一响,我一激动,脚下不受控制,手也没有撑起来,重重地摔在了跑道上。一阵耳鸣,手心与膝盖也一阵灼痛,我心想不能退缩,我要努力跑,这是为了班级。我立即爬了起来狂奔,同学们在内道为我加油打气,还有同学陪着我一起跑,在那一刻,我认为坚持是值得的。这就是鼓励的力量。

这场运功会,教会了我坚强,教会我努力,更教会了我爱。这些美丽的剪影被我一一珍藏。初中生活刚拉开帷幕,更多精彩我们会一起演绎。

青春剪影初二作文精选篇3

转眼间,距离我们走进中学校门已经一年余了,你是否还记得,第一次踏进校门的那一刻,自己心中既兴奋又忐忑的心情……这一年来,我们从陌生到熟悉,从熟悉到亲密。每一天,我们都在谱写属于自己的生活乐章。我们的读书声、欢笑声、嬉戏声洒满了校园的每个角落。

军训

刚上初中没几天就要军训了,互相陌生的我们排着整齐的队伍,迎来人生中第一次军训。军训是枯燥乏味的。第一天军训,我们就在炎炎烈日下站立站了一天,汗流浃背,因为大家都很陌生,心里想抱怨也不知道跟谁说,就是这样,在休息时间大家都是安安静静的。军训过了两三天后,接触多了,大家也渐渐熟悉起来;在休息的时候,大家一起唱着军歌,喊着口号,在教官的引领下,总是跟其他班进行较量……“那个班,扭扭捏捏不像样!”“像什么?”“像大姑娘!”这一句句教官带着我们喊过的话,你们应该深有感触吧,在现在看来,即使那时候流过再多的汗,现在也是停留在回忆里美好的过去。

从陌生到熟悉

记得刚开学的时候,认识几个新同学,相处的时候都显得特别客气:笑笑的,打个招呼,有时候想要多说句话,加深了解都要找个理由多说几句。记得有一次,我打电话问同学作业,投缘的我们不知不觉聊了半个小时,有了第一次就有第二次,我们又聊了几次电话后,关系像光速一样进展的快,我们成了亲密的好朋友。这时,相处起来也不会那么拘束,在课余时间里,也时不时的嬉戏打闹……这就是一个说明同学之间关系进展的过程,也许其他人并不像我这样与这位投缘的同学关系这样,但是大致过程都是一样的——从陌生到熟悉。

回忆起从前,我们总能慨叹流光易逝,美国明尼苏达州圣托马斯大学研究人员指出,如果人们觉得时间过得越快,那么就会感觉这段时间内越快乐,因此,我们的校园生活是快乐又美好的,所以,我们更要珍惜这段不长不短有却令我们终生难忘的青春时光!

青春剪影初二作文精选篇4

青春是一场遇见,遇见好时光,遇见有缘人,还有一个无悔的自己……

每年九月开学季,看着那一个个满怀自信与梦想的新生欢天喜地地涌进学校的大门,我不禁想起当初那个懵懂、天真、无邪的自己。

当年,踏入中学大门的自己,稚气未脱,带着一股青涩,对一切事物都充满好奇。

在告示栏前,我立住,看到小学同学被分到不同的班级,拿出纸笔将他们的名字和班级一一记下。然后,我找到了自己的班级。

如今,我已在这个校园里度过了好几个春秋。

我记得,操场上,绿草茵茵。池塘里,小鱼在游荡。池塘边,有垂落的柳枝、散落的花瓣。琅琅的书声从教室里飘出,飘过了池塘。

在这场青春旅途中,我和同学一起嬉戏,一起追赶着跑向食堂,一起欣赏花园里的桃花,一起去操场的草坪上晒太阳……我们一同被罚站、写检讨,一同参加大合唱,一同上课,一同考试,一同为了各自的梦想努力着。

初中三年,说长不长,说短不短。进入校园就能看到的“登高致远,自强超越”仍然在那栋楼上,熠熠生辉。教学楼依旧矗立在那里,迎接一批批学生,又送走一批批学生。初中班主任的那句“每天改变一点点,每天进步一点点”,依然在我的耳边萦绕。

后来,在炎热的毕业季,我们迎来了中考。青涩的初中时光在这场青春的旅途中,画下了一个圆满的句号。

进入高中后的我们,有时被排得紧密的课程压得喘不过气来。但是,我们都明白,我们要为心中的大学梦想而努力。美丽的校园,留下了我们的汗水,也见证了我们成长的点点滴滴。

学校中心大楼后被玉兰树围起来的圆形广场,每到冬天下雪时,就会结一层冰。下雪时,学校为了学生的安全,把广场围起来,禁止进入。每次,我和同學路过广场时,总想着找一个晚上,偷偷来溜一次冰。直到现在,这个愿望尚未实现。

每到春暖花开的时候,学校食堂门口永远是一道最美的风景。食堂门口,有一片樱花林。樱花盛开的时候,阳光似乎也变成了粉色。每次路过,我就像徜徉在梦幻般的仙境里。一天,下晚自习后,我经过那片樱花林,打算去摘一枝花。但是,想到老师从小就教育我,要爱护花草,我便放弃摘花了。不承想,一个星期后,食堂门口的樱花已谢。

这个如诗如画的美丽校园,留下了我的青春记忆。我用拼搏的汗水换来了成绩单上的优异成绩。时光荏苒,我看着这个校园里的春夏秋冬,如同看着自己的成长足迹。

我知道,旅程还未结束。我想,我会用完整的六年时光,走完我的中学时代。我会用六年的拼搏,走进理想中的大学。我将六年青春献给这个让我成长的校园。高考后,我将离开这个校园。那时,我想,我会无悔这场青春的遇见。

在人生的旅途中,校园里青春的剪影,是记忆中最有味道的风景……

青春剪影初二作文精选篇5

始之初期,不悔,不怨!

时光之逝犹如玻璃破碎半无法弥补,绽开的碎片沉沉的砸落在地,碎了年龄,碎了心境,碎了任性,碎了千千万万个不懂事的自己,碎了千千万万句矫情的言语。剩下的,就是未来的自己;剩下的,就是该拼搏的自己,在未来这条路上的曲折,将由一幕幕支离破碎的画面拼凑成一件件记忆犹新的崭新未来。

晨日在东方苒起,光穿透了薄云层,渲染出昏黄姿态时,便是醒来的时刻,撑起打颤的眼皮,就走了。睡着前沿的道路踏进校园,周围的人虽是通常不多但总是三五成群的聚成团儿,谈论着形形色色的小八卦。那也是现在的我,初二的学生,向着前方出发,勇敢拼搏—这是老师的话,这是我的责任。

望学。这是个迷惘难解的阶段,仅仅看着它,观察它的一呼一吸,不去触碰也不曾有过认知,看着其他人死死埋入书籍的头,不曾离口的知识记忆,摇摇头,直径放弃。不行,不行,准备没好,方法没找,这些废弃的辞藻换来了更多的无事时间,理所当然的娱乐。望着一堆堆密密麻麻布满各种文字公式的页面,生出的却只是望尘莫及的情愫,下一刻的.一分,便是踏着欢快的步子到外面蹦跶。

知学。这是一个循序渐进的阶段,细细明白它,思考它的变幻莫测,没有实践也没有实施行动。看着繁杂的知识集,毫无兴味的字句单词,止了步,无力放弃。不会,不会,还是不会,能力不够,知识不足,这些多余的借口换来了更多的无意义的理论纠葛,望着头顶的荧光灯管,蛾子飘在周围发出滋滋的声响。

始学。这是一个重新启东的阶段,着手实践它,做到它的一丝一毫,绕着相同的方向周转了一遍又一遍,望着湛蓝的天,悠悠的云,是一抹光粘合着浩瀚的努力微尘,抵达未来的前方,

恍惚的时间过去,碎片凝结成整片整片的个体,我们终究的成长,是我们的未来!

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